初中语文人教部编版七年级上册穿井得一人教学演示ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册穿井得一人教学演示ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了走近作者，朗读整体感知，译读品读，待等到，表顺承就，从井里取水，开凿打井，助词的，指居住在国都中的人，代词这件事等内容，欢迎下载使用。

1.了解有关《吕氏春秋》的文学常识2.翻译课文，积累常用的文言词语。3.分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。
寓言是岁月的沉淀后的酒酿，是文化长河中的颗颗明珠，它集中了自然对人性的深刻感悟，这节课，我们就来学习一则中国古代寓言故事《穿井得一人》。
本文选《吕氏春秋·慎行论·察传》，《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作，是一部古代类百科全书似的传世巨著。。 战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。全书共二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。
穿井得一人《吕氏春秋》 宋/之丁氏，家/无井/而出/溉汲，常/一人居外。及/其家穿井，告人/曰：“吾/穿井/得一人。”有闻/而传之者曰：“丁氏/穿井得一人。”国人/道之，闻之于/宋君。宋君/令人/问之于/丁氏。丁氏/对曰：“得/一人/之使，非得一人/于井中也。”求闻/之若此，不若/无闻也。
穿，挖掘、开凿。穿井，打井。题目交代了事件的原委。
【译】宋国一个姓丁的人，家里没有水井就外出打水浇田，经常一个人居住在外面。等到他家挖了水井的时候，丁氏告诉别人说：“我家挖水井得到一个人。”有听闻了这件事的人就转述说：“丁氏挖井得到了一个人。”国都的人都传播这件事，使宋国国君知道了(这件事)。宋国国君命令人向丁氏问这件事，丁氏回答说：“得到一个人的劳力，不是在井里得到了一个人。”听到像这样的传闻，还不如没有听到。
【译】宋国有一户姓丁的人家，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便对别人说：“我家打井得到一个人。”
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
【译】宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便对别人说：“我家打井得到一个人。”
有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。
【译】有人听到这话，就到处传播说：“丁家打井打出了一个人。”都城的人都讲述讨论这件事，这件事被宋君听见了。宋国国君派人去问姓丁的。
知道、听说，指“使知道”
【译】丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。” 早知道是这个结果，还不如不问。
丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
多得到一个人使唤，指多得到一个人的劳力。
古云：书读百遍，其义自见。 ——背读
1.梳理本则寓言结构。
开端（起因）：宋之丁氏，家穿井。告人曰：吾穿井得一人。发展（经过）：误传：丁氏穿井得一人。国人道之，闻之于宋君结局（真相）：得一人之使，非得一人于井中。
丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人”。是什么意思？
意思是我家打井得了一个劳动力。
传说的人把这句话听成了什么意思？ 
听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。
这则寓言故事说明了一个什么道理？
告诉人们不可轻信传言并盲目传播，说话、念词不要产生歧义。
《穿井得一人》这则故事为何会出现分歧点？
为什么会造成“穿井得一人”的谣传？
①丁氏对此表述不清楚②“有闻而传之者”未经调查分析就传播出去③“国人”乐于接受这种离奇的传闻，于是愈传愈广
探讨这则寓言说明了什么道理？
告诉我们：①说话要防止歧义；②不要轻信流言，不要传播未经考查的言论；③对待传闻应采取审慎的态度，调查研究，去伪存真。