2022-2023学年小学二年级下册数学期中考试综合素养测评卷(A3版)(人教版)
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这是一份2022-2023学年小学二年级下册数学期中考试综合素养测评卷(A3版)(人教版),共8页。试卷主要包含了考试结束后将试卷交回,如图所示的运动是平移的有个,下面哪个图形不是轴对称图形等内容,欢迎下载使用。
保密★启用前2022-2023学年二年级下册数学期中考试综合素养测评卷考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请将答案写在规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在规定的位置上。3.考试结束后将试卷交回。 一、选择题(每题2分,共16分)1.要想了解不同年级同学课外阅读习惯,可以先( )。A.组织采访活动 B.开一次交流会 C.设计调查表调查2.求12里面有几个3,列式为( )。A.12-3=9 B.12÷4=3 C.12÷3=43.35÷5用哪句口诀求商?( )A.四七二十八 B.五七三十五 C.七五三十五4.读下面的“某商场售卖物品数量统计图”,其中,一个格子代表3个东西。卖出了( )支铅笔。A.3 B.8 C.95.下面哪个问题不可以用42÷6解决?( )A.42个草莓,每6个装一袋,可以装几袋?B.42个草莓平均分给6个同学,每人分几个?C.42个草莓,吃了6个,还剩几个?6.如图所示的运动是平移的有( )个。A.3 B.4 C.57.下面哪个图形不是轴对称图形( )。A. B. C.8.卓玛读一本数学绘本,3天读了27页。照这种速度,5天可以读( )页。A.9 B.27 C.45二、判断题(每题2分,共8分)9.20个小朋友,每4人分成一组,可以分成5组。( )10.《数据收集整理》这单元学会通过调查收集数据、用“正”记录数据很方便。( )11.拧开茶叶杯盖是平移现象。( )12.计算8×5、40÷8和40÷5这三个算式时,都是用的同一句乘法口诀。( )三、填空题(共19分)13.(3分)如图,在方格纸上A处,有一粒圆形纽扣,可以把它先向右平移( )格,再向( )平移( )格到B处。14.“嫦娥5号”探测器升空时是( )现象,绕地球飞行是( )现象。15.(1分)妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓,平均每人分( )个。16.(1分)乐乐买3包薯片用了6元,那么买8包这样的薯片需要( )元。17.(4分)圈一圈,填一填。下边一共有( )个五角星,每3个圈一份,可以圈( )份,就是求( )里面有( )个3。18.操场上有24盆花,每人搬3盆,( )个人才能一次全部搬完。如果只有4个人,要想一次把花搬完,平均每人要搬( )盆。19.(6分)下面是小东调查本班同学最喜欢吃的水果的情况。桃:正 西瓜:○○○○○○○○○○○○ 香蕉:正正 苹果:√√√√√√√(1)把上面的统计结果填在下表中。水果桃香蕉西瓜苹果人数( )( )( )( )(2)全班最喜欢吃( )的同学最多。(3)最喜欢吃香蕉的比最喜欢吃苹果的多( )人。四、计算题(共12分)20.(6分)口算。21+12= 20-9= 17+15= 29-13=56-30= 26+9= 7×8= 30÷5=6÷1= 6×3= 8÷8= 27÷9=21.(6分)在每个图中的里填上相同的数,使它们的和等于中间的数。(1)(2)(3)五、作图题(共6分)22.(6分)如图中有5个小正方形涂黑,请你再将3个小正方形涂黑,使方格成为轴对称图形。六、解答题(共39分)23.(6分)先照样子折一折,再画一画,最后剪一剪。(1)你剪出了什么图形?(2)想一想,如何折能剪出多个连续的图形? 24.(5分)明明完成3幅拼图用了18分钟。(1)照这样的速度,24分钟可以完成几幅拼图?(2)照这样的速度,完成8幅拼图需要多少分钟? 25.(5分)新年联欢会上,同学们用5张纸做了15只千纸鹤。9张纸可以做多少个千纸鹤? 26.(5分)《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。安安打算寒假把这本书再读一遍。他计划5天读40页,照这样计算,安安一周(7天)可以读多少页? 27.(6分)妈妈买了36个梨;(1)平均放在9个盘子里,每盘放多少个?(2)如果每盘放6个,需要多少个盘子? 28.(12分)下面是二(1)班的同学最喜欢借阅哪类书的调查统计情况(每人只选一类)。故事书:正正正正科技书:正漫画书:正正其他:正一(1)把上面的统计结果填入下表。种类故事书科技书漫画书其他人数( )( )( )( )(2)最喜欢借阅( )书的人数最多,最喜欢借阅( )书的人数最少。(3)二(1)班一共有( )个人。(4)如果二(1)班的老师要购入一些新书,你有什么建议? 参考答案1.C【分析】要想知道“不同年级同学课外阅读习惯”,可以先设计调查表调查,收集数据,即把不同年级同学课外阅读习惯收集起来,再汇总统计结果,据此解答即可。【详解】要想了解不同年级同学课外阅读习惯,可以先设计调查表调查。故答案为:C【点睛】本题考查的是对调查步骤的掌握情况。2.C【分析】求12里面有几个3,用12除以3即可求解。【详解】求12里面有几个3,列式为12÷3=4。故答案为:C【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。3.B【分析】观察题干中的数据,被除数是35,除数是5,用到的乘法口诀就是五七三十五。据此解答。【详解】5×7=35,所以35÷5用的乘法口诀是“五七三十五”;故答案为:B【点睛】本题主要考查了表内除法的计算,关键是熟练掌握乘法口诀表。4.C【分析】铅笔占了3个格子,一个格子代表3个东西,用3乘3即可求解。【详解】3×3=9(支)所以卖出了9支铅笔。故答案为:C【点睛】熟练掌握乘法的意义是解题关键。5.C【分析】逐一分析每个选项的解题思路,找出不可以用42÷6解决问题的选项即可。【详解】A.求可以装几袋,就是求42里面有几个6,用除法计算,列式为:42÷6;B.每人分几个,就是把42平均分成6份,求每份是多少,用除法计算,列式为:42÷6;C.用草莓的个数减去吃的个数,可以计算出还剩的个数,用减法计算,列式为:42-6。所以,不可以用42÷6解决的是C选项。故答案为:C【点睛】本题解题关键是根据除法的意义,列式计算。6.B【分析】平移是指在同一个平面内,如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动,简称平移,平移不改变图形的形状和大小;依此选择。【详解】如图所示的运动中,这些都是平移运动,因此运动是平移的有4个。故答案为:B【点睛】熟练掌握平移的特点是解答此题的关键。7.B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。【详解】第1、3个图都能找到对称轴,图形沿对称轴对折后两部分能完全重合,第2个图找不到一条对称轴,使图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。第2个里面的花不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】关键是理解轴对称的含义,熟悉平面图形的特点。8.C【分析】3天读的页数÷3=每天读的页数,每天读的页数×读的天数=这些天读的总页数,依此计算即可。【详解】27÷3=9(页)9×5=45(页)即照这种速度,5天可以读45页。故答案为:C【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出每天读的页数是解答此题的关键。9.√【分析】求20里面几个4,用除法列式计算。【详解】20÷4=5(组)所以,20个小朋友,每4人分成一组,可以分成5组;此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。10.√【分析】整理数据时,用画“正”字的方法记录数据比较简便;“正”字的一笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据;由此判断即可。【详解】根据数据收集和整理的方法可知:用“正”字来记录数据很方便,一个“正”字表示5个数据。所以本题说法正确。故答案为:√【点睛】灵活掌握数据收集和整理的方法,是解答此题的关键。11.×【分析】(1)在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程,称为平移。(2)在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。【详解】根据分析可知,拧开茶叶杯盖是旋转现象,故原题干说法错误。故答案为:×【点睛】掌握理解平移、旋转的意义,是解答此题的关键。12.√【分析】通常每个乘法口诀都能写出4个乘除法算式,例如:“五八四十”,可以写出5×8=40,8×5=40,40÷5=8,40÷8=5,据此判断。【详解】由分析可知,原说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查根据乘法口诀求商的相关知识的掌握。13. 9 下 2【分析】根据网格特点确定对应点的平移变化规律即可得解。【详解】由图可知,把它先向右平移9格,再向下平移2格到B处。【点睛】本题考查了利用平移变换确定坐标与图形的变化,根据对应点确定出变化规律即可。14. 平移 旋转【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。据此解答。【详解】“嫦娥5号”探测器升空时是平移现象,绕地球飞行是旋转现象。【点睛】熟练掌握平移和旋转的定义是解题关键。15.7【分析】根据题意可知一共有56个草莓,要分给“我”和另外7个小朋友,一共是8个人,求平均每人分几个,列除法算式即可。【详解】7+1=8(人)56÷8=7(个)所以妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓,平均每人分7个。【点睛】本题主要考查的是平均分的意义及应用,需要注意的是要找到需要平均分的全部的人数。16.16【分析】买3包薯片用的钱数÷3=买1包薯片用的钱数,买1包薯片用的钱数×8=买8包薯片用的钱数,依此列式并计算。【详解】6÷3=2(元)2×8=16(元)即买8包这样的薯片需要16元。【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出买1包薯片用的钱数是解答此题的关键。17. 18 6 18 6【分析】先在图中每3个五角星圈成一份,一共有6份,从而利用6的乘法口诀求得一共有18个五角星,进而解答即可。【详解】3×6=1818÷3=6一共有(18)个五角星,每3个圈一份,可以圈(6)份,就是求(18)里面有(6)个3。【点睛】本题考查的是除法的意义,解题的关键是熟练掌握6的乘法口诀。18. 8 6【分析】根据题意可知,用花的总盆数÷每个人搬的盆数=需要的人数,据此列式计算;用花的总盆数÷总人数=平均每人搬的盆数,据此列式计算。【详解】24÷3=8(个)24÷4=6(盆)操场上有24盆花,每人搬3盆,8个人才能一次全部搬完。如果只有4个人,要想一次把花搬完,平均每人要搬6盆。【点睛】本题考查熟练掌握乘法口诀和表内除法,并应用到题目运算中。19.(1) 5 10 12 7(2)西瓜(3)3【分析】(1)一个正字表示5,其他图形一个表示1,由此数出完成统计表;(2)比较统计表中数据,即可得出全班最喜欢吃哪种水果的同学最多。(3)用最喜欢吃香蕉的人数减去最喜欢吃苹果的人数即可。【详解】(1)水果桃香蕉西瓜苹果人数510127(2)12>10>7>5全班最喜欢吃西瓜的同学最多。(3)10-7=3(人)最喜欢吃香蕉的比最喜欢吃苹果的多3人。【点睛】本题考查了数据的分析与整理,关键是根据题目中的统计数据完成统计表,并解决简单的实际问题。20.33;11;32;1626;35;56;66;18;1;321.见详解【分析】题中要求每个里的数是相同的,根据第一个图可知,4个中的数之和为12,根据除法的意义可知,要求中的数是几,需用算式,结合乘法口诀“三四十二”就能求出结果,同理解答其他两个题。【详解】第一个图中的数是12,共有4个,则里应填的数为;第二个图中的数是25,共有5个,则里应填的数为;第三个图中的数是36,共有6个,则里应填的数为。填写如下:22.见详解【分析】轴对称:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;据此找到已涂黑部分的对称位置,涂上黑色即可。【详解】【点睛】解决本题的关键是掌握轴对称的意义及在实际当中的运用。23.(1)一棵松树。(2)把一张纸连续对折,再剪。24.(1)4幅;(2)48分钟【分析】(1)完成3幅拼图的时间÷3=完成1幅拼图的时间;总时间÷完成1幅拼图的时间=完成拼图的数量,依此计算。(2)完成1幅拼图的时间×拼图的数量=完成这些拼图需要的时间,依此计算。【详解】(1)18÷3=6(分钟)24÷6=4(幅) 答:24分钟可以完成4幅拼图。(2)8×6=48(分钟) 答:完成8幅拼图需要48分钟。【点睛】此题考查的是工程问题的计算,先计算出完成1幅拼图的时间是解答此题的关键。25.27个【分析】5张纸做千纸鹤的个数÷5=1张纸做千纸鹤的个数,1张纸做千纸鹤的个数×9=9张纸做千纸鹤的个数,依此计算并解答。【详解】15÷5=3(个)3×9=27(个)答:9张纸可以做27个千纸鹤。【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出1张纸做千纸鹤的个数是解答此题的关键。26.56页【分析】计划5天读的页数÷5=计划平均每天读的页数,计划平均每天读的页数×计划读的天数=这些天可以读的页数,依此计算。【详解】40÷5=8(页)8×7=56(页)答:安安一周(7天)可以读56页。【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出计划平均每天读的页数,是解答此题的关键。27.(1)4个(2)6个【分析】(1)求每盘放多少个,就是求36里面有几个9,用(36÷9)进行计算;(2)求需要多少个盘子,就是求36里面有几个6,用(36÷6)进行计算。【详解】(1)36÷9=4(个)答:每盘放4个。(2)36÷6=6(个)答:需要6个盘子。【点睛】本题主要考查了一位数除两位数除法的实际应用,求一个数里面有几个几,用除法计算。28.(1)见详解(2)故事,科技(3)44(4)因为喜欢借阅故事书的人数比较多,建议老师在购入新书的时候可以多购买故事书。(答案不唯一)【分析】(1)根据“正”字的笔画数即可填表;(2)从表中可以看出喜欢哪种图书的人数最多及最少;(3)将喜欢各种书的人数相加,即可得出二(1)班的总人数;(4)建议老师买同学们喜欢看的书,答案不唯一。【详解】(1)填表如下:种类故事书科技书漫画书其他人数(20)(5)(13)(6)(2)20>13>6>5,所以最喜欢借阅故事书的人数最多,最喜欢借阅科技书的人数最少。(3)20+5+13+6=44(个)答:二(1)班一共有44个人。(4)因为喜欢借阅故事书的人数比较多,建议老师在购入新书的时候可以多购买故事书。(答案不唯一)【点睛】此题考查的知识简单的数据统计、统计表的填写、从统计表中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题。
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