初三化学一轮复习讲义 第05讲 溶液(基础版)
展开《 溶液 》
一、溶液的形成
1、溶液
(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,
叫做溶液
(2)溶液的基本特征:均一性、稳定性
注意:a、溶液不一定无色,
如 CuSO4 溶液为蓝色
FeSO4溶液为浅绿色
Fe2(SO4)3 溶液为黄色
b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂
c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量
溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积
d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)
2、溶质和溶剂的判断
3、饱和溶液、不饱和溶液
(1)概念:
(2)判断方法:继续加入该溶质,看能否溶解
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化
注:①Ca(OH)2 和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低
②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂
(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系
①饱和溶液不一定是浓溶液
②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液
(5)溶解时放热、吸热现象
溶解吸热:如 NH4NO3 溶解
溶解放热:如 NaOH 溶解、浓 H2SO4 溶解
溶解没有明显热现象:如 NaCl
二、溶解度
1、固体的溶解度
(1)溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在 100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量
四要素:①条件:一定温度 ②标准:100g 溶剂 ③状态:达到饱和 ④质量:溶解度的单位:克
(2)溶解度的含义:
20℃时 NaCl 的溶液度为 36g 含义: 在 20℃时,在 100 克水中最多能溶解 36 克 NaCl 或在 20℃时,NaCl 在 100 克水中达到饱和状态时所溶解的质量为 36 克
(3)影响固体溶解度的因素:①溶质、溶剂的性质(种类) ②温度
大多数固体物的溶解度随温度升高而升高;如 KNO3
少数固体物质的溶解度受温度的影响很小;如 NaCl
极少数物质溶解度随温度升高而降低。如 Ca(OH)2
(4)溶解度曲线
(1)t3℃时 A 的溶解度为 80g
(2)P 点的的含义 在该温度时,A 和 C 的溶解度相同
(3)N 点为 t3℃时 A 的不饱和溶液 ,可通过 加入 A 物质,
降温, 蒸发溶剂 的方法使它变为饱和
(4)t1℃时 A、B、C、溶解度由大到小的顺序 C>B>A
(5)从 A 溶液中获取 A 晶体可用降温结晶 的方法获取晶体。
(6)从 B 的溶液中获取晶体,适宜采用 蒸发结晶 的方法获取晶体
(7)t2℃ 时 A、B、C 的饱和溶液各 W 克,降温到 t1℃会析出晶体的有 A 和 B 无晶体析出的有 C ,
所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为 A<C<B
(8)除去 A 中的泥沙用 过滤 法;分离 A 与 B(含量少)的混合物,用 结晶 法
2、气体的溶解度
(1)气体溶解度的定义:在压强为 101kPa 和一定温度时,气体溶解在 1 体积水里达到饱和状态时的气体体积。
(2)影响因素: ①气体的性质 ②温度(温度越高,气体溶解度越小)
③压强(压强越大,气体溶解度越大)
3、混合物的分离
(1)过滤法:分离可溶物 + 难溶物
(2)结晶法:分离几种可溶性物质
结晶的两种方法 蒸发溶剂,如 NaCl(海水晒盐)
降低温度(冷却热的饱和溶液,如 KNO3)
三、溶质的质量分数
1、公式:
溶质质量分数= × 100%
2、在饱和溶液中:
溶质质量分数 C%= × 100%(C < S)
3、配制一定溶质质量分数的溶液
(1)用固体配制:
①步骤:计算、称量、溶解
②仪器:天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒
(2)用浓溶液稀释(稀释前后,溶质的质量不变)
①步骤:计算、量取、稀释
②仪器:量筒、滴管、烧杯、玻璃棒
【随堂练习】
一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分)
1.(2分)配置溶液时最常用的溶剂是( )
A.植物油 B.汽油 C.酒精 D.水
2.(2分)下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是( )
A.称量﹣计算﹣溶解﹣转液贴签
B.计算﹣称量﹣溶解﹣转液贴签
C.计算﹣称量﹣转液贴签﹣溶解
D.计算﹣溶解﹣称量﹣转液贴签
3.(2分)下列说法中正确的是( )
A.溶液中可以含有多种溶质
B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液
C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果
D.增大空气与水的接触面积,可以增大氧气的溶解度
4.(2分)室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液( )
A.溶质质量相同 B.溶质质量分数相同
C.均为不饱和溶液 D.溶剂质量相同
5.(2分)下列关于溶液的说法,正确的是( )
A.溶液都是无色透明的
B.面粉与水混合可形成溶液
C.饱和溶液不能再溶解任何物质
D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低
6.(2分)下列有关溶液的说法中正确的是( )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.在其它条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小
C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
7.(2分)现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液,将它们的温度分别升高到t2℃,a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是( )
A. B.
C. D.
8.(2分)对40℃时接近饱和的硝酸钾溶液进行的下列操作,不能使其变为饱和溶液的是( )
A.降低溶液的温度
B.加入一定量40℃时硝酸钾饱和溶液
C.温度不变,加入适量的硝酸钾
D.温度不变,蒸发适量的水分
9.(2分)已知硝酸钾溶于水时,溶液的温度没有明显变化.向一定温度的100g硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾,充分搅拌后,一定保持不变的是( )
A.溶质的质量 B.溶液的质量
C.溶质的质量分数 D.硝酸钾的溶解度
10.(2分)将80g10%的NaOH溶液与20g15%的NaOH溶液混合,混合溶液中溶质的质量分数为( )
A.13% B.12% C.11% D.16%
11.(2分)t℃时,向一支盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体.下列相关叙述正确的是( )
A.升高温度上层清液变为不饱和溶液
B.t℃时,熟石灰的溶解度为0.3g
C.烧杯中溶液的质量小于50.15g
D.上层清液中溶质质量分数大于0.3%
12.(2分)“配制50g质量分数为4%的食盐溶液”是我市九年级化学实验操作考查内容之一.下列是某同学的实验过程,正确的是( )
A.计算需要氯化钠4g、水50g
B.将食盐放到托盘天平右盘称量
C.将食盐放在量筒中溶解
D.用玻璃棒搅拌加快食盐溶解
13.(2分)如图所示,将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是( )
A.硝酸铵固体溶解时会吸收热量
B.氢氧化钠固体溶解时会放出热量
C.A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出
D.A、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变
14.(2分)下列有关溶液剂溶解度的说法正确的是( )
A.同一种溶质的水溶液,饱和溶液中溶质的质量分数一定大于不饱和溶液中溶质的质量分数
B.在T℃时,某物质A的溶液,若蒸发掉5克水时,析出A(不含结晶水)2克;若蒸发掉10克水时,析出A5克.则T℃时,A的溶解度为40克
C.室温下,5mL水和5mL酒精混合后总体积为10mL
D.蔗糖水溶液不能导电,是因为蔗糖溶于水后,不能解离出自由移动的离子
15.(2分)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A.a、b两种物质的溶解度都随温度的升高而减小
B.在t2℃时,b物质的溶解度比a物质的溶解度大
C.在t1℃时,a物质饱和溶液的溶质质量分数大于b物质饱和溶液的溶质质量分数
D.在t2℃时,将20g a物质加入到100g水中,充分溶解后得到的是a物质的不饱和溶液
二、填空与简答题(本大题包括4个小题,共30分)
16.(6分)请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的.
(1)溶液一定是无色的,实例: 不是无色的;
(2)均一、稳定的液体都是溶液,实例: 是液体但不是溶液;
(3)溶液中的溶质一定是固体,实例: 可做溶质,但不是固体.
17.(10分)t℃时,分别向盛有40mL水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种可溶性的固体物质,使其充分溶解,可观察到如图Ⅰ所示的现象.
(1)t℃时, (填“A”或“B”)烧杯中的溶液一定是饱和溶液;两溶液中甲溶质质量分数 乙溶质质量分数(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)图Ⅱ中可表示甲物质的溶解度曲线的是 (填“a”或“b”).要使A烧杯中剩余的固体继续溶解可用 或 的方法.
18.(8分)如图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B两种物质的溶解度是A B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的质量关系是A B。
(3)t2℃时,100g水中溶解50gA刚好饱和,那么50g水中溶解 gB也刚好达饱和,此时溶液的质量分数是 (精确到0.1%)。
19.(6分)图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图2回答问题:
(1) ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)溶解度随温度升高而降低的物质是 (填“甲”或“乙”)。
(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是 。
(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。
(5)小明同学用甲物质进行以下实验:
①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。
②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是 。
三、实验与探究题(本大题包括2个小题,共24分)
20.(12分)在两支试管中各加入2mL~3mL水,分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象.然后再向两支试管中分别加入1mL汽油,振荡,静置,观察现象.记录如下:
请回答:
(1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是 ;投入高锰酸钾的试管的下层液体名称是 .
(2)从实验观察可以归纳:在汽油中,碘的溶解性为 ;在水中,高锰酸钾的溶解性为 .(填写“易溶”、“可溶”、“微溶”、“难溶”)
(3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是
.
21.(12分)实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成.
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是 (填写名称).
(2)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是 (水的密度为1g•cm﹣3).
(3)配制氯化钠溶液的操作过程依次是氯化钠的称量、水的量取、 、装瓶并贴上标签.请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整.
四、计算题(本大题包括2个小题,共16分)
22.(8分)汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为28%,密度为1.2克/厘米3.若要在实验室用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制这种稀硫酸630克.求:
(1)630克稀硫酸的体积是多少毫升?
(2)需要浓硫酸多少克?
23.(8分)已知金属钠和水能发生下列反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,现将一定质量的金属钠放入75.6克水中,反应后生成8克氢氧化钠,计算:
(1)参加反应的水是多少克?
(2)反应后得到的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?
初三化学一轮复习讲义 第15讲 大练兵(基础版): 这是一份初三化学一轮复习讲义 第15讲 大练兵(基础版),文件包含初三化学下册春季班讲义第15讲大练兵基础版教师版doc、初三化学下册春季班讲义第15讲大练兵基础版学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
初三化学一轮复习讲义 第09讲 水(基础版): 这是一份初三化学一轮复习讲义 第09讲 水(基础版),文件包含初三化学下册春季班讲义第09讲水基础版学生版doc、初三化学下册春季班讲义第09讲水基础版教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
初三化学一轮复习讲义 第06讲 酸碱盐(基础版): 这是一份初三化学一轮复习讲义 第06讲 酸碱盐(基础版),文件包含初三化学下册春季班讲义第06讲酸碱盐基础版教师版doc、初三化学下册春季班讲义第06讲酸碱盐基础版学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。