高考化学绝杀80题高考模拟篇---选择题实验

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高考化学复习策略（供参考）复习属于冲刺阶段，这段时间复习效果的好坏很大程度上决定着高考的成败。因此，第三轮复习也是最关键的一轮。这一阶段是发挥学生主观能动性、提高综合能力的重要阶段，如何在有限的时间里让化学成绩得到最大限度的提高，我们有以下几点建议：一、回归课本。课本一直都是高考命题的蓝本。而且，经过二轮大量的习题练习之后，同学们会发现很多习题都可以溯源到课本，但是很多同学平时忙于做题，对课本上的基础知识已经遗忘。二、重纠错反思。在教学中遇到过这样的学生，题目做了很多但是成绩却并没有提升，甚至偶尔还有后退现象。三、做高考模拟题和真题。在冲刺阶段，要认真研究近几年的高考真题，熟悉高考的题型规律，分析命题思路、命题走向，把握高考考点，检查自己薄弱知识点及时复习巩固。同时还要根据答案分析答题要点，力求高考中作答精准、规范、全面。四、单科限时训练和理综整体训练相结合。采用高考题型的化学限时训练，在这一过程中有针对性地研究各类题型的解题规律、解题技巧。五、保持良好的心态。总之，在高考复习的冲刺阶段，要科学地安排复习时间，运用有效的复习方法，在备考的最后关头对知识有全面、完整，准确的掌握，从而在高考中取得优异的成绩，实现自己的理想。  选择题实验模拟篇1．（2019届浙江省嘉兴市高三上学期9月份考试）下列说法不正确的是A． 检验淀粉是否水解完全的方法是：在水解液中先加入过量的氢氧化钠溶液，然后滴加碘水, 未变蓝，说明已水解完全B． 检验皂化反应是否完全的方法是：用玻璃棒蘸取反应液滴到盛有热水的烧杯中，振荡，观察是否有油滴浮在水面上C． 利用蛋白质盐析的性质，可进行分离提纯D． 氨基酸分子中含有氨基（-NH2)、羧基(-COOH),所以既能和酸反应又能和碱反应2．（2019届云南省玉溪市一中高三上学期第二次调研考试）下图是实验室硫酸试剂标签上的部分内容，据此下列说法正确的是（    ）A． 配制500mL4.6 mol/L的稀硫酸需取该硫酸125mLB． 1molAl与足量的该硫酸反应产生3g氢气C． 该硫酸的物质的量浓度为9.2mol/L[来源:Zxxk.Com]D． 将该硫酸加水配成质量分数49%的溶液时其物质的量浓度等于9.2mol/L3．（天津市2017-2018学年第二学期高三化学模拟）下列说法正确的是A． 锅炉中沉积的CaSO4可用饱和Na2CO3溶液浸泡，再将不溶物用稀盐酸溶解除去B． 可采取加热蒸发的方法使FeCl3从水溶液中结晶析出C． NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液，有沉淀和气体生成D． 将SO2分别通入硝酸钡溶液和溶有氨气的氯化钡溶液中，产生沉淀的成分相同4．（2019届广东省中山市第一中学高三上学期第二次统测）下列说法正确的是A． Na2O2固体粉末加入到饱和的NaCl溶液中产生沉淀和气体B． 制备NO2时，常用水或NaOH溶液处理尾气C． 用酸性KMnO4溶液鉴别FeCl3溶液和FeCl2溶液D． 常温下，56g Fe与足量的浓硝酸反应，转移电子数为3NA5．（2019届广东省中山市第一中学高三上学期第二次统测）中学化学中很多“规律”都有其适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论正确的是6．（2019届广东省中山市第一中学高三上学期第二次统测）实验是化学研究的基础，下列实验操作能达到实验目的是A． 用pH试纸测定氯水的pH[来源:Zxxk.Com]B． 用玻璃棒蘸取某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，则溶液肯定含有钠元素C． 向某溶液中滴入KSCN溶液，无明显现象，滴入氯水后溶液显红色，则溶液肯定含有Fe2+D． 将AlCl3溶液蒸干制备AlCl3固体7．（2019届山东省济南市济钢高中高三10月份质量检测）用下图装置制取、提纯并收集表中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂)，其中可行的是(　　)[来源:] 气体abcANO2浓硝酸铜片NaOH溶液BSO2浓硫酸Cu酸性KMnO4溶液CNH3浓氨水生石灰碱石灰DO2双氧水MnO2浓硫酸8．（2019届广东省中山市第一中学高三上学期第二次统测）下列由相关实验现象所推出的结论正确的是A． NH4Cl和NH4HCO3受热都能分解，说明可以用加热NH4Cl和NH4HCO3固体的方法制氨气B． 向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀，说明该溶液中一定有SO42-C． NH3遇到浓盐酸产生白烟，说明二者发生反应生成白色固体D． Fe 与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生。说明Fe 与两种酸均发生置换反应9．（2019届天津市南开中学高三10月月考）用如图装置实验，下列预期实验现象及相应结论均正确的是（c中为蒸馏水）（    ） ab预期实验现象结论A铜丝浓硝酸试管c中有大量红棕色气体硝酸有强氧化性B木条浓硫酸木条变黑浓硫酸有酸性及氧化性C生铁NaCl溶液导管处发生倒吸生铁发生吸氧腐蚀D铁丝含少量HCl的H2O2溶液试管c中有大量无色气体该反应中铁作催化剂 10．（2019届贵州省铜仁市第一中学高三上学期第二次月考）以下实验操作可能会导致实验结果偏高的是（     ）A． 配制一定物质的量浓度的溶液：移液后未洗涤烧杯B． 配制一定物质的量浓度的溶液：定容时仰视刻度线C． 配制一定物质的量浓度稀硫酸时：用量筒量取浓硫酸时俯视读数D． 用浓硫酸与烧碱的稀溶液反应来测定中和热的数值11．（2019届北京市中央民族大学附属中学（朝阳分校）高三10月月考）某小组比较Cl-、Br-、I- 的还原性，实验如下： 实验1实验2实验3装置现象溶液颜色无明显变化；把蘸浓氨水的玻璃棒靠近试管口，产生白烟  溶液变黄；把湿KI淀粉试纸靠近试管口，变蓝溶液变深紫色；经检验溶液含单质碘 下列对实验的分析不合理的是A． 实验1中，白烟是NH4Cl    B． 根据实验1和实验2判断还原性：Br-＞Cl-C． 根据实验3判断还原性：I-＞Br-    D． 上述实验利用了浓H2SO4的强氧化性、难挥发性等性质12．（2019届京市中央民族大学附属中学（朝阳分校）高三10月月考）下列各种关于酸的使用，其中正确的是A． 为了抑制Fe2+的水解，用稀硝酸酸化    B． 检验溶液中是否含有SO42—时，先用盐酸酸化C． 检验氯乙烷中的氯元素，水解后再用硫酸酸化    D． 为了增强KMnO4溶液的氧化能力，用浓盐酸酸化13．（2018届山东省济南外国语学校高三12月考）下列实验方案中，不能达到实验目的是选项实验目的实验方案A证明氧化性：H2O2比Fe3+强用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液变黄色B鉴别溴蒸气和NO2分别通入硝酸银溶液中，产生淡黄色沉淀的是溴蒸汽C证明盐类水解是吸热反应在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热后红色加深D证明难溶物存在沉淀溶解平衡往黄色固体难溶物PbI2加水中振荡，静置取上层淸液加入NaI固体产生黄色沉淀14．（2019届福建省莆田市第一中学高三上学期第一次月考）氧化铅( PbO)是黄色固体。实验室用草酸在浓硫酸作用下分解制备CO，其原理为：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。某课题组同学设计实验探究CO 还原氧化铅并检验氧化产物(已知CO能使银氨溶液产生黑色沉锭)的装置如图所示。下列说法正确的是A． 装置②④⑤中的试剂依次为碱石灰、银氨溶液、澄清石灰水B． 实验时，先点燃装置①处酒精灯，当装置⑤中产生连续气泡且有明显现象后再点燃装置③处酒精灯C． 实验完毕时，先熄灭装置①处酒精灯，再熄灭装置③处酒精灯D． 尾气处理可选用点燃、气袋收集、NaOH 溶液吸收等方法15．（2018届四川省乐山市第二次调查研究考试）由下列实验和现象能推出相应结论的是 实验操作实验现象结论A加热盛有少置NH4HCO3固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性B向某无色溶液中滴加稀盐酸，将产生的无色气体通入品红溶液品红溶液褪色原溶液中一定含有SO32-C向2支各盛有2mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一只试管中产生黄色沉淀，另一支中无明显变化相同温度下，AgCl 在水中的溶解度大于AgI的溶解度D在以镁、铝为电极，氢氧化钠溶液为电解质溶液的原电池装置中镁表面有气泡产生金属活动性:Al >Mg  16．（2019届甘肃省兰州第一中学高三9月月考）用下图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是选项[来源:]①中物质②中物质预测②中的现象A稀盐酸碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液立即产生气泡B浓硝酸用砂纸打磨过的铝条产生红棕色气体C氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉淀D[来源:]草酸溶液高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色 17．（2019届甘肃省兰州第一中学高三9月月考）下列配制溶液的叙述中错误的是A． 配制FeSO4溶液制备Fe(OH)2，需要把蒸馏水煮沸除去氧气后，再溶解配制FeSO4溶液B． 配制480 mL 0.1 mol·L－1的CuSO4溶液，需称量8 g CuSO4固体C． 配制FeCl3溶液时，先把FeCl3固体溶于浓盐酸然后再加水稀释D． 配制1 mol·L－1NaOH溶液时，称量4.0 g NaOH固体置于100 mL容量瓶中，加水溶解并稀释到刻度线18．（2019届湖南省衡阳市第八中学高三上学期第二次月考）NaHCO3和Na2O2按2∶1的个数之比混合，在密闭容器中加热使之充分反应，然后趁热排出气体物质，容器内残留物的成分是(    )A． Na2O2和NaHCO3        B． NaHCO3和Na2CO3    C． NaOH和Na2CO3         D． 只有Na2CO319．（2019届甘肃省民乐县第一中学高三10月月考）下列选用的实验仪器或实验装置符合实验要求且安全的是(　　)A． 实验室制备少量蒸馏水B． 实验室制备氨气C． 实验室制备NO2 D． 实验室制备氢气20．（甘肃省民乐县第一中学2019届高三10月月考）下列说法正确的是(　　)A． 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4，在管口观察到红棕色气体，结论：HNO3分解成了NO2B． 实验室检验氨气的方法是将湿润的蓝色石蕊试纸靠近瓶口或管口，观察试纸是否呈红色C． 灼热的铂丝与NH3、O2混合气接触，铂丝继续保持红热，说明氨的氧化反应是放热反应D． 浓硝酸有强氧化性，常温下能与Fe发生剧烈反应21．（2019届甘肃省民乐县第一中学高三10月月考）草酸晶体(H2C2O4·2H2O)100 ℃开始失水，101.5 ℃熔化，150 ℃左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体，应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去)(　　)。22．（甘肃省甘谷县第一中学2019届高三上学期第二次检测考试）下列图示装置和原理能达到目的的是 (   )注：H2C2O4·2H2O的熔点为101 ℃，170 ℃以上分解；CaO2在350 ℃以上分解。 23．（黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2019届高三9月月考）为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是A． Na2CO3溶液(NaHCO3),选用适量的NaOH溶液B． NaHCO3溶液(Na2CO3),应通入过量的CO2气体C． Na2O2粉末(Na2O),将混合物在氧气中加热D． Na2CO3溶液(Na2SO4),加入适量Ba(OH)2溶液,过滤 24．（2018届河北省五个一联盟（邯郸一中石家庄一中张家口一中保定一中唐山一中）高三上学期第二次模拟考试）下列关于化学实验理论及操作说法正确的是A． 在1mL相同浓度的碳酸钠和硫酸钠溶液中，分別滴加2滴0.1mol/L1AgNO3 溶液，只有前者中出现沉淀，说明Ksp(AgSO4)<Ksp(Ag2CO3)B． 基于硫代硫酸钠与稀硫酸反应生成S和SO2，在定量分析测定反应速率时，既可用S对标记遮盖法，也可用排水法测SO2体积,计算出相关的反应速率C． 燃料电池的制作:用包有薄海绵的两根碳棒做电极电解Na2SO4溶液，一段时间后切断电源，在两极之间接上发光二极管，发现发光D． 过滤、结晶、灼烧、萃取、分液和蒸馏等都是常用的分离有机混合物的方法     25．（2019届福建省莆田市第二十四中学高三上学期第一次调研考试）根据下列实验操作和实验现象所得到的实验结论正确的是  26．（安徽省阜阳三中2018-2019学年高三第一学期第二次模拟考试）用下图所示装置进行实验，将少量液体甲逐滴加入到固体乙中，试管中试剂为丙，则下表中现象与结论均正确的是选项  甲    乙    丙    试管中现象  A浓盐酸二氧化锰石蕊溶液  先变红后褪色  B浓氨水生石灰A1Cl3溶液  先沉淀后消失  C醋酸  碳酸钙BaC12溶液    变浑浊  D浓硝酸  铜  水试管口出现红棕色  27．（2019届河北省武邑中学高三上学期第二次调研考试）由下列实验现象一定能得出相应结论的是选项ABCD装置图现象右边试管产生气泡较快左边棉球变棕黄色，右边棉球变蓝色试管中先出现淡黄色固体，后出现黄色固体试管中液体变浑浊结论催化活性：Fe3+＞Cu2+氧化性：Br2＞I2Ksp：AgCl＞AgBr＞AgI非金属性：C＞Si 28．（2019届贵州省铜仁市第一中学高三上学期第二次月考）下列有关实验原理或操作正确的是（     ）A． 选择合适的试剂，用图甲可分别制取少量CO2、CO和SO2B． 洗涤沉淀时(见图乙)，向漏斗中加入适量水至浸没沉淀并滤干，重复2－3次C． 用图丙所示装置除去HCl中的少量CO2D． 用图丁装置从KI和I2的固体混合物中回收I2   29．（2019届贵州省铜仁市第一中学高三上学期第二次月考）由下列实验及现象不能推出相应结论的是（     ） 实验现象结论[来源:ZXXK]A．向2mL0.1mol/LFeCl3的溶液中加足量铁粉，振荡，加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失，加KSCN溶液颜色不变还原性：Fe>Fe2+B．将金属钠在燃烧匙中点燃，迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生大量白烟，瓶内有黑色颗粒产生CO2具有氧化性C．将碳酸氢钠分解产生的气体通入CaCl2溶液产生白色沉淀CO2与CaCl2溶液反应D．将0.1mol/LMgSO4溶液滴入NaOH溶液至不在有沉淀产生，再滴加0.1mol/LCuSO4溶液先有白色沉淀生成后变为浅色蓝色沉淀Mg(OH)2的溶度积(Ksp)比Cu(OH)2大 30．（2019届辽宁省葫芦岛协作校高三上学期第一次月考）现取m克铝镁合金与一定浓度的稀硝酸恰好完全溶解（假定硝酸的还原产物只有NO），向反应后的混合溶液中滴加b mol·L−1NaOH溶液，当滴加到V mL 时，得到沉淀质量恰好为最大值n克，则下列有关该实验的说法中不正确的是A． 沉淀中氢氧根的质量为(n—m)克B． 恰好溶解后溶液中的NO3-离子的物质的量为 bv/1000molC． 生成标准状况下NO气体的体积为 2.24(n-m)/17LD． 与合金反应的硝酸的物质的量为bv/1000mol+(n-m)/51mol31．（2019届福建省莆田市第一中学高三上学期第一次月考）中学化学中很多“规律”都有其使用范围，下列根据有关“规律”推出的结论合理的是A． Al(OH)3、Cu(OH)2受热易分解，Fe(OH)3受热也易分解B． 过量CO2通入漂白粉溶液，所得溶液漂白性增强，过量SO2通入漂白粉溶液，所得溶液漂白性也增强(不考虑SO2溶解)C． 根据F、Cl、Br、I非金属性依次减弱，推出HF、HCl、HBr、HI的酸性依次减弱D． 37℃时，Fe3+、Cu2+能催化H2O2的分解；100℃时，MnO2、过氧化氢酶也能催化H2O2的分解32．（2019届北京市中央民族大学附属中学高三10月月考）下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是选项      A     B     C       D实验NaOH溶液滴入FeSO4溶液中石蕊溶液滴入氯水中KSCN溶液滴入FeCl3溶液中CO2通过装有Na2O2固体的干燥管现象产生白色沉淀，随后变为红褐色溶液变红，随后迅速褪色溶液变为红色固体由淡黄色变为白色 33．（2019届江苏省盐城市阜宁中学高三上学期第一次月考）实验室用干海带浸取原液制取纯碘主要包含的步骤有：①通氯气氧化、②用CCl4萃取分液、③在CCl4相中加入NaOH溶液反萃取（转化为NaI和NaIO3）并分液、④水相用硫酸酸化分离出粗碘、⑤干燥后加适量KI固体（将IBr和ICl转化为I2、KBr及KCl）混匀加热得纯碘等。选择下列装置进行实验：下列说法错误的是A． 步骤①可用甲装置氧化I－B． 步骤②、③分液操作时可用乙装置：先放出有机相，再放出水相C． 步骤④可用丙装置将碘与母液分离[来源:Z§xx§k.Com]D． 步骤⑤可用丁装置升华法提纯碘34．（2019届安徽省黄山市屯溪第一中学高三上学期第二次月考）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。下列说法不正确的是  (   )A． 实验开始时，先通H2后加热，结束时，先停止加热，后停止通H2B． ②中盛放的试剂可能为碱石灰C． 装置①不能用于KMnO4和浓盐酸制备Cl2D． 实验后，取出少量③中固体加入含有酚酞的水中，若变红，证明有CaH2生成35．（2019届安徽省黄山市屯溪第一中学高三上学期第二次月考）下列实验中根据现象得出的结论错误的是    选项实验过程现象结论A将充有NO2的密闭烧瓶放入热水中烧瓶内气体颜色变深NO2生成N2O4的反应中△H<0B向某溶液中加铜和浓H2SO4试管口有红棕色气体产生原溶液可能含有NO3－C加热盛有少量NH4HCO3固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸石蕊试纸变蓝NH4HCO3显碱性D向浓度均为0.1 mol·L−1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水先出现蓝色沉淀Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2] 36．（2019届黑龙江省双鸭山市第一中学高三上学期第一次月考）下列实验现象描述正确的是(　　)A． 碘水中加入少量汽油振荡，静置后上层颜色变浅，下层颜色变为紫红色B． 红热的铜丝在氯气中燃烧，产生了棕黄色的雾C． 电解氯化钠饱和溶液，将阴极气体产物通入碘化钾淀粉溶液中，溶液变蓝D． 溴化钠溶液中加入少量新制的氯水振荡，再加入少量四氯化碳振荡，静置后上层颜色变浅，下层颜色变为橙红色37．（2019届湖南省衡阳市第八中学高三上学期第二次月考）化学学习方法中的类推法是指由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类推正确的是A． CaCO3与稀HNO3反应生成CO2，CaSO3也能与稀HNO3反应生成SO2B． 铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜，铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜C． 钠与乙醇反应产生氢气，钾与乙醇也能反应产生氢气D． 锌可以与溶液中的银离子发生置换反应，钠也能与溶液中的银离子发生置换反应38．（2019届湖南省衡阳市第八中学高三上学期第二次月考）下列实验现象的解释正确的是(　　) 实验现象解释AKI淀粉溶液中通入Cl2，溶液变蓝淀粉能与Cl2发生显色反应B胶体的微粒可以透过滤纸，不能透过半透膜胶体的微粒直径介于1～100 nm之间C某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成一定是由于该溶液中含有SO42－D铜片放入冷的浓硫酸中，无明显变化铜在冷的浓硫酸中发生钝化 39．（2019届湖南省衡阳市第八中学高三上学期第二次月考）下列说法不正确的是(    )A． Al箔插入稀HNO3中，无现象，说明Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜B． 如图所示，①中为AlCl3溶液，②中为浓氨水，①中有白色沉淀生成C． AlCl3NaAlO2(aq) Al(OH)3D． AlCl3溶液中滴加NaOH溶液后铝的存在形式：40．（2019届甘肃省酒泉市敦煌中学高三二诊）下列实验能达到相应目的是（　）选项 A B C D实验过程[来源:Z。xx。k.Com] 实验目的将乙二醇(HOCH2CH2OH)转化为乙二酸(H2C2O4)比较氯化铁和二氧化锰对 H2O2 分解反应的催化效果证明稀硝酸与铜反应时表现出氧化性用 SO2 与 Ba(NO3)2 反 应获得 BaSO3沉淀