小学体育人教版五至六年级第一节 跑教学设计
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这是一份小学体育人教版五至六年级第一节 跑教学设计,共1页。教案主要包含了教学任务,教学重点,教学要求,教学顺序等内容,欢迎下载使用。
高一年级耐久跑单元教学计划一、教学任务:发展速度耐力,改进跑的技术,要尽量提高肌肉用力和放松的交 替能力。学习终点冲刺,以顽强的意志,跑完全程。 二、教学重点:提高速度耐力,学会终点冲刺。 三、教学要求:跑得轻松、协调、重心移动平稳,直线性强,用较快速度最后冲刺。四、教学顺序:课次 课 的 任 务 要 求 重 点 难 点 1发展耐力素质和跑的能力。变速跑:1600M(男)、1200M(女)。进一步改进途中跑的动作,掌握变速跑中变换步频,变换速度时技术的变化和用力方法。重点:跑速改变时脚用力方法。难点:速度的控制和合理分配 体力。 2发展耐力素质和跑的能力。越野跑:2000M(男)、1500M(女)。改进途中跑的技术,跑程中放松自然,呼吸均匀。重点:跑时匀速,克服跑时的 “极点”难点:坚持跑完全程。 3发展耐力素质和跑的能力。重复跑:400M(男)、300M(女)。提高速度耐力,学习终点冲刺,并注意动作的正确。重点:终点冲刺。难点:最后一段能快速跑过终 点。 4发展耐力素质和跑的能力。 男:1000米。 女: 800米。 掌握并巩固已学耐久跑的基本技术,检查教学效果。重点:技术合理(跑时轻松, 步 伐协调,呼吸均匀)。难点: 以顽强的意志,提高自已 的成绩。 5 重点: 难点: 6 重点:难点:考核标准分数10095908580757060女生3’10”3’15”3’20”3’25”3’30”3’35”3’40”3’50”男生3’25”3’30”3’35”3’40”3’45”3’50”3’55”4’05”教学小结:
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