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5.7 8和9的组成（课件)人教版数学一年级上册
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人教版小学数学一年级上册5 6~10的认识和加减法5.7 8和9的组成1. 通过分一分，摆一摆体会8、9的组成。2. 会用8、9的组成解决实际问题。学习目标回顾复习你还记得6和7的组成吗？填一填。这节课让我们来认识一下8和9的组成吧！6475情境导入8个●分成两组，有几种分法？● ● ● ● ● ● ● ● (1)情境导入8个●分成两组，有几种分法？● ● ● ● ● ● ● ● (2)情境导入8个●分成两组，有几种分法？● ● ● ● ● ● ● ● (3)情境导入8个●分成两组，有几种分法？● ● ● ● ● ● ● ● (4)探索新知情境导入用▲摆一摆9的分法。▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ (1)情境导入用▲摆一摆9的分法。▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ (2)情境导入用▲摆一摆9的分法。▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ (3)情境导入用▲摆一摆9的分法。▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ (4)探索新知哪两张卡片上的数合成8，照样子说一说。5和3合成8；8分成5和3。758134462探索新知1.(教材P52做一做第1题)随堂小练8896422.(1)圈出能组成8的两个数。 (2)圈出能组成9的两个数。(教材P41做一做第2题)随堂小练2549217843166938134542713.按顺序填数。(教材P54练习十一第4题)随堂小练897766554887766551.连一连。当堂检测44168523617524732.把卡片上的数按从小到大的顺序排列。当堂检测2578392357893. 想一想，填一填。93从前3组数中发现：上面两个数可以组成下面的数，下面的数可以分成上面的两个数。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结课堂小结
