大象版科学四上 第三单元 冷与热 知识点复习
展开第三单元 冷与热
一、我会填
1. 我们的假设是对是错，需要用（ 事实）来验证！
2. 一般来说，物体（ 受热）后（ 体积）会（ 膨胀）。
3. 一般物体( 受热时体积会膨胀)，( 遇冷时体积会收缩)，我们将这种现象称为( “热胀冷缩”)。
4. 水被加热到（ 一定的温度）（ 标准大气压下通常是 100 °C）时，一部分水会迅速变成（ 水蒸气），内部产生大量（ 气泡）并冲出水面，这种现象称为（ 沸腾）。
5. 水在常温下也能变成（ 水蒸气），这个过程叫作（ 蒸发），（ 加热）可以使蒸发变快。水蒸气的微粒太小，我们肉眼（ 无法看到）。
6. 蜡烛和冰块受热后会（ 熔化）。
7. 地球上的水在不断（ 蒸发），因此空气中充满了看不见的（ 水蒸气）。
8. （ 水蒸气）遇冷（ 凝结）成（ 小水珠）。
9. （ 沸腾 ）是水受热超过一定温度时发生的剧烈的气化现象。
10. 玻璃杯外壁上小水珠产生的过程物体的形态是由（ 气态）变成（ 液态）。
二、我会判
1.给水加热的过程中，水的温度不变。（ × ）
2.使用温度计时要符合操作规范。（ √ ）
3.水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。（ √ ）
4.测量水温的实验时，一定要等温度计液面不动时才能读数。（ √ ）
5.水蒸气是水的另一种存在形态。（ √ ）
6.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结成的。（ √ ）
7.水会变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（ × ）
8.早晨，草地上有许多晶莹的露珠，这是水蒸气遇冷凝结成的。（ √ ）
9.水蒸气凝结成小水珠的过程需要放热。（ √ ）
10.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（ × ）
11.我们经常看到冰冻的矿泉水瓶外壁有水珠产生，这些水珠是里边的矿泉水渗透出来的。（ × ）
12.玻璃瓶外面的小水珠不是由瓶内的冰渗透出来的，所以与里面的冰没有关系。（ × ）
三、我会选
1.超市里面的饮料都不装满是因为（B ）。
A.商家缺斤短两 B.预防温度上升胀破瓶子 C.怕结冰
2.下列哪些现象不是水沸腾实验中出现的现象 (C )
A.有“白汽”出现 B.温度计示数不断升高 C.沸腾时没有气泡出现
3.水沸腾时的温度（ B ）
A.不断上升 B.保持不变 C.逐渐下降
4.水变成水蒸气，它的体积（ B ）。
A.不变 B.变大 C.变小
5.凝结是一个什么样的过程（ B ）
A.吸热 B.放热 C.不用吸热也不用放热
6.鱼缸里的水过段时间就会减少些，最主要的原因是（ B )
A.被小鱼喝掉了 B.跑到空气中去了 C.流到鱼缸外面了
四、我会答
. 1. 人们可以通过加热和冷却做哪些事（至少五件）?
答：加热可以做饭、取暖、熔化金属、烧水、做酒瓶。
冷却可以冷藏食物、制冷饮、做冰糕、降温、止血。
. 2. 大自然中水的化身有哪些? ?
答：雨、雪、冰雹、霜、雾、云等。
. 4. 安全使用酒精灯应该注意哪些? ?
答：1.保持酒精灯直立，避免酒精洒出来。
2.不能直接向燃烧着的酒精灯添加酒精，否则可能会造成火灾。
3. 不能用一个酒精灯点燃另一个酒精灯，要用火柴点燃。
4. 酒精灯不饿能够用嘴吹灭，要用灯帽盖灭。
5. 若酒精灯被碰倒，在桌面燃烧起来，要用湿抹布盖灭，不能浇水。
. 5. 测量水温的方法? ?
答：1.把温度计悬挂在铁架台上。
3. 将温度计下端放进水中，不能碰到容器底或容器壁。
4. 用酒精灯加热容器中的水。
5. 读数时视线要与温度计液面持平。
6. 读数时温度计不能离开水。
五、我会做
. 1. 计一个实验，验证空气受热后体积是否会膨胀。
实验方案
实验目的：验证空气受热后体积是否膨胀。
实验材料：针筒、烧杯、热水、软塞
实验步骤：
1. 在针筒中吸入一些空气。
2. 用软塞将针筒排气孔堵住，观察活塞的位置。
3. 将针筒放入热水中，观察活塞的位置。
实验现象：针筒放入热水后，活塞开始向外移动，移动一段距离后停下。
得出结论：空气受热后体积会膨胀。
. 2. 设计一个实验，验证空气遇冷后体积是否收缩。
实验方案
实验目的：验证空气遇冷后体积是否收缩。
实验材料：针筒、软塞、冰水、烧杯
实验步骤：
1. 在针筒里面吸入一些空气。
4. 用软塞将针筒排气孔堵住，观察活塞的位置。
2. 将针筒放入冷水中，观察活塞的位置。
3. 实验现象：针筒放入冷水后，活塞开始向内移动，移动一段距离后停下。
4. 结论：空气遇冷后体积会收缩。
