物理(江西卷)-学易金卷:2023年中考第二次模拟考试卷
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物理
说明:1.全卷满分80分,考试时间85分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、填空题(本大题8小题,每小题2分,共16分)
1.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家 的名字作为功率的单位,以物理学家牛顿的名字作为 的单位。
【答案】瓦特;牛顿
【解析】瓦特是英国著名的物理学家,在能量和热学领域取得卓越的成就,物理学中以瓦特的名字命名为功率的单位;牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学研究领域取得巨大的成就,其名字被命名为力的主单位。
2.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。授课期间,“太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过 进行传播的。空间站太阳翼上的太阳能电池板将太阳能转化成电能为空间站供电,电能是 (选填“一次”或“二次”)能源。
【答案】电磁波;二次
【解析】授课期间,“太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过电磁波进行传播的,因为电磁波能够在真空中传播,而声波不可以在真空中传播。 电能是是由太阳能转化而成的,所以是二次能源。
3.如图所示是我国自主品牌比亚迪生产的新能源汽车。汽车挡风玻璃倾斜安装,是为了避免挡风玻璃的内表面反射成像对司机造成干扰,所成的像是 (选填“虚像”或“实像”)。汽车禁鸣,这是在 防止噪声污染。
【答案】虚像;声源处
【解析】小汽车的挡风玻璃是倾斜的,反射光线到达挡风玻璃后有一部分被挡风玻璃的前面反射到你的眼睛,所以,看到一个清晰的像,一部分光折射到了挡风玻璃后还有一部分光透过挡风玻璃,玻璃的后面反射的光比玻璃前面的光少,所以,主要是为了防止车内物体经过玻璃内表面成的虚像对司机造成干扰。汽车禁鸣,是在声源处减弱噪声。
4.冰糖葫芦(如图)是许多同学的最爱。其制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用 的方法增加糖的内能,待白糖熔化成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆 热量(填“吸收”或“放出”)变成固态,冰糖葫芦就做好了。
【答案】热传递;放出
【解析】冰糖葫芦是小朋友喜爱的零食,制作时,先将洗净的山楂穿在竹签上,然后将适量的白糖放入锅中加热,利用热传递的方法增加了内能。让白糖变成糖浆,即由固态变为液态,故是熔化,该过程是吸热的;在山楂上蘸上糖浆,等糖浆放出热量凝固成固态,这样就做好了冰糖葫芦。
5.家用豆浆机既能打浆又能加热,当豆浆机加热时,电流通过导体将电能转化为内能,这种现象叫做电流的 效应;豆浆机工作时加热和打浆能够交替进行,说明加热器和电动机的连接方式是 联。
【答案】热;并
【解析】电流的热效应是指电流通过导体时将电能转化为内能,出现发热现象。豆浆机工作时,加热器和电动机的工作互不干扰,连接方式是并联。
6.“由物及理,思维建模”。如图所示,这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置,该提升装置相当于 (填简单机械名称)模型;若某同学所用的拉力为300N,不计摩擦和装置的自重,则摩托车的质量为 kg。(g取10N/kg)
【答案】滑轮组;150
【解析】提升物体时,上面的滚轴的轴固定不动,属于定滑轮;下面的滚轴和物体一起移动,属于动滑轮,所以把该装置看成由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。不计摩擦和装置的自重,人对绳的拉力为 ,所以G=1500N,则摩托车的质量为
7.如图所示,将导体ab用两根绝缘细线悬挂起来,使ab水平置于蹄形磁体的磁场中,导体ab的两端与开关和虚线框中的某一元件相连,组成了闭合回路。在虚线框中若连接 (填写实验器材名称)可研究电磁感应现象。在虚线框中若连接 (填写实验器材名称)可研究磁场对通电导体的作用。
【答案】电流表(或灵敏电流计);电源
【解析】若接入电流表、灵敏电流计,电路中无电源,闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,可以探究电磁感应现象,与发电机的原理相同。 若接入电源,通电导体在磁场中会受到力的作用,可以探究磁场对电流的作用,与电动机的原理相同。
8.如图所示,水平桌面上放置两个溢水杯,分别装满甲、乙两种液体。将一个密度为ρ0的小球放入甲液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m甲;再将小球放入乙液体中,小球静止时,溢出液体的质量为m乙。则m甲 m乙(选填“>”、“=”或“<”);乙液体的密度ρ乙= (用已知条件所给的字母表示)。
【答案】>;
【解析】小球在甲液体中漂浮,小球受到的浮力等于其重力,由阿基米德原理,小球受到的浮力等于排开液体的重力,即G球=F浮甲=m甲g ①
小球放入乙液体中,小球下沉到容器的底部,小球受到的浮力小于其重力(重力大于浮力),故有G球>F浮乙=m乙g ②
由①②可知m甲>m乙
小球的密度为ρ0,小球的重力为G球=mg=ρ0Vg ③
由①③可得出小球的体积为
再将小球放入乙液体中,小球静止时(排开液体的体积等于小球的体积),已知溢出液体的质量为m乙,乙液体的密度.
二、选择题(本大题共6小题,9~12小题,每题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题只有一个或几个正确选项,每小题3分,全部选择正确3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分,共14分)
9.在学习和生活中对物理量的估测,是中学生必须掌握的一种技能。下面是对一些物理量的估测数据,你认为合理的是( )
A.家用筷子的长度约为50cm
B.一般人的质量约为200kg
C.一支2B铅笔受到的重力约为0.1N
D.中学生一般的步行速度约为3m/s
【答案】C
【解析】A.家用筷子的长度约为25cm,A不符合题意;
B.一般成年人的质量约为50kg左右,B不符合题意;
C.一支2B铅笔受到的质量约0.01kg,重力约为0.1N,C符合题意;
D.中学生一般的步行速度约为1.2m/s,D不符合题意。
故答案为:C。
10.下列有关电学的知识中,说法正确的是( )
A.使用试电笔辨别火线与零线时,手指千万不能碰到笔尾金属体
B.家庭电路中的保险丝熔断,则说明电路中出现了短路
C.在家庭电路中,用电器的开关要连接在火线和用电器之间
D.功率为3000W的电烤箱,可以插在标有“220V 10A”的插板上使用
【答案】C
【解析】A.使用试电笔时,笔尖接触带检测物体,手接触笔尾金属体,跟据氖管发光情况判断物体是否带电,A不符合题意;
B.家庭电路中的保险丝熔断,是因为电流过大,电流过大的原因有两个:一是短路;二是过载,B不符合题意;
C.在家庭电路中,用电器的开关要连接在火线和用电器之间,这样在开关断开后,用电器与火线脱离,使用更安全,C符合题意;
D.“220V 10A”的插板允许的最大功率为P=UI=220V×10A=2200W<3000W,所以功率为3000W的电烤箱,不能插在标有“220V 10A”的插板上使用,D不符合题意。
故答案为:C。
11.如图所示是街头摆放整齐的共享电动车,共享电动车为市民的出行带来方便,关于共享电动车涉及的物理知识,下列说法正确的( )
A.电动车的后视镜是利用凸透镜成像原理
B.停下来的共享电动车不受力
C.车轮上的花纹是为了增大摩擦
D.以路边的树为参照物,街头摆放的共享电动车是运动的
【答案】C
【解析】【解答】A.电动车的后视镜属于凸面镜,利用的是光的反射,A不符合题意;
B.停下来的共享电动车,处于平衡状态,受到重力和支持力的作用,并且这两个力是一对平衡力,B不符合题意;
C.车轮上的花纹是为了增大摩擦,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,C符合题意;
D.以路边的树为参照物,街头摆放的共享电动车与路边的树之间没有位置变化,所以是静止的,D不符合题意。
故答案为:C。
12.在学习了电流和电压的概念后,老师上课时又重做了如图所示的实验,发现:电路中用1节干电池时,小灯泡较暗;用2节干电池时,小灯泡较亮。大家根据这一实验现象提出了以下四个科学问题。其中最有探究价值且易于探究的是( )
A.同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关?
B.同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系?
C.同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系?
D.导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系?
【答案】B
【解析】ACD.此实验仅可以看出同一灯泡发光的亮度发生变化,但电流的大小此实验中无法直接测量,不能探究电流的大小与哪些物理量有关,ACD不符合题意;
B.比较两次实验发现,第二次实验中电源电压是第一次实验中电源电压的2倍,第二次实验中灯泡的亮度比第一次实验中灯泡的亮度大,所以实验比较直观的说明同一灯泡发光的亮度跟它两端电压的关系,B符合题意。
故答案为:B。
13.图甲所示是一种自行车上的装置,车前端的灯泡与该装置内部线圈相连,自行车车轮的转动带动该装置上端的小轮转动,小轮带动内部的磁铁转动,灯泡便发光照明,图乙是其结构示意图。下列分析正确的是( )
A.该装置是一种电动机 B.该装置将机械能转化为电能
C.增大车轮转速灯泡亮度变大 D.车轮与小轮间应尽量光滑
【答案】B,C
【解析】ABC.如图乙知,磁铁在线圈内部做切割磁感线转动,产生感应电流,所以该装置是一种发电机,将机械能转化为电能,而且转速越大产生电流越大,所以灯泡越亮,A不符合题意,BC符合题意;
D.小轮是靠车轮与小轮间摩擦力使其转动的,车轮与小轮间应尽量粗糙,D不符合题意。
故答案为:BC。
14.如图所示,是同学们所画的几种情境下的示意图,其中不正确的是( )
A. 门把手受到的力F的力臂
B. 家庭电路中开关和灯泡的连接
C. 通电螺线管周围磁场以及小磁针静止时的指向
D. 岸上的人看到水中鱼的光路
【答案】B,C
【解析】A.由图可知,O为支点,图中动力F的力臂是指从支点O到力F作用线的距离。A正确,不符合题意;
B.根据安全用电知识可知,控制灯泡的开关要接在火线上,螺口灯泡的螺旋套要接在零线上,而图中开关接在零线上,螺口灯泡的螺旋套接在火线上,B错误,符合题意;
C.根据安培定则可判断螺线管的上端为S极,下端为N极;由磁极间的相互作用规律可知,小磁针的下端为S极,上端为N极,C错误,符合题意;
D.从岸上看水中鱼时,水中鱼反射的光斜射到水面,光发生折射后远离法线进入眼睛;人逆着折射光线看去,看到的是变高的鱼的虚像,D正确,不符合题意。
故答案为:BC。
三、计算题(本大题共3小题,第15,16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15.有一功率为46kW、热机效率为20%的汽车正在一平直的公路上行驶,此时油箱中仅剩下5kg的汽油,汽车以20m/s的速度向前匀速沿直线行驶,问:
(1)完全燃烧5kg的汽油能放出多少J的热量?()
(2)汽车还可以前进多远?
(3)完全燃烧5kg的汽油放出的热量用来加热质量1000kg初温为2oC的水,能使水温升到多少oC?[结果保留到整数位,不考虑能量损失,]
【答案】(1)2.3×108J(2)20km(3)57℃
【解析】(1)完全燃烧5kg的汽油能放出的热量是
(2)已知汽车的热机效率为20%,根据 得,汽车做的有用功为
所用的时间
汽车还可以前的距离
(3)水升高的温度是
水温升到的温度
16.我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m,在载人深潜领域达到世界领先水平。小京阅读资料后,制作图的装置,模拟深潜器在海水中的运动。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态,已知乙的质量为0.2kg,体积为。(取,,)。求:
(1)在10000m的深处,海水对深潜器的压强大小;
(2)乙物体所受浮力的大小;
(3)细线对乙物体拉力的大小。
【答案】(1)1.03×108Pa(2)0.25N(3)1.75N
【解析】(1)10000深处,海水对深潜器的压强
(2)乙浸没在水中,排开水的体积等于乙的体积,乙所受的浮力
(3)乙物体所受的重力
处于静止时,乙受到竖直向上的浮力、拉力及竖直向下的重力,所以细线对乙物体拉力的大小F拉=G-F浮=2N-0.25N=1.75N
17.如图所示,电源电压恒定,定值电阻R1=20Ω,小灯泡L标有“6V 3.6W”字样,滑动变阻器R2标有“40Ω 1A”字样,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A。当只闭合开关S1时,灯泡L恰好正常发光,不计温度对灯丝电阻的彩响,求:
(1)灯泡正常发光时的电阻为多少Ω?
(2)电源电压为多少V?
(3)在保证电路各元件安全的情况下,任意闭合开关和移动滑片,电路消耗的最小功率与最大功率的比值为多少?
【答案】(1)10Ω(2)18V(3)3∶5
【解析】(1)灯泡正常发光时的电流
灯泡的电阻
(2)当只闭合开关S1时,定值电阻R1与灯泡L串联,灯泡L正常发光,灯泡两端的电压是6V,由串联电路的电流特点可知,此时电路中电流I=IL=0.6A
由欧姆定律可知,R1两端的电压U1=IR1=0.6A×20Ω=12V
由串联电路的电压特点可知,电源电压U=U1+UL=12V+6V=18V
(3)因为电路中的电压一定,根据P=UI可知,当电路中的电流最大时,电路中的功率最大;当电路中的电流最小时,电路中的功率最小;由电路图可知,开关S2闭合时,灯泡被短路,电压表测电源电压,由于电源电压大于电压表的量程,因此为了电路安全,开关S2不能闭合;当闭合S3,断开S1、S2时,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流,灯泡的额定电流为0.6A,滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,电流表的量程为0~0.6A,由串联电路的电路特点可知,为了安全,电路中的最大电流只能为I大=0.6A,此时电路消耗的最大功率P大=UI大=18V×0.6A=10.8W
当闭合S3,断开S1、S2时,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流,当电压表的示数为15V时,变阻器连入电路的电阻最大,电路中的电流最小,电路中的功率最小,此时灯泡两端的电压UL′=U-U2大=18V-15V=3V
最小电流
滑动变阻器R2的最大阻值是40Ω,此时滑动变阻器接入电路的电阻
所以电压表的示数不可能为15V,当滑动变阻器R2的阻值是40Ω,电路中的电流为
电路中的最小功率P小=UI′小=18V×0.36A=6.48W
电路消耗的最小功率与最大功率的比值为
四、实验探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.(1)请读出所列各仪表的读数:图1中温度计的示数为 ℃,图2中被测物体所受的重力为 N,用停表测量大山同学跑1000m所用的时间,停表指针如图3所示,则大山同学跑1000m所用的时间为 s,图4中被测物体的长度为 cm。
(2)两个电表指针偏转情况如图甲、乙所示,请读出两电表的示数∶甲 A;乙 V。
(3)图丙所测物体的质量为 g。
【答案】(1)7;3.4;247.5;2.25(2)0.24;11.5(3)27.6
【解析】图1温度计的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度线上方,因此该温度计的示数是7℃。
由图2可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,所以示数为3.4N。
图3在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“4”和“5”之间,偏向“4”一侧;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,所以秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为
4min7.5s=247.5s
在图4中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;被测物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.25cm对齐,所以被测物体的长度为d=6.25cm-4.00cm=2.25cm
(2)甲是电流表,量程是0~0.6A,所以分度值为0.02A,所以读数为0.24A;图乙是电压表,量程是0~15V,分度值是0.5V,所以示数为11.5V;
(2)天平左盘物体质量等于右盘砝码质量加上游码示数,所以物体质量为m=20g+5g+2.6g=27.6g.
19.小李用如图甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。
(1)放一刻度尺在竖立的透明玻璃板下方,刻度尺与玻璃板应 ;取两支 (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,点燃A蜡烛;
(2)移动B蜡烛,直到观察到A蜡烛的像与B蜡烛重合为止,从而确定像的 ;
(3)实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行上述实验的目的是_______;
A.多次测量取平均值减小误差 B.寻找普遍规律
(4)小李继续做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图乙所示,将凸透镜的位置固定不动,当蜡烛在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像;
①此时在光屏上观察到倒立、 的实像,与 (选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同;
②当小李在蜡烛和凸透镜间放上自己的近视眼镜,发现像变模糊啦。他进行深入探究发现:若仍要在光屏上形成清晰的像,则需将光屏 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
【答案】(1)垂直;相同
(2)位置
(3)B
(4)缩小;照相机;远离
【解析】1)为了使像与物体在同一桌面上,应将透明玻璃板与桌面处置,刻度尺是用来测量像距与物距的,所以刻度尺与玻璃板垂直。
为了便于比较物像大小关系,应选择两段相同的蜡烛。
(2)移动B蜡烛,直到观察到A蜡烛的像与B蜡烛重合为止,确定像的位置,观察像到平面镜的距离和物到平面镜的距离可以比较像距和物距的关系,根据像与物完全重合比较像的大小与物的大小的关系。
(3)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,研究像与物体到镜面距离的普遍规律,避免实验现象的偶然性,A不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
(4)①由图乙可知,物距大于像距,根据凸透镜的成像规律可知,此时凸透镜成倒立、缩小的实像,与照相机的原理相同。
②近视眼镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,靠近凸透镜时,使光线发散,像会聚在光屏的后方,像距增大,在光屏上要得到清晰的像,光屏要远离凸透镜,即要将光屏向右移动才能在光屏上成清晰的像。
20.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)如图甲所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将______(选填下列序号),杠杆就会重新平衡;
A.左侧钩码向左移动4个格
B.右侧钩码向左移动2个格
C.平衡螺母向左适当调节
(2)小明改用弹簧测力计做实验,如图乙所示,使杠杆在水平位置平衡,他这样做的主要目的是______(填字母,多选);
A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小
(3)实验中,若用如图丙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为______;
A.一个人无法独立操作
B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论
D.杠杆受力不平衡
(4)若按如图丁所示进行实验,则此时弹簧测力计的示数是 N;将弹簧测力计沿虚线A方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将 ,弹簧测力计的示数将 (后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)小明按如图戊所示实验,操作方法正确,数据记录准确,但分析实验数据后发现,得不到教材中的“杠杆的平衡条件”,造成该问题的原因是 。
【答案】(1)B
(2)B、C
(3)C
(4)1.8;变小;变大
(5)杠杆自重对平衡有影响
【解析】(1)如图甲所示,设每个钩码重为G,杠杆每格长为L;
A.左侧钩码向左移动4个格,根据杠杆的平衡条件得,则有
A不符合题意;
B.右侧钩码向左移动2个格,根据杠杆的平衡条件得,则有
B符合题意;
C.在实验中不能调节平衡螺母,C不符合题意。
故答案为:B。
(2)如图乙所示,将钩码改用弹簧测力计做实验,使杠杆在水平位置平衡,此方法的弊病是不易测量力臂的大小,他这样做的主要目的是便于提供不同方向的拉力,斜拉时,力臂不在杠杆上,不易直接得出力臂的具体大小,便于区分支点到力的作用点杠杆的长和力臂,AD不符合题意,BC符合题意。
故答案为:BC。
(3)由图丙知,装置A的杠杆左侧钩码对杠杆的拉力有多个,不易操作,则对应的力臂也有多个,此时杠杆平衡是多个力共同作用的结果,采用这种方式是不妥的,主要是因为力和力臂数目过多,不易得出结论,ABD不符合题意,C符合题意。
故答案为:C。
(4)由装置丁可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则示数为1.8N。
力臂是支点到力的作用线的距离。将弹簧测力计沿虚线斜拉,其拉力的力臂相比竖直拉时会变短,根据杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂不变时,动力臂变小,则动力将变大,故沿虚线斜拉时弹簧测力计示数将变大。
(5) 装置戊中,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。
21.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为9V。
(1)本实验中应该选择规格为 的滑动变阻器;
(2)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 。正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电压表示数接近9V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是 ;
(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W。在多次测量中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比 (填“变大”、“变小”或“不变”),导致这一结果的原因是 。
【答案】(1)“50Ω 2A”
(2)
(3)电流表调零;灯泡断路
(4)0.5;变大;灯丝的电阻随温度的升高而变大
【解析】(1)小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,由欧姆定律灯的额定电流约为 ,根据串联电路电压的规律及欧姆定律,此时变阻器连入电路的电阻为 ,故答案为:用“50Ω 2A”的滑动变阻器。
(2)灯的额定电流约为0.25A,额定电压为2.5V,故电流表选用小量程与灯串联,电压表选用小量程与灯并联,变阻器按一上一下连入电路中,如下所示:
(3)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,即电流表的指针反向偏转,则接下来的操作是电流表调零。正确连接好电路的电路是串联电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,灯泡都不亮,电流表示数几乎为0,电路可能断路,电压表示数接近9V,电压表与电源连通,故电路的故障可能是灯泡断路。
(4)根据绘制的通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像知,灯在额定电压下的电流为0.2A,则小灯泡的额定功率为P=ULIL=2.5V×0.2A=0.5W,由欧姆定律,电压表与电流表的示数之比即灯丝的电阻,由图丙知,电压增大时,电流也增大,且图像中,图线的倾斜度变小,所以当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大,导致这一结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而变大。
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物理(河南卷)-学易金卷:2023年中考第二次模拟考试卷: 这是一份物理(河南卷)-学易金卷:2023年中考第二次模拟考试卷,文件包含物理河南卷全解全析-学易金卷2023年中考第二次模拟考试卷docx、物理河南卷A4考试版-学易金卷2023年中考第二次模拟考试卷docx、物理河南卷A3考试版-学易金卷2023年中考第二次模拟考试卷docx、物理河南卷答题卡-学易金卷2023年中考第二次模拟考试卷docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。