人教部编版八年级上册答谢中书书同步练习题
展开《答谢中书书》练习题
一.文学常识填空
《答谢中书书》的作者是________,字通明,号________。题目中的第二个“书”字的意思是_____。
二. 加点字解释
1.五色交辉( ) 2.四时俱备( )( )
3.晓雾将歇( ) 4.夕阳欲颓( )
5.沉鳞竞跃( )( ) 6.未复有能与其奇者( )
三. 翻译下列句子。
(1)两岸石壁,五色交辉。
(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
(3)青林翠竹,四时俱备。
(4)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (5)山川之美,古来共谈。
(6)自康乐以来,未复有能与其奇者
四.课文理解题。
1、《答谢中书书》中总领全文的句子是:
2、《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是:
3、文中的静景是:
文中的动景是:
4、文中对这幅清丽自然、有声有色的江南山水画的赞美之句是:
5、文中感叹世人追逐功名,无暇欣赏奇丽的山水,从而曲折的表达作者清高的句子:
7、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是:
8、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是:
9、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:
10、最能体现作者思想感情的语句是:
11、“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情?
12、《答谢中书书》表达了作者怎样的思想感情?
13.本文分_______层,写出各层大意。
14.写出作者所要表达的思想感情。
15.你如何看待“山川之美,古来共谈’中的一个“美”字
16.本文对景物的描写可以说是美妙至极,请你试举一例阐述一下妙在何处?
17.一切景语皆情语、寓情于景,请分析本文中寄托了作者什么样的心情?
18.找出文中的对偶句
19.文中运用了哪两种表达方式?是按照怎样的顺序来写景的?
20.古人云:“知音难觅。”作者认为,谢中书和康乐公都是可以和自己共赏山水的知音。请你跨越时空,给作者再找一位知音,要以诗文为证。
21.本文与《记承天寺夜游》都描写了自然景物,但表达感情不同,比较一下有什么不同。
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