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    高中化学学业水平合格性考试复习第三节物质的量课件

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    高中化学学业水平合格性考试复习第三节物质的量课件

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    这是一份高中化学学业水平合格性考试复习第三节物质的量课件,共31页。PPT课件主要包含了答案A,答案B,答案D等内容,欢迎下载使用。


    第三节 物质的量[备考导航]
    考点1 物质的量 气体摩尔体积  一、物质的量和阿伏加德罗常数1.物质的量(1)意义:表示含有一定数目粒子的集合体,是构成物质微观粒子多少的物理量。(2)符号:n。(3)单位:摩尔,简称摩,符号为ml。(4)计量对象:微观粒子,包括:分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子团等。
    2.摩尔1 ml任何粒子约含有6.02×1023个粒子。3.阿伏加德罗常数(1)定义:1 ml任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。(2)符号:NA。(3)单位:ml-1。(4)近似值:6.02×1023 ml-1。
    二、摩尔质量1.定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量。2.符号:M。3.单位:g·ml-1或g/ml。
    三、气体摩尔体积1.定义:单位物质的量的气体所占有的体积叫做气体摩尔体积。2.符号:Vm。3.单位:L·ml-1(或L/ml)。
    5.影响气体摩尔体积的因素:气体所处的温度和压强。6.数值:在标准状况(温度为0 ℃,压强为101 kPa)下,气体摩尔体积约为 22.4 L·ml-1。
    “物质的量”是一个将微观粒子与宏观物质联系起来的物理量。下列说法不正确的是(  )A.1 ml NaCl的体积为22.4 LB.1 ml H2含有6.02×1023个氢气分子C.1 ml O2含有2 ml氧原子D.标准状况下,1 ml H2的体积为22.4 L
    解析:NaCl在标准状况下,不是气体,因此1 ml氯化钠的体积不等于22.4 L,故A项说法错误;氢气是由氢气分子组成,因此1 ml氢气含有6.02×1023个氢气分子,故B项说法正确;1 ml O2中含有2 ml氧原子,故C项说法正确;氢气在标准状况下为气体,因此标准状况下,1 ml氢气的体积为22.4 L,故D项说法正确。
    与物质的量有关的计算注意点(1)一般计算以物质的量为核心,应用公式将其他量转化为物质的量进行计算。(2)题目中要求“什么量”,就找“什么公式”,比如题目要求质量就找m=n·M。(3)应用公式要注意“对应”,等号左侧是谁的相关量,等号右侧也应该是这种物质的条件。如N(H)=n(H2O)·NA,这种关系不正确。
    1.下列对于“摩尔”的理解正确的是(  )A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.我们把含有6.02×1023个粒子的任何粒子的集体计量为1摩尔C.摩尔是物质粒子的单位D.1 ml氧含6.02×1023个O2
    3.(2021·肇庆试题)已知阿伏加德罗常数的值为NA,下列说法正确的是(  )A.2 ml重水含有NA个D2O分子B.1 g氢气含有NA个H2分子C.2 ml钠与过量稀盐酸反应生成NA个H2分子D.22.4 L水含有NA个H2O分子
    4.甘氨酸(C2H5O2N)是最简单的氨基酸,1 ml甘氨酸分子中含有(  )A.1 ml氮原子B.10 ml氢原子C.6.02×1023个氧原子D.6.02×1023个碳原子
    1.(2019年1月·广东学考)关于标准状况下11.2 L CO2的说法正确的是(  )A.质量为44 gB.CO2物质的量为1 mlC.含有1 ml氧原子D.CO2分子数为3.01×1021
    2.(2021年7月·广东学考)甲醛(HCHO)是室内污染物之一、光催化氧化HCHO为CO2和H2O的示意图如图所示。下列说法正确的是(  )
    A.1 ml O2含有12 ml电子B.1 ml HCHO的质量为30 gC.1 ml CO2含有2 ml原子D.1 ml H2O(g)的体积为22.4 L
    考点2 物质的量浓度  1.定义:以单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做B的物质的量浓度。2.符号:cB。3.单位:ml·L-1或ml/L。
    将5 ml·L-1盐酸10 mL稀释到200 mL,再取出5 mL,这5 mL溶液的物质的量浓度是(  )A.0.05 ml·L-1  B.0.25 ml·L-1C.0.1 ml·L-1 D.0.5 ml·L-1
    解析:根据稀释定律,c(浓溶液)×V(浓溶液)=c(稀溶液)×V(稀溶液):5 ml·L-1×10 mL=c(稀溶液)×200 mL,解得c(稀溶液)=0.25 ml·L-1,从中取出5 mL溶液,其浓度不变。
    与物质的量有关的计算转化关系
    3.水体中溶解的O2对渔业养殖有重要作用。已知某水体中溶解的O2的浓度为6.4 mg/L,则1 m3水中溶解的O2的物质的量为(  )A.0.1 ml B.0.2 mlC.0.4 ml D.2.0 ml
    1.(2021年1月·广东学考)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(  )A.1 ml H2含有的质子数为NAB.22 g CO2含有的原子数为NAC.标准状况下,22.4 L O2含有的分子数为2NAD.1 L 0.5 ml·L-1 K2SO4溶液中含有的K+数目为NA
    2.(2019年6月·广东学考)现有2 L 1 ml·L-1的NaOH溶液,下列说法正确的是(  )A.溶液pH>7B.溶质的质量为40 gC.溶液中Na+的数目为6.02×1023D.OH-的浓度为2 ml·L-1
    3.(2020年1月·广东学考)阿伏加德罗常数的命名是为了纪念意大利科学家阿伏加德罗。用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )A.28 g N2含的分子数为2NAB.1 ml Na含有的电子数为NAC.标准状况下,22.4 L O2含有的氧原子数为2NAD.1 L 2 ml·L-1KCl溶液中含有的离子数为2NA
    考点3 一定物质的量浓度溶液的配制  一、容量瓶
    1.结构:细颈、梨形、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口塞或塑料塞。2.标志:温度、容积和刻度线。3.常见规格:100mL﹑250mL、500 mL、1 000 mL 。4.用途:配制一定物质的量浓度的溶液。
    二、一定物质的量浓度溶液的配制以“配制100 mL 1.00 ml/L NaCl溶液”为例1.主要仪器托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、胶头滴管。2.配制过程示意图
    3.配制步骤(1)计算:根据nB=cB·V可知,n(NaCl)=0.1 ml,则m(NaCl)=5.85 g。(2)称量:称量NaCl固体5.9 g。(3)溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌使NaCl固体全部溶解。(4)转移:恢复室温,用玻璃棒引流,将其缓缓注入100 mL容量瓶。(5)洗涤:用少量蒸馏水将烧杯内壁和玻璃棒洗涤2~3次,并将洗涤液全部注入容量瓶。(6)振荡:轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
    (7)定容:先向容量瓶注入蒸馏水,至液面距容量瓶颈部的刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管向容量瓶中滴加蒸馏水,直至溶液的凹液面与刻度线相切。(8)盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。(9)装瓶。
    (2022年7月·广东学考)配制100 mL 0.10 ml·L-1的NaCl溶液时,下列仪器中需要用到的是(  )
    解析:配制一定物质的量浓度的溶液的实验步骤:计算、称量或量取、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等,由实验步骤确定所用仪器,则配制100 mL 0.10 ml·L-1的NaCl溶液时,称量用到托量天平、药匙,溶解用到烧杯、玻璃棒,移液要向100 mL容量瓶中转移并用玻璃棒引流,定容最后又用胶头滴管,用到的仪器为100 mL容量瓶,答案选D。
    1.用Na2CO3固体配制一定物质的量浓度的Na2CO3溶液时,不需要使用的玻璃仪器是(  )A.容量瓶      B.玻璃棒C.漏斗 D.烧杯2.配制0.200 ml·L-1的NaCl溶液1 L,需要的容量瓶规格以及所称量的NaCl质量为(  )A.500 mL;11.7 g B.500 mL;23.4 gC.1 000 mL;23.4 g D.1 000 mL;11.7 g
    3.实验室中需要配制0.2 ml·L-1的硫酸铜溶液950 mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的胆矾的质量分别是(  )A.950 mL;30.4 gB.950 mL;47.5 gC.1 000 mL;50.0 gD.1 000 mL;32.0 g
    1.(多选)(2019年1月·广东学考)实验室欲配制浓度为0.200 ml·L-1的KCl溶液1 000 mL,需要用到的下列仪器有(  )

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