初中生物中考复习 2020届初中生物中考一轮复习考点测试题10人体的自我调节

这是一份初中生物中考复习 2020届初中生物中考一轮复习考点测试题10人体的自我调节，共5页。试卷主要包含了下列现象中，属于反射的是，如果眼前出现强光，你马上会眨眼等内容，欢迎下载使用。
人体的自我调节考点1：人体神经系统的组成1、当人们喝醉酒时，会表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次，与此反应相对应的结构分别是（    ）A、大脑、小脑、脑干    B、小脑、大脑、脑干    C、小脑、脑干、大脑    D、脑干、小脑、大脑2、下列关于神经系统的叙述，正确的是（    ）A、神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成    B、大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C、脊髓和脊神经组成周围神经系统D、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体和突起构成3、调节人体生理活动的最高级中枢位于（    ）A、大脑皮层    B、小脑    C、脑干    D、脊髓4、如图为神经元的结构示意图，下列有关描述中不正确的是（    ）A、神经元就是一种神经细胞    B、①的主要功能是接受信息B、遗传物质位于②内          D、神经元的结构与人体其他细胞的结构有本质区别考点2：人体神经调节的基本方式1、夏季，樱桃上市了。下列几种人体的反射活动中，属于简单反射（非条件反射）的是（    ）A、听说樱桃上市而分泌唾液    B、吃着樱桃感觉酸而分泌唾液C、看到樱桃而分泌唾液        D、看到“樱桃”两字而分泌唾液2、如图是某同学的手被扎后迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（    ）A、该反射弧的神经中枢位于脊髓B、缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①C、若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛D、若因意外事故，图中的④遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛3、逃生演练中，某同学作出的部分反应如图所示。下列叙述不正确的是（    ）A、图中X表示感受器     B、图中存在两条反射弧C、若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩    D、逃生是神经调节和激素共同作用的结果4、下列不属于反射的是（    ）A、小风受到针刺后迅速缩手              B、司机遇突发情况紧急刹车C、病菌侵入人体后被吞噬细胞吞噬消灭    D、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒5、下列现象中，属于反射的是（    ）A、血液流经氧气浓度高的地方，血红蛋白与氧气结合   B、羚羊看见狮子后，立即逃跑C、草履虫碰到棉花纤维后，转变游动方向             D、含羞草受到触碰后，叶子下垂6、儿童打针时哭泣，多次打过针的儿童，看到穿白大褂的护士、甚至听说要打针，便会吓得大哭起来。以下分析不正确的是（    ）A、这三种活动都属于反射       B、儿童打针时哭泣，属于简单反射C、看到穿白大褂的护士和听说要打针哭泣，都需要大脑皮层的参与D、看到穿白大褂的护士哭泣，属于人类所特有的反射7、下列反射活动中，属于人类特有的是（    ）A、看见食物分泌唾液    B、吃食物分泌唾液   C、拍打叮咬自己的蚊虫   D、谈虎色变8、如果眼前出现强光，你马上会眨眼。下列反射与此不相同的是（    ）A、膝跳反射    B、缩手反射    C、婴儿尿床    D、望梅止渴考点3：人体通过眼、耳等感觉器官获取信息1、外界物体反射的光线进入眼睛，物像和视觉形成的部位分别是（    ）A、角膜、视网膜    B、晶状体、视网膜    C、视网膜、脉络膜    D、视网膜、大脑皮层2、人们常说眼睛是心灵之窗，我们通常说的“黑眼珠”和“白眼珠”分别指的是（    ）A、巩膜、虹膜    B、角膜、巩膜    C、虹膜、巩膜    D、脉络膜、巩膜3、医生对某同学的眼球做了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是（    ）A、外界光线依次经过角膜和晶状体、玻璃体到过视网膜B、他的眼球前后径过长或晶状体曲度过小C、看远处物体时，物像落在视网膜的前面D、该同学眼睛近视，需要配戴凹透镜加以矫正4、右图是眼球结构的示意图，对眼球结构的描述中，错误的是（    ）A、从漆黑的电影院出来时，人的②瞳孔由小变大，以增大眼睛进光量B、中国人的黑眼珠主要是由①虹膜决定的C、长时间近距离看书写字，容易使眼球中③晶状体的曲度过大造成近视D、眼球内能成像的部位是⑦视网膜5、“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规则。下列有关叙述错误的是（    ）A、“红灯停，绿灯行”属于复杂反射（条件反射）  B、完成“红灯停”反射的神经结构是反射弧C、要看清远处的交通标志需调节玻璃体的曲度     D、信号灯形成的物像和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢6、“爆竹声声辞旧岁”，在中国，新年燃放爆竹是传统民俗。燃放爆竹或观看时最好张开嘴，或闭嘴堵耳，这种做法主要为了（    ）A、保护耳蜗内的听觉感受器        B、防止听觉神经受损C、使咽鼓管张开，保护听小骨      D、保持鼓膜内外气压平衡7、看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼，主要原因是（    ）A、使调节瞳孔的神经得到休息      B、使视神经得到休息C、使视觉中枢得到休息            D、使调节晶状体的肌肉得到放松8、人体能通过感觉器官感知外界刺激。下列表述正确的是（    ）A、要看清远处的交通标志，需调节眼球内玻璃体的曲度  B、近视眼可以配戴凸透镜加以矫正C、耳蜗内有听觉感受器，能接受声波刺激产生神经冲动  D、当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小9、人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可以通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（    ）A、分散注意力，放松鼓膜         B、使咽鼓管张开，改变中耳压力C、缓解不适，放松咽喉部肌肉     D、使咽鼓管关闭，减小耳的压力10、某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是（    ）A、外耳道     B、鼓膜     C、咽鼓管     D、半规管11、下面是某位同学为预防近视而采取的一些措施，哪项是不可取的（    ）A、不躺着看书，不在公交车上看书           B、看书写字时保持眼睛与书本的距离C、长时间看书学习眼睛疲劳后，滴加眼药水   D、坚持做眼保健操12、咽喉发炎时可以用淡盐水漱口，这样做能够防止病菌通过下列哪个结构进入中耳，引发中耳炎（    ）A、鼻咽管     B、咽鼓管     C、鼻泪管     D、外耳道考点4：激素参与人体生命活动的调节1、《水浒传》中的武大郎除身材矮小外，其他发育正常。你认为与他身材矮小有关的激素和内分泌腺分别是（    ）A、生长激素、垂体    B、甲状腺激素、甲状腺    C、促甲状腺激素、垂体    D、生长激素、甲状腺2、俗话说“女大十八变，越变越好看”，与之相关的器官和物质分别是（    ）A、子宫和雌性激素    B、卵巢和雌性激素    C、睾丸和雄性激素    D、子宫和月经3、童话《白雪公主》讲述了白雪公主受到继母皇后的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。我们在为白雪公主的命运感慨不已的同时，也为小矮人的机智勇敢赞叹不已。从小矮人的表现上可以推测出他们身材矮小的原因是（    ）A、幼年时甲状腺激素分泌过少，导致发育迟缓    B、幼年时生长激素分泌不足，身体生长缓慢C、体内缺少维生素D和含钙的无机盐            D、长期野外生活导致营养不良，影响身体发育4、下列有关生命活动调节的描述中，不正确的是（    ）A、我们既能看清远处的物体又能看清近处的物体是晶状体调节的结果B、膝跳反射是不需要大脑皮层参与就可以完成的简单反射C、酒驾事故多发的原因之一是酒精麻痹了人的小脑，造成人的动作不协调D、地方性甲状腺肿是饮食中缺铁造成甲状腺激素分泌减少导致的5、下列哪种疾病不是由于体内激素分泌异常引起的（    ）A、巨人症     B、糖尿病     C、佝偻病     D、侏儒症6、下列疾病与病因的对应关系，不正确的是（    ）A、糖尿病----胰岛素分泌不足            B、大脖子病（地方性甲状腺肿）----食物中缺少铁C、侏儒症----幼年时生长激素分泌不足    D、巨人症----幼年时生长激素分泌过多7、下列有关生命活动调节的叙述不正确的是（    ）A、人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、视网膜    B、人体内的腺体都能分泌激素C、针刺手指，人先缩手后感觉疼痛，痛觉形成的部位是大脑皮层D、激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响8、下列说法不正确的是（    ）A、内分泌腺可以作为反射弧上的效应器   B、内分泌腺都没有导管  C、内分泌腺的分泌物都是激素D、分泌物排到体外的腺体叫外分泌腺，分泌物排在体内的腺体叫内分泌腺9胰岛素制剂是治疗糖尿病的特效药，但是胰岛素只能注射不能口服。原因是（    ）A、注射比较安全            B、胰岛素是一种蛋白质，可被消化道中的消化酶分解而失去疗效C、口服胰岛素会加重病情    D、胰岛素在消化道内，不易被人体吸收10、某奶粉因含有性激素可造成儿童性早熟而遭到卫生部的审查。下列有关性激素的说法中，你不认同的是（    ）A、分泌雄性激素的器官是睾丸            B、性激素可以直接进入血液循环C、中学生进入青春期后性激素分泌增多    D、性腺分泌性激素不受神经系统的控制综合考点：1、下图为正常人的血糖含量变化曲线，请据图回答：⑴饭后约1小时，血糖含量出现大幅度上升（cd段），其原因是食物中的          被消化成          ，经吸收进入血液，使血糖含量上升。⑵de段出现血糖含量下降的原因：由于          （填激素名称）分泌量的增加，它能促进血糖进入组织细胞被          和         ，从而使血糖浓度下降。⑶如果因缺乏某种激素而导致糖尿病，患者治疗时可通过注射该激素制剂而不能口服的原因是       。2、6月6日是世界爱眼日，今年的主题是“目浴阳光，预防近视”。由于我国青少年近视率呈上升趋势，青少年注意用眼卫生，应从我做起。请结合如图回答问题：⑴夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么也看不到，片刻后逐渐看见周围的物体。这种变化是因为图中[   ]        变大。⑵外界物体反射的光线进入眼睛，物像和视觉形成的部位分别是     。A、角膜、视网膜    B、晶状体、视网膜    C、视网膜、大脑皮层    D、大脑皮层、视网膜⑶青少年应注意上网和看电视时间不要太长，避免眼睛因过度疲劳引起         曲度过大或眼球前后径过长，就会看不清远处的物体，这样的眼就是近视眼。近视眼需要佩戴          加以矫正。 应如何预防近视？                                                         （写出一种措施即可）⑷司机看见红灯将车停下，这是一种复杂反射，参与该反射的结构基础是            。3、听到下课铃声，同学们走出教室。     ⑴铃声引起[   ]           的振动，刺激耳蜗内对声波敏感的细胞，在[   ]         形成听觉。⑵该反射属于          反射，反射弧结构中E是由           组成的。⑶“植物人”有呼吸、有心跳，但不能自主活动，没有意识。他神经系统中的[   ]             可能没有受到损伤。4、激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分，其中甲状腺激素具有促进动物新陈代谢，促进动物生长发育，提高神经系统兴奋性的作用。下面是用蝌蚪进行的探究甲状腺激素作用的实验，请分析并回答问题：⑴甲、乙、丙、丁四组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须           ，以排除无关因素的干扰。⑵表中的①是            。⑶该探究实验的结论是：甲状腺激素具有          的作用。该结论来自          的对照。⑷实验结束后，应把实验动物放归适宜的                                                     。5、下图是神经系统与其所调节的部分器官的重组示意图，请据图回答问题。⑴听到上课铃声，同学们急忙走进教室，这属于              反射。能够接受声波刺激的听觉感受器位于[   ]          ，形成听觉的部位在              （填字母或数字）。⑵随着优美的音乐，舞蹈演员们翩翩起舞，协调运动，维持身体平衡的结构是位于A处的        。⑶遇到巨大声响时，应迅速张口，使咽鼓管张开，以保持[   ]        两侧大气压力平衡。⑷肾脏形成的尿液暂时贮存在膀胱内，膀胱里贮存了一定量的尿液后，就会产生尿意，引起排尿反射，请写出正常成年人的排尿反射的基本途径                          （用数字、字母、箭头表示），婴儿有时会尿床，是因为膀胱里尿液多了就会立刻排尿，请写出婴儿排尿反射的基本途径                 （用数字、字母、箭头表示），婴儿的排尿反射属于           反射。6、魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰“前有大梅林，饶子、甘酸，可以解渴……士卒闻之，口皆出水。⑴当士兵听到“前有大梅林”时，接受声音刺激并引起振动的结构是          中对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将振动转化为神经冲动。⑵“谈梅止渴”是人类特有的反射活动，跟         有关，完成该反射活动的神经结构称          。⑶当听到“前有大梅林”时，有的士卒出现了情绪激动，心跳、呼吸明显加快的现象，这是                         协同作用的结果。
测试题10：考点1：1、C  2、D  3、A  4、D  考点2：1、B  2、D  3、C  4、C  5、B  6、D  7、D  8、D考点3：1、D  2、C  3、B  4、A  5、C  6、D  7、D  8、C  9、B  10、B  11、C  12、B考点4：1、A  2、B  3、B  4、D  5、C  6、B  7、B  8、D  9、B  10、D  综合考点：1、⑴淀粉（或糖类）、葡萄糖  ⑵胰岛素、利用、转化  ⑶胰岛素是蛋白质，口服后会消化分解成氨基酸被吸收而失去药效  2、⑴3瞳孔  ⑵C  ⑶晶状体、凹透镜、不要躺着看书（认真做眼保健操、看书或看电视1小时后要休息一会儿等）  ⑷反射弧  3、⑴②鼓膜、④大脑皮层  ⑵条件、传出神经末梢与相应的肌肉  ⑶⑥脑干  4、⑴相同  ⑵池塘水  ⑶促进动物生长发育、甲组和乙组（或丙组和丁组）⑷自然环境  5、⑴条件、③耳蜗、A  ⑵小脑  ⑶①鼓膜  ⑷⑤→⑧→B→⑩→A→⑩→B→⑨→⑥、⑤→⑧→B→⑨→⑥、非条件（简单）  6、⑴耳蜗  ⑵语言文字、反射弧  ⑶神经调节与激素调节测试题11