高考英语阅读精品套装（一讲双练） 考点3--细节理解之细节排序题（技巧梳理）

这是一份高考英语阅读精品套装（一讲双练） 考点3--细节理解之细节排序题（技巧梳理），文件包含考点3--细节理解之细节排序题技巧梳理学生版docx、考点3--细节理解之细节排序题技巧梳理教师版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
一、在复习语言点的时候，要依据语言的横向组合和纵向聚合，按照“点—线—面”顺序，构建知识网络环境。
二、多做高考题，少扣模拟题
要想熟悉高考的思路，最重要的一环就是做题。近五年的高考试题，特别是有些地区新课标执行起来题型发生了变化，就更需要我们适应它。在做高考题的时候，应该注意以下几个方面：
1、时间的把控。
2、总结一下各部分的得分情况，了解自己的强弱项。
3、留意出题点，揣摩不同内容出题人的着眼点在哪里，做到知己知彼。
三、多攻词汇表，少记课外词
词汇背诵是高考备考非常重要的一环，同学们要及早动手。在第一轮复习的时候，至少要过词意关。
四、写作。研究高考写作命题话题范围，根据测试的频度和交际场景的生活化程度进行分类。
考点3--细节理解之细节排序题--讲考点--胸有成竹
【高考细节排序题考点归纳】
【2023年高考命题预测】
细节理解之细节排序题考点是高考中的轮考点，有时考有时不考。备考要全面，高考考不考取决于命题者是不是找到具备这种题的材料，所以，对于备考者我们要做到全面备考，不要等考了在捕风捉影，往往就是这样。极力模仿上一年的高考题，在新高考变革的时代，这种方法不行。我们一轮复习在有重点的同时，一定做到全面备考。细节排序题考点主要在记叙文或说明文中考。预测在2023高考中，细节排序题会高考中有可能考。
【细节理解之细节排序题考点指南】
考例分析：
【2014 四川卷 C】 （记叙文）
A schlgirl saved her father’s life by kicking him in the chest after he suffered a serius allergic (过敏的) reactin which stpped his heart.
Izzy, nine,restarted father Clm’s heart by stamping(踩) n his chest after he fell dwn at hme and stpped breathing.
Izzy’s mther, Debbie,immediately called 999 but Izzy knew dctrs wuld never arrive in time t save her father ,s decided t use CPR.
Hwever, she quickly discvered her arms weren’t strng enugh ,s she stamped n her father’s chest instead.
2.What’s the right rder f the events?
① Izzy kicked Clm.
② Debbie called 999
③ Izzy learned CPR考点
题型
细节排序
阅读理解
试卷类型
阅读
考点
2014年，四川卷
考查1个题
细节排序
2013年山东卷 C
考查1个题
细节排序
④ Clm’s heart stpped
A. ③①②④ B.④②③①
C. ③④②① D.④③①②
答案解析： C 细节理解题 根据第三、四段内容可知，事情的经过是父亲晕倒心脏停止跳动→ 母亲拨打999→ Izzy施救,初步可以确定的顺序是④→②→① ，A和D可排除，剩下的是③排在什么位置？ 显然不是在母亲去拨打999求救电话之后施救前这段短暂的时间内学会的，而是在这个事情发生之前就曾学过。故选C。
细节排序题解题方法：
排序题的考查形式是在选项中列举一些具体的事实，然后对这些事实进行排序，要求考生根据事件发生先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生，发展的正确顺序，解题方法可采用“首尾定位法”。即先找出第一个事件和最后一个事件，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
一、略读各段，掌握段落大意
考生应明确一点，那就是一篇完整的文章，先写什么后写什么，一定会有其一定的逻辑顺序，比如时间顺序、事件发生的先后顺序、因果顺序等。因此，考生应明确全文结构，缕清文章脉络，掌握各段大意。由于时间有限，考生在这一环节不必拘泥于细节，只需掌握各段的大致意思，找出各段的主题句，进而也就知道了整篇文章大概在讲什么。
二、注意已经给出的段落选项
阅读已经固定的段落，通常情况下，首段选项会给出来，这有利于考生往下做题。因为看完首段内容，就可以得知整篇文章的大概意思。同时，考生应记住在第一时间内将已经确定出来的两个选项从卷子上划掉，以防止引起不必要的混乱。如果首段选项没有给出来，考生应结合已经给出来的段落选项，阅读其余选项后选出首段，以确定全文大致结构和大致意思。
三、利用上下文的逻辑关系
要想实现文章段落之间连贯通顺，还需要理清上下文之间的不同逻辑关系。这些逻辑关系包括并列关系、递进关系、转折关系、因果关系、例证关系等。表示并列关系的标志词汇有and, als, accrdingly, in the same way, meanwhile等;表示递进关系的标志词汇有furthermre, mrever, mre imprtantly等;表示因果关系的标志词汇有because, fr, since, therefre, s, thus等；表示例证关系的标志词汇有fr example, fr instance, like等。除了这些标志词汇之外，锁定段落间关键词也有助于找出逻辑关系。一些专有名词、代词、数字或者年代词等，都是快速排列顺序的捷径。
方法演练：
2013年山东卷 C （说明文）
The Lampbrella is a standard-lking street lamp fitted with an umbrella canpy. It has a built-in electric mtr which can pen r clse the umbrella n demand . Sensrs ( 传感器) then ensure that the umbrella ffers pedestrians shelter whenever it starts raining.
3.Which f the fllwing shws hw the Lampbrella wrks?
A. mtr→ canpy→ sensrs
B. sensrs→ mtr→ canpy
C. mtr→ sensrs→ canpy
D. canpy→ mtr→ sensrs
答案解析： B 细节理解题 题目问的是：“Lampbrella 的工作原理？”根据文章的内容：先由传感器接收外界信息，再转换为控制信息号控制电机，电机最终使得伞蓬打开。故选B。
今天我们学习了阅读理解题细节理解题—— 间接信息题关于排序题的解题方法，希望同学们在做此类阅读题时，先找出最早的一个事件和时间，把它作为事件发生的具体点，然后使用排除法将范围逐渐缩小，快速地选出正确答案。