人教版八年级下册16.1 二次根式精品当堂达标检测题

这是一份人教版八年级下册16.1 二次根式精品当堂达标检测题，文件包含8年级数学下册同步培优题典专题166二次根式的求值问题学生版docx、8年级数学下册同步培优题典专题166二次根式的求值问题教师版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
初中数学培优措施和方法1、拓宽解题思路。数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想2、细节决定成败。审题的细节、知识理解的细节、运用公式的细节、忽视检验的细节等，细节决定成败。3、制作错题集。收集自己的错误，分门别类，没事时就翻一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。4、查自己欠缺的知识。关键的是做好知识准备，检查漏洞；其次是对解题常犯错误的准备5、把好的做法形成习惯。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。6、主动思考，全心投入。很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。 专题16.6二次根式的求值问题（重难点培优）姓名：__________________     班级：______________   得分：_________________注意事项：本试卷满分100分，试题共24题，选择10道、填空8道、解答6道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置． 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（2020秋•乐亭县期末）已知x1，y1，则x2+2xy+y2的值为（　　）A．20 B．16 C．2 D．42．（2020秋•雨花区校级月考）已知a2﹣12a+1＝0，当0＜a＜1时，则的值为（　　）A． B． C． D．3．（2020秋•渝中区校级月考）已知m，n，则代数式的值为（　　）A．5 B． C．3 D．4．（2020春•海淀区校级期末）已知x+y＝﹣5，xy＝4，则xy的值是（　　）A．4 B．﹣4 C．2 D．﹣25．（2020春•贺州期末）已知a，b，用含a、b的代数式表示，这个代数式是（　　）A．a+b B．2a C．2b D．ab6．（2020秋•山西月考）已知x1，y1，则代数式x2+2xy+y2的值为（　　）A．28 B．14 C．4 D．27．（2020春•凉山州期末）已知x1，x2，则x12+x22等于（　　）A．8 B．9 C．10 D．118．（2020秋•大洼区月考）当m＝3时，m的值等于（　　）A．6 B．5 C．3 D．19．（2020春•大冶市期末）已知x＝5﹣2，则x2﹣10x+1的值为（　　）A．﹣30 B．10 C．﹣182 D．010．（2020秋•于洪区校级月考）设，，，……，，其中n为正整数，则的值是（　　）A． B． C． D．二．填空题（共8小题）11．（2020秋•青羊区校级月考）已知x1，则x2+2x﹣1＝　   　．12．（2020秋•海淀区校级月考）已知x5，则的值是　   　．13．（2020秋•武侯区校级月考）若m＝2，则代数式m2﹣4m﹣6的值为　   　．14．（2020秋•静安区校级期中）已知a+b＝﹣8，ab＝6，则的值为　   　．15．（2020秋•温江区校级月考）已知ab＝5，则ab　   　．16．（2020秋•成都期中）已知y18，代数式　   　．17．（2020秋•锦江区校级期中）已知x＝2，则代数式（7﹣4）x2+（2）x的值为　   　．18．（2020秋•威远县校级期中），则m5﹣2m4﹣2020m3+m2﹣2m﹣2021的值是　   　．三．解答题（共6小题）19．（2020春•雨花区校级月考）已知a，b，求值：（1）；（2）a2b+ab2．20．（2020秋•沙坪坝区校级月考）已知：x＝2，y＝2，求下列各式的值：（1）x2﹣y2；（2）x2﹣xy+y2；（3）2x3+6x2y+2xy2．21．（2020秋•锦江区校级月考）已知x，y；（1）求x+y、xy的值；（2）求2x2+2y2﹣xy的值．22．（2020秋•洪洞县期中）求代数式a的值，其中a＝1007，如图是小亮和小芳的解答过程：（1）　   　的解法是错误的；（2）错误的原因在于未能正确的运用二次根式的性质：　   　；（3）求代数式a的值，其中a＝﹣2020．23．（2020秋•临漳县期中）（1）先化简，再求值：，其中．（2）已知，，求下列式子的值：x2+y2﹣3xy．24．（2020秋•兴庆区校级期中）阅读下面的材料，解答后面给出的问题：两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，我们就说这两个代数式互为有理化因式，例如与，与．这样，化简一个分母含有二次根式的式子时，采用分子、分母同乘分母的有理化因式的方法就可以了，例如，．（1）请你写出的有理化因式：　   　；（2）请仿照上面给出的方法化简下列各式：①；②（b＞0，b≠1）；（3）已知，，求的值．