人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第6课 全球航路的开辟 课前预习ppt课件

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第6课 全球航路的开辟 课前预习ppt课件，共44页。PPT课件主要包含了伊比利亚半岛，商品经济，马可·波罗行纪，奥斯曼帝国，基督教，新航路的开辟，好望角，哥伦布，环球航行，其他航路的开辟等内容，欢迎下载使用。

走向整体的世界——世界市场开始形成　1．新航路的开辟：16世纪前后，葡萄牙、西班牙首先开辟了通向东西方的新航路。2．人口与物种的流动：新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移和世界物种的大交流。
3．商品的全球流动：通过海上的航路，商品流通开始形成全球规模。4．世界格局的变动：新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，欧洲成为世界贸易的主导力量，打破了原本相对平衡的多元文明格局。
第6课　全球航路的开辟
【课标导航·明晰目标】
【时空坐标·历史脉络】
知识归纳 | 识记理解
新航路开辟的动因和条件
【易错提醒】　新航路开辟的根本原因不是欧洲人对黄金的狂热追求，而是生产力发展，欧洲人对黄金的狂热追求本质上反映了资本原始积累的需要，即资本主义萌芽发展对原始积累的需求。【历史概念】新航路　(1)概念含义：15、16世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了从欧洲渡过大西洋通往美洲和绕过好望角到亚洲的航路，这些航路通常被称作“新航路”。(2)知识要素：新航路。
思考　阅读教材第35页“思考点”，西欧人为什么要进行远洋探险，开辟新航路？[提示]从经济、文化和宗教等方面分析。【答案】原因：寻找资源和可开垦的土地；掠夺金银发财致富；受《马可·波罗行纪》的诱导；开辟新的商路；传播基督教。
【知识拓展】西班牙和葡萄牙成最早探寻新航路国家的原因　(1)地理位置有利，都在大西洋沿岸，便于进行海上探险。(2)掌握了先进的航海和造船技术。(3)都是中央集权的国家，有能力支持和供应远洋航行必需的装备和费用。(4)均热衷于传播天主教，意图使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。
【历史概念】地理大发现　(1)概念含义：从15世纪到17世纪，欧洲的船队出现在世界各处的海洋上，寻找着新的贸易路线和贸易伙伴，以发展欧洲新生的资本主义。在这些远洋探索中，欧洲人发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。(2)知识要素：新航路开辟、资本主义萌芽。
思考　如果欧洲与亚洲直接贸易，哪次航海活动最有价值？请说明理由。[提示]结合新航路开辟的途径和航海家说明。【答案】达·伽马的航海活动最有价值。原因：迪亚士和哥伦布都没有到达亚洲；与麦哲伦船队绕过美洲南端到达亚洲相比，达·伽马的航路更短，靠近海岸，航行更加安全。
【误区警示】　新航路开辟后，西班牙和葡萄牙虽从海外获得大量的财富，成为欧洲最富有的国家，但两国并未将财富转化为资本，而是将之用来购买荷兰和英国等国的奢侈品。最终西葡两国很快衰落，荷兰和英国的资本主义经济得到快速发展。
【知识拓展】新航路开辟对中国的影响　(1)由于欧洲人用白银购买亚洲的商品，白银的大量流入刺激了亚洲经济的发展，也刺激着明朝商品经济的活跃。(2)西方殖民者侵扰中国的东南沿海，给中国人民带来了灾难，这也是明清时期实行海禁和闭关锁国政策的主要原因之一。(3)西方传教士东来，在传教的同时，也在一定范围内带来了先进的技术、文化等。
思考　结合所学知识，指出“英国人和法国人转向超出伊比利亚活动范围的北大西洋”的具体活动。这些活动产生了什么影响？[提示]考查英国人和法国人开辟新航路的航线及影响。【答案】活动：1497年，英国卡伯特父子发现纽芬兰岛；16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。影响：进一步丰富了人们的地理知识，开辟了众多新航线。
重难探究 | 素养初培
探究点一　新航路开辟的背景　材料一　葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金……黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。——[德]恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》　[问题1]　根据材料一，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。(培育史料实证、时空观念的核心素养)　【答案】原因：获取亚洲的黄金，满足资本主义发展的需要。
15世纪的船只　　葡萄牙的亨利王子
[问题2]　根据材料二，概括新航路开辟的条件。(培育史料实证的核心素养)　【答案】条件：欧洲造船和航海技术的进步；葡萄牙和西班牙王室的支持。
【要点总结】　西班牙和葡萄牙开辟新航路的原因　(1)政府为了发展贸易、改善经济状况和扩大版图，大力支持开辟新航路的活动。两国强大的中央集权政府能够满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件。(2)军事贵族和骑士提倡海洋冒险，渴望以此获得丰富的战利品。(3)市民和商人不满意大利人、阿拉伯人对东方贸易的垄断，期望新航路的开辟带来新的财源。
(4)两国所处的伊比利亚半岛位于意大利通往尼德兰的海上商路上，造船业和航海业已有相当的基础。(5)东面是意大利商人的势力范围，北面是英、法和尼德兰等国商人的活动地盘，这两个国家只能挺进大西洋，向西面、南面这两个方向发展，寻找新航路。(6)为了传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。
探究点二　西欧最早开辟新航路的国家——西班牙和葡萄牙　　材料一　15世纪中叶以后，欧洲范围内的经济联系进一步加强，特别是意大利与尼德兰之间，商业交往日趋频繁。葡萄牙和西班牙正处在两地航路的中间，一些沿海港湾成为重要的停泊点。这促进了葡萄牙和西班牙两国造船业和航海业的发达。当时，欧洲几乎所有大国都有严重的内部问题亟需处理，唯独葡萄牙国内矛盾已经缓和，国家组织基本健全，已经准备好向扩张殖民地和缔造殖民帝国这一目标前进。——摘编自樊红艳《葡、西为何先于意大利开辟新航路》　
[问题1]　根据材料一，分析西班牙和葡萄牙能率先开辟新航路的有利条件。(培育史料实证、历史解释的核心素养)　【答案】有利条件：两国地处欧洲重要商业航道中间，造船业和航海业发达；葡萄牙国内矛盾缓和，国家组织健全，政权稳固。
材料二　西班牙和葡萄牙在对香料和黄金贪欲的推动下创造了征服海洋的奇迹。由于西、葡开辟新航路是封建贪欲恶性膨胀的结果，所以一开始就决定了其实质是一种海盗式的封建性掠夺活动，始终是与海盗式的掠夺交织在一起的。——摘编自张黎夫《试析西、葡积极开辟新航路的原因　和条件——兼论西、葡新航路开辟的性质》　
[问题2]　材料二中作者认为西班牙和葡萄牙开辟新航路的实质是什么？其理由是什么？(培育史料实证、唯物史观的核心素养)　【答案】实质：海盗式的封建性掠夺活动。理由：西班牙和葡萄牙开辟新航路是封建贪欲恶性膨胀的结果，伴随着新航路开辟的是两国海盗式的掠夺。
【要点总结】　新航路开辟的原因与条件　(1)原因。①西欧国家商品经济的发展与资本主义的萌芽。②欧洲人对黄金和香料的需求。③奥斯曼土耳其帝国使东西方之间的商路受阻。④教会鼓励传播天主教。(2)条件：西欧生产力的发展、航海技术的提高、造船技术的发展、西班牙和葡萄牙王室的支持。
课堂小结 | 史论提升
随堂小练 | 素养达成
1．15世纪末，西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件。这里的“动力”是指(　　)　A．商品经济的发展　B．传播宗教的需要　C．造船技术的发展　　D．东西方贸易的受阻　【答案】A　　【解析】新航路开辟的根本原因是西欧商品经济的发展，故A项符合题意。
2．历史学家巴若斯在描写一位葡萄牙航海家的航海发现时写道：“船员们惊异地凝望着这个隐藏了多少世纪的壮美的岬角。他们不仅发现了一个突兀的海角，而且发现了一个新的世界。”下列有关此次航海叙述正确的是(　　)　A．这位航海家是迪亚士　B．此次航海路线是向东横渡太平洋　C．此次航海抵达了印度　D．此次航海完成了环球航行　【答案】A　　
【解析】根据“葡萄牙航海家”“壮美的岬角”“一个新的世界”等关键信息判断，材料描述的是葡萄牙航海家迪亚士到达非洲西南端的好望角，故选A项。
3．据记载，当达·伽马航行到印度后，一位印度王公问他是否带来了一些商品，他回答说“总数不多，是样品”，并请求准予把货物从船上卸下来。这反映达·伽马此行的目的是(　　)　A．加强经济文化交流B．积极抢占海外地盘　C．追求丰厚商业利益D．谋求控制印度王室　【答案】C　　【解析】材料“总数不多，是样品”“把货物从船上卸下来”说明达·伽马东行的目的是希望开拓新的商品市场，以追求丰厚的商业利益，故选C项。
4．印第安人认为：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是个恶魔。”欧洲人则认为：“他把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个功臣。”这里的“他”是指(　　)　A．迪亚士B．达·伽马　C．哥伦布　D．麦哲伦　【答案】C　　【解析】据所学知识可知，1492年，哥伦布发现了美洲大陆，故选C项。
5．1522年9月6日，某国国王举行褒奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说：“你们第一个拥抱了地球。”这18位勇士隶属(　　)　A．达·伽马船队B．哥伦布船队　C．迪亚士船队D．麦哲伦船队　【答案】D　　【解析】据所学知识可知，1519—1522年，麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行，故选D项。
6．1497年，纽芬兰岛首次被“发现”，发现纽芬兰岛的是(　　)　A．卡蒂埃B．卡伯特父子　C．巴伦支D．哈德逊　【答案】B　　【解析】1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛，故选B项。