2022-2023学年天津市耀华中学高一上学期期末物理试题含答案

  天津市耀华中学2022－2023学年度第一学期期末考试

高一年级物理学科

一、单项选择题（每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中有一个选项正确。）

1. 理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律．以下实验中属于理想实验的是（ ）

A. 伽利略的斜面实验

B. 用打点计时器测定物体的加速度

C. 验证平行四边形定则

D. 利用自由落体运动测定反应时间

2. 小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了如图中1、2、3、4、5所示的小球在运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d。根据图中的信息，下列判断正确的是（　　）

A. 位置1是小球释放的初始位置 B. 小球做匀速直线运动

C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置3的速度为

3. 一质点位于处，时刻沿x轴正方向做直线运动，其运动的图象如图所示。下列说法正确的是（　　）

A. 内和内，质点的平均速度相同

B. 第内和第内，质点加速度的方向相反

C. 第内和第内，质点位移相同

D. 时，质点在处

4. 如图所示，两个小球a、b质量均为m，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，且O a与竖直方向夹角为，已知弹簧劲度系数为k，重力加速度为g，则弹簧形变量不可能是（　　）

A.  B.  C.  D.

5. 如图所示，半径为3R的半圆柱体P静止在水平地面上，静止于P上的光滑小圆柱体Q质量为m，半径为R，此时竖直挡板MN恰好与P、Q相切，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　）

A. Q受到的P的弹力为

B. Q受到的挡板MN的弹力为

C. 若挡板水平向右缓慢移动一小段距离且P仍静止时，P受到地面的摩擦力变大

D. 若挡板水平向右缓慢移动一小段距离且P仍静止时，Q受到P的弹力变小

6. 如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为FN1，木板对小球的支持力大小为FN2。以木板与墙连接点为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中（　　）

A FN1始终减小，FN2始终增大

B. FN1始终减小，FN2始终减小

C. FN1先增大后减小，FN2始终减小

D. FN1先增大后减小，FN2先减小后增大

7. 如图所示，一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上，质量分别为和的物块A、B，通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°刚好要滑动，则的值为（　　）

A.  B.  C.  D.

8. 将一质量不计的光滑杆倾斜地固定在直角墙壁上，如图甲所示，现在杆上套一光滑的小球，小球在一沿杆向上的拉力F的作用下沿杆向上运动。该过程中小球所受的拉力以及小球的速度随时间变化的规律如图乙、丙所示。取，则下列说法正确的是（　　）

A. 在2~4s内小球加速度大小为 B. 小球质量为2kg

C. 杆的倾角为30° D. 小球在0~4s内的位移为8m

9. 如图所示，一箱苹果沿着倾角为的斜面，以加速度匀加速下滑。在箱子的中央有一个质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向（　　）

A. 垂直斜面向上 B. 沿斜面向下 C. 沿斜面向上 D. 竖直向上

10. 如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上表面放置小滑块A.木板B在水平拉力F作用下，其加速度a随拉力F变化的关系图象如图乙所示，则小滑块A的质量为(  )

A. 4 kg B. 3 kg C. 2 kg D. 1 kg

11. 如图所示，质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面，质量为2kg的物体B用细线悬挂，A、B间相互接触但无压力，整个系统处于静止状态，取g=10m/s2．某时刻将细线剪断，则剪断细线瞬间

A. B的加速度大小为

B. A的加速度大小为

C. B对A的压力大小为0N

D. B对A的压力大小为20N

12. 如图甲所示，水平传送带顺时针匀速转动，物块以初速度滑上水平传送带，从A点运动到B点的v－t图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

A. 物块的初速度 B. 传送带转动的速度v=4m/s

C. AB两点间的距离为3m D. 物块留在传送带上摩擦痕迹长为0.5m

13. 如图所示，小物块，放在长木板上，，和之间的动摩擦因数，与地面间的动摩擦因数，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取）则下列说法正确的是（　　）

A. 当F=9N时，的加速度为 B. 当F=15N时，的加速度为

C. 要使、发生相对滑动，F至少为8N D. 当F=12N时，的加速度为

14. 如图所示，一个质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用固定在地面上、倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。现用钢丝钳将弹簧剪断，则在弹簧被剪断的瞬间，小球的加速度大小为（　　）（重力加速度为g）

A. g B.  g C. 0 D.  g

15. 下列选项中均属于国际单位制中基本单位的是（　　）

A. 千克（kg）、牛顿（N）、小时（h）

B. 千克（kg）、米（m）、秒（s）

C. 米/秒（m/s）、厘米（cm）、米（m）

D. 米/秒（m/s）、米（m）、牛顿（N）

二、多项选择题（每小题4分，共40分。全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）

16. 一质点在连续的6s内做匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，下列说法正确的是（　　）

A. 质点的加速度大小是 B. 质点在第2个2s内的平均速度大小是18m/s

C. 质点在第2s末的速度大小是9m/s D. 质点在第1s内的位移大小是6m

17. 物块B放在光滑的水平桌面上，其上放置物块A，物块A、C通过细绳相连，细绳跨过定滑轮，如图所示，物块A、B、C质量均为m，现释放物块C，A和B一起以相同加速度加速运动，不计细绳与滑轮之间的摩擦力，重力加速度大小为g，则细线中的拉力大小及A、B间的摩擦力大小分别为（　　）

A. FT=mg B. FT=mg

C. Ff=mg D. Ff=mg

18. 蹦床属于体操运动的一种，有“空中芭蕾”之称。某次比赛过程中，一运动员做蹦床运动时，利用力传感器测得运动员所受蹦床弹力F随时间t的变化图像如图所示。若运动员仅在竖直方向运动，不计空气阻力，取重力加速度大小。依据图像给出的信息，下列说法正确的是（　　）

A. 运动员的质量为60kg

B. 运动员的最大加速度为

C. 运动员离开蹦床后上升的最大高度为10m

D. 9.3s至10.1s内，运动员一直处于超重状态

19. 如图所示，水平地面上固定一斜面，初始时物体A沿斜面向下做匀变速运动，其加速度大小为；若在物体A上施加一竖直向下的恒力F，其加速度大小变为，已知斜面倾角为，A与斜面间的动摩擦因数为，则（　　）

A. 若，则 B. 若，则

C. 若，则 D. 若，则

20. 如图所示，O a、Ob和ad是竖直平面内三根固定的光滑细杆，O、a、b、c、d位于同一圆周上，c为圆周的最高点，a为最低点，为圆心。每根杆上都套着一个小滑环（未画出），两个滑环从O点无初速度释放，一个滑环从d点无初速度释放，用、、分别表示滑环沿O a、Ob、d a到达a或b所用的时间。下列关系正确的是（　　）

A  B.  C.  D.

21. 如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则（　　）

A. 当时，A、B都相对地面静止 B. 当时，A的加速度为

C. 当时，A相对B滑动 D. 无论F为何值，B的加速度不会超过

22. 如图所示，c d为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度增加到2a时（　　）

A. 横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍

B. 横杆对M的弹力不变

C. 细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍

D. 细线的拉力增加到原来的2倍

23. 如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则下列说法正确的是（　　）

A. c对b的摩擦力始终增加

B. 地面对c的支持力一直变大

C. 地面对c的摩擦力始终不变

D. 细绳对滑轮作用力方向始终不变

24. 机场和火车站的安全检查仪用于对旅客的行李进行安全检查。其传送装置可简化为如图所示模型。紧绷的传送带始终保持v＝1 m/s的恒定速率向左运行，旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.1，A、B间的距离为2 m，g取10 m/s2。若乘客把行李放到传送带的同时也以v＝1m/s的恒定速率平行于传送带运动到B处取行李，则（　　）

A. 乘客与行李同时到达B处

B. 乘客提前0.5 s到达B处

C. 若增大行李与传送带之间的动摩擦因数μ，行李可以早于旅客到达B处

D. 若传送带速度足够大，行李最快也要2 s才能到达B处

25. 如图（a）所示，一物体沿倾角为θ=370的固定粗糙斜面由静止开始运动，同时受到水平向右的风力作用，水平风力的大小与风速成正比．物体在斜面上运动的加速度a与风速v的关系如图 （b）所示，则（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2） （ ）

A. 当风速为3m/s时，物体沿斜面向下运动

B. 当风速为5m/s时，物体与斜面间无摩擦力作用

C. 当风速为5m/s时，物体开始沿斜面向上运动

D. 物体与斜面间动摩擦因数为0.25

三、填空题：（每空2.5分，共15分，填写答案时候不写单位。）

26. 下图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交变电源。在小车质量一定的情况下探究加速度与力的关系。

（1）为使轻绳对小车的拉力为小车所受的合外力，故在组装器材完毕后需补偿阻力：补偿阻力时______（选填“需要”或“不需要”）挂上砂桶；

（2）正确操作后，在长木板右端下放一块垫木，以调整长木板右端的高度，放上小车后，轻推小车使之运动，打点计时器在纸带上打出如图所示的纸带（纸带上打点方向为由A到B），则需要将垫木向______（选填“左”或“右”）移动；

（3）本实验操作过程中，______（选填“需要”或“不需要”）满足砂桶及砂的质量远小于小车质量；

（4）下图是某同学实验过程中得到的一条点迹清晰的纸带，已知相邻两点间还有4个点未画出，则根据纸带可得此次小车的加速度a＝______（结果保留3位有效数字）；

（5）若某次实验过程中，求得小车加速度的大小为a，则砂桶的加速度为______；

（6）如图是甲、乙、丙三位同学作出的加速度与弹簧测力计示数的关系图像，其中符合实验事实的是______（选填“甲”“乙”或“丙”）。