人教版三年级上册2 万以内的加法和减法（一）优秀当堂达标检测题

这是一份人教版三年级上册2 万以内的加法和减法（一）优秀当堂达标检测题，共10页。试卷主要包含了培养学生良好的数学学习习惯，做好培优补差工作等内容，欢迎下载使用。
小学数学同步热点难点培优方法（仅供参考）小学数学老师为了更好地培养优秀的学生，会根据学生的情况具体问题具体分析，规划有效的方法，接下来来看看小学数学培优的方法吧。1、认真钻研和深入挖掘数学教材资源是用好新教材的基础2、培养学生良好的数学学习习惯（1）加强学生听课习惯的养成训练和审题的习惯   （2）培养学生勤于动脑，善于思考的习惯；培养学生认真书写，字迹清楚，格式正确完整。 （3）培养学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯和估算能力3、做好培优补差工作（1）老师要用心去教，学生要用心去学。     （2）要确定培优补差的目标（3）培优应立足于课堂，补差更多的是课外下功夫（4）精心组织课堂教学，为培优补差工作提供良好时机在培优方面，可多设计有梯度，形式多样的教学知识和练习。重视思考教学，引导学生多角度思考问题，展开思维过程，培养创新精神和创新能力，全面开发各个层次学生的智力。    人教小数学生单元测试卷教师版教师姓名 测试时间 难度 试卷点评 学员问题分析  三年级数学上册章节常考题精选汇编(基础版)第二章《万以内的加法和减法(一)》一．选择题1．(大田县期末)已知△□〇，下面算式不正确的是　　A．〇□△ B．□〇△ C．△〇□ D．□△〇【解答】解：△□〇可知：□△〇〇□△□〇△选项是正确的，错误的只有．故选：．2．(郾城区期中)算式　　中的个位、十位相加都需要进位．A． B． C．【解答】解：、，个位相加满十向十位进1，十位相加不满十所以不需要向前一位进1；、，个位相加不满十，不向十位进1，十位相加满十所以需要向前一位进1；、，个位相加满十向十位进1，十位相加也满十所以向前一位进1；故选：．3．(陇县期中)计算完之后，正确的验算方法为　　A． B． C．【解答】解：验算，可以是：看是否等于229，或者看是否等于880．故选：．4．(望江县期末)已知△□〇，下面不正确的算式是　　A．□△〇 B．〇△□ C．〇△□ D．〇□△【解答】解：由△□〇，可知：□△〇；〇△□；〇□△；不能得到〇△□．故选：．5．(祁东县期中)已知△〇□，下面等式正确的是　　A．△□〇 B．〇△□ C．〇□△【解答】解：由△〇□可知：选项，△□〇，表示被减数差减数，所以不正确．选项，〇△□，表示减数被减数差，所以正确．选项，〇□△，表示被减数差减数，所以不正确．选项中只有符合要求；故选：．6．(抚宁区期中)一个数减去329，差是488，这个数是　　A．159 B．707 C．717 D．817【解答】解：．故选：．二．填空题7．(太谷县期末)根据，直接写出下面两道题的得数．　　，　　．【解答】解：，，．故答案为：2468，543．8．(单县期中)根据加、减法各部分间的关系可以写成另外两个等式是　　和　 　．【解答】解：根据加、减法各部分间的关系可以写成另外两个等式是和．故答案为：，．9．(湛江模拟)被减数、减数与差的和是120，且减数比差大10，那么差是　    ．【解答】解：，；答：差是25．故答案为：25．10．(点军区校级期末)根据，可以写两道减法算式，分别为：　　和　　．【解答】解：根据，可以写两道减法算式，分别为：和．故答案为：，．11．(武侯区月考)如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是　　．【解答】解：．故答案为：．12．(襄阳期末)根据，写出两道算式：　　            ．【解答】解：根据，写出两道算式：，．故答案为：，．三．判断题13．(慈利县期中)一道算式中，减数是347，差是120，被减数应是227．　　(判断对错)【解答】解：被减数是467，原题说法错误．故答案为：．14．(阳江期中)已知▲■●，那么●▲■．　　(判断对错)【解答】解：已知▲■●，那么●▲■．原题说法正确．故答案为：．15．(江城区期中)根据算式△□〇，得出〇□△．　　(判断对错)．【解答】解：加数和另一个加数，所以根据算式△□〇，可以得出〇□△．故原题说法正确；故答案为：．16．(新田县期末)根据：■▲●，可得：■●▲．　　(判断对错)【解答】解：根据减法算式中被减数、减数、差之间的关系由■▲●得出■●▲或●▲■，不可能得到■●▲原题说法错误．故答案为：．17．(南郊区月考)根据，可以直接写出．　　(判断对错)【解答】解：根据，可以直接写出，所以题中说法正确．故答案为：．18．(朝阳区校级期末)被减数等于减数，差一定是0．　正确　．(判断对错)【解答】解：被减数等于减数时，运算的差是0；如：，；等；故答案为：正确．四．计算题19．根据减法各部分的关系，直揍写出下面两道题的得数，并写出相应的依据．依据：　减数差被减数　依据：　　【解答】解：依据：减数差被减数依据：被减数差减数故答案为：691，减数差被减数，234，被减数差减数．20．利用加减法之间的关系填写算式．(1)421　　421　　(2)700　　118　　(3)　　　　(4)　　　　【解答】解：(1)，，；(2)，，；(3)，，；(4)，，；故答案为：、；：、；、；、；、．五．解答题21．(余姚市校级期中)如果被减数比差大98，减数比差小28，那么这个减法算式是　　    ．【解答】解：减数是：98，差是：，被减数是：，减法算式为：．故答案为：．22．看图回答．【解答】解：(1)(2)23．填一填，说一说．一个加数　和　另一个加数被减数　　　　减数　　　　加数346 254加数564412 和 600708 被减数502800 减数365 137差 695465【解答】解： 910加数346188254加数564412454和910600708 被减数502800602减数365105137差13769546524．填表：      【解答】解：填表如下：  25．(祁东县期中)小明做加法时，把个位上的6看成了8，把十位上的3看成了5，结果得800，这道加法实际应得　　．【解答】解：，，；答：这道题实际应得778．故答案为：778．26．(郧西县)填表格被减数870950 减数210 310差 400130【解答】解：          被减数870950 440减数210550 310差 66040013027．(莲花县期末)两个数的和是870，其中一个加数是471，另一个加数是多少？【解答】解：；答：另一个数是399．28．(开封校级月考)根据下面的算式，分别写出两道减法算式．．【解答】解：(1)(2)