人教部编版中考复习专题：散文阅读 学案

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中考复习专题：散文阅读班级：________  组别组号： ___________ 姓名：___________ 第三课时    冬  季    杨晓敏①你围在牛粪火旁，百无聊赖的样子。分配到西藏最偏远、海拔最高的哨卡，你难免怨天尤人，愁肠百结。白天兵看兵，夜晚数星星，这个叫“雪域孤岛”的地方，毫无生气可言，一簇簇疏落的草茎枯黄粗硬，辐射强烈紫外线的太阳朝升暮落，点缀着难挨的岁月。②你的思绪只是一条倒流的小河，两个月前的军校生活。总让你濯足在倒映着鸟语花香的碧波里流连忘返。你不愿想象未来，面对现实生活你无法排遣心理上的屏障，编织出彩色的梦幻。  ③你懒洋洋地直起腰，被一阵阵吆喝声召唤出来。④士兵们在雪野里奔跑着，一派散兵状。人群中间，跳跃着一头小兽，连续几天落雪，这只在哨卡周围时隐时现的红狐狸，终于耐不住饥寒，钻出来觅食了。哨兵一声呐喊，大伙出动了，偌大的雪野成为弱肉强食的场所……⑤你看见狐狸在一位士兵的怀中剧烈喘息着，肚腹起伏得厉害。大伙头上笼罩一团哈气，喊叫着围拢上来，露出胜利者的骄矜。⑥A当时的直觉告诉你，它简直不是一头小兽，该是美的精灵呢！它的眼睛是幽怨的，蠕动的姿态是娇嗔的，红艳艳的毛皮多亮多柔软啊，仿佛一团火焰正在燃烧……⑦士兵们击鼓传花般传递着狐狸。⑧“郎个搞起的，一挨它，手上的冻疮就消肿了。”⑨刚从哨塔上跑来的是个新兵，脸上早冻得裂开了花，嘴唇的血渍使他不敢大声说话。B他把狐狸贴在脸腮上，贪婪地抚摩一会儿，说：“都说狐狸臊，臊狐狸，我怎么会闻到甜丝丝的味道？”⑩你平静地望着这一切，多少觉得有点无聊，面部的肌肉不时抽搐几下，从心里对他们说，这大概是自我心理平衡在发生作用，冬季太可怕了。不知何时士兵们不做声了，只把目光齐刷刷地盯向你。那意思再令人明白不过地传达出来——杀掉狐狸，做条围巾什么的，让站岗的哨兵轮流戴它，或许对漫长而凛冽的冬季是一种有效的抗御。四川兵从身上摸出一把刀，犹豫着递过来。你看看刀，看看狐狸，脑海变幻出和氏璧、维纳斯以及军校池塘里的那只受伤的白天鹅之类的东西。当你充分意识到这种思维的不和谐不现实甚至离题太远时，你在短暂的沉默中，唤起了自己姗姗来迟的恻隐之心。四川兵手中的刀捏不住了，落地时众人的目光倏地变得复杂起来。有人“哼”了一声，用脚把雪花踢得迷迷蒙蒙——对你这个哨卡最高长官的犹豫不决和不解人意，表示出极大的蔑视和不信任。你的腮帮子鼓胀几下，吞咽一口唾液，弯腰从雪窝里抠出那把刀。你再一次抬起头来，大家依然无动于衷。你只好试试刀锋，左手抓过狐狸，把它构造精美的头颅向上一扳，用嘴吹开它脖颈上飘逸的柔毛，右手缓慢而沉稳地举起刀……狐狸本能地痉挛起来，恐惧中闭上那美丽绝伦的双眼，悠长地哀鸣一声，悲戚之至。C士兵们似乎被当头浇下一盆冷水，瞬间清醒了，几乎同一时刻，全扑上来，七八双粗糙的大手伸出来：“别……”时间凝固了。脸上裂花的新兵，扑通一下跪在雪地上，抱住你的腿呜咽着说：“哨长，还是放走它吧，有它来这儿和我们做伴，哨卡不是少些寂寞、单调、枯燥，多些色彩吗？我……情愿每晚多站一班岗，也不要狐狸围脖……”你的思绪变得明晰，沉重地呼出一口浊气，爱怜地抚摩几下新兵的头，心里说，你也教育了我。尔后大吼：“起来！”手一甩，刀“嗖”地飞出老远。狐狸蜷曲雪地，试探着抖抖身子，小心翼翼地在士兵们中间逡巡起来，待大伙让开一条路，便腾跃着向雪野掠去，士兵们目送一团滚动的红色火焰，没入辽远。你强烈感受到，自己的灵魂涅槃过后，和哨卡从此结下不解之缘了。（选自《60年小小说精选》）1．请用简洁的语言概括小说的故事情节。（3分）   2．细读全文，说说是什么原因使文中的“我”最终放下了小狐狸？请结合小说内容简要分析。（4分）   3．评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A．B．C三处中任选一处，结合文章进行评点。（提示：可从内容、写法、结构、语言修辞等方面任选角度）（4分）            4．小说以“冬季”为题有何用意？请联系全文，谈谈你的理解。（4分）     比纤纤柔荑更美的手赵大年①只要你与我的妻子握过一次手，便会理解我十分敬重她的原因了。②二十四年前的少女，我爱慕她的一切，唯独忽略了这双笨拙的手。这双总工程师女儿的小手，纤细得很，会写欧体蝇头小楷，会拉手风琴，会开处方单，还学会了极灵巧的无痛注射法。既然如此多才多艺，为何还要说它笨拙呢？原来手有手心和手背之分，任何事情都有两个方面，这双手也确实有着笨得惊人的地方。它绝对不会缝衣、烧饭、持家、理财。③我初次认识这双手，是它给我打针的时候。手无言而敏捷地拿起镊子，夹起碘酊棉球，涂抹在我肩臂的三角肌上，再用酒精棉球擦去黄褐色的碘渍，皮肤刚感觉到一些凉丝丝的快意，那注射器的银针已像光一般快速地扎进了皮下十毫米处；继而是极耐心、极缓慢地推进药液，还用一支消毒牙签在针头四周的皮肤上轻轻移动，痒丝丝儿的，转移了我的注意力，果然一点儿也不痛；就在这痒丝丝的搔挠之际，又极快速地将针拔走了。于是，这双手使我相信了世上真有无痛注射法。④我喜欢这双手，始于那娟娟小字。委婉之中藏着笔锋，一字不错，一笔不苟，连标点符号也一个不缺，满纸珠玑，这样的书信，还没读，就可爱。⑤我欣赏这双手，由于那悦耳的琴韵，明快的节奏。我听得懂每一个由衷而发的句子，看得见琴键上力度均匀的手指跳动。⑥这一切，都发生在可爱的1956年，在我开始熟悉这双手的那个美好年度里。⑦随着岁月推移，这双手逐渐暴露了它自身的重大缺陷：不会送礼，不会“炒买炒卖”，更不会写坑害别人的文章。这几件技能，手都不会。于是，这双手就去插秧、割草、扛锄头把儿了。在严峻的生活中，手也学会了许多新技能，取得了脱胎换骨般的巨大进步，变成了名副其实的多面手：劈柴，捏煤球儿，补衣裳，粗粮细做瓜菜代，把一分钱掰成两半儿花。⑧这双手也有许多同胞，或云兄弟姐妹们，名字是眼、耳、口、鼻、心、肝、发、肤。我最先爱过明媚的眼睛，后来眼睛失去了光彩，没有了。我也爱过乌黑油亮的秀发，后来它花白了，染也无光泽，没有了。总之我爱恋过的一切，都变了样儿，都没有了。岁月留给我的，唯有这双手。⑨手也变了。它已写不出秀丽的蝇头小楷，因为它的姐姐——眼睛已无光彩，它自己又患了一种顽症，经常处在微微的颤抖之中，就只能写几行扭曲的蝌蚪文了。它已忘却了无痛注射法，因为它的哥哥——心儿已经迟钝，体察不到打针那种小小的痛苦，就只能刺得病人龇牙咧嘴了。⑩我可怜这双皮肤粗糙、形同干姜的手。我赞美这双任劳任怨、为全家操劳的手。其实，我也有一双手，为何不替干姜手分担一部分家务呢？我刚要动手淘米洗菜，就被干姜手拦住了。手是有思想的。干姜手长年累月地操劳，好像对握笔杆的手说：“牺牲一双手，才能保住一双手！”（注：荑，初生的茅草的嫩芽。旧时多用来比喻女子柔嫩洁白的手。因借指女子的手，《诗经》中有语曰：手如柔荑，肤如凝脂。）1．文中第⑦段说“手也学会了许多新技能，取得了脱胎换骨般的巨大进步……”，请仔细阅读全文，说说妻子这双手前后发生了怎样的变化。（3分）     2．品读鉴赏，回答问题。（1）文中第③段描写妻子打针的过程极其详尽细致，请从人物描写手法的角度，分析第③段的作用。（3分）    （2）有人认为第⑦段加点词语“重大缺陷”用得不恰当，请结合你的阅读体验谈谈你的看法。（3分）   3．第②段中作者提到“唯独忽略了这双笨拙的手”，而第⑧段又说“岁月留给我的，唯有这双手”，这两句话是否矛盾？请谈谈你的看法。（4分） 4．文章最后，作者提到“牺牲一双手，才能保住一双手”。在日常生活中，一定也有一双手在默默地为你付出。请你结合生活实际，谈谈对这句话的理解。（6分）    秋天的心林清玄①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了。 ②现代都市人正好相反，可以说是“落叶满天不知秋，世人只会数甲子”，对现代人而言，时间观念只剩下日历，有时日历犹不足以形容，而是只剩下钟表了，谁会去管是什么日子呢？三百多年前，当汉人到台湾来垦植移民的时候，发现台湾的平埔族山胞非但没有日历，甚至没有年岁，不能分辩四时，而是以山上的刺桐花开为一年，过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后，逐渐同化了平埔族。到今天，平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。 ③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速，怎不让人兴叹？以现代人为例，在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。但是，商业形态改变了我们，春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五；晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影，却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。④记得住在乡下的时候，大厅墙壁上总挂着一册农民历，大人要办事，大至播种耕耘、搬家嫁娶，小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。因此到了年尾，一本农民历差不多翻烂了，使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。一直到现在，我还保持着看农民历的习惯，觉得读农民历是快乐的事，就看秋天吧，从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降，都是美极了，那清晨田野中白色的露珠，黄昏林园里清黄的落叶，不都是在说秋天吗？所以，虽然时光不再，我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。⑤城市不是没有秋天，如果我们静下心来就会知道，本来从东南方吹来的风，现在转到北方了；早晚气候的寒凉，就如同北地里的霜降；早晨的旭日与黄昏的彩霞，都与春天时大有不同了。变化最大的是天空和云彩，在夏日明亮的天空，渐渐地加深蓝色的调子，云更高、更白，飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空，知道这是真正的秋天，是童年田园记忆中的那个秋天，是平埔族刺桐花开的那个秋天，也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。⑥若能感知天下，能与落叶飞花同呼吸，能保有在自然中谦卑的心情，就是住在最热闹的城市。秋天也不会远去，如果眼里只有手表、金钱、工作，即使在路上被落叶击中，也见不到秋天的美⑦秋天的美多少带点潇湘之意，就像宋人吴文英写的词“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。其实，秋天是禾熟的季节，何尝没有清朗圆满的启示呢？⑧我也喜欢韦应物一首秋天的诗：今朝郡斋冷，忽念山中客；涧底束荆薪，归来煮白石。欲持一瓢酒，远慰风雨夕；落叶满空山，何处寻行迹？⑨在这风云滔滔的人世，就是秋天如此美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难！但是，即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀！1．本文在开篇和接近结尾两处各引用了诗句，请分析这样写各有什么作用。(4分)    2．作者笔下的“秋天的心”，体现在哪些方面？(4分)   3．理解下面两句话的含义。(4分)（1）可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。(2分)    （2）春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五；晴天和雨天已经没有任何差别了。(2分)  4．作者认为“即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀”，谈谈你的理解。(6分)                                          
【答案】【真题演练篇】冬季1．示例：小说记叙了雪域高原一个哨卡上，“我”（哨长）和一群战士抓住一只狐狸最后又放生的故事，表现了战士们善良美好的精神世界。（意思对即可，3分）2．示例：要点与评分：须结合文本，扣住以下三方面作答，每点1分，语言1分。“我”的恻隐之心，狐狸的可怜与哀鸣，战士们的求情（脸上裂花的新兵的跪求）3．示例：参考示例：A句，采用比喻的修辞，将小狐狸比喻为“美的精灵”、将它的皮毛比喻为燃烧的火焰，形象地突出了小狐狸的美丽可爱；抓住小狐狸的幽怨的眼神、蠕动的姿态、娇嗔的神态、红艳、柔软的皮毛等进行描写，突出了小狐狸的娇美可怜，也表现了我对它的怜爱。B句，“贴”“贪婪地抚摸”“我怎么会闻到甜丝丝的味道？”等一系列动作、语言的（细节）描写，形象地写出了人物内心的感受，表现了新兵对小狐狸的喜爱之情。C句，“似乎被当头浇下一盆冷水”采用比喻的修辞，将战士们瞬间的心灵震颤生动形象地刻画出来，突出战士们无意伤害小狐狸的本心；“浇”“清醒”“扑”等一系列动词，生动地刻画出战士们猛然醒悟的神情和极力制止的动作，表现了战士们内心对小狐狸的喜爱。4．示例：小说以“冬季”为题，将人物活动的背景放在了荒无人烟、毫无生机的雪域高原的冬天，突出了小说人物生存环境的恶劣和生活的孤寂与单调，为故事的发生埋下了伏笔；冬季这一季节特点，也暗示了主人公“我”当时被分配到雪域高原时的低落的情绪，为后面主人公思想情感的转变埋下了伏笔。比纤纤柔荑更美的手1．答案示例：前后变化：二十四年前，这双手有着笨得惊人的地方，它绝对不会缝衣、烧饭、持家、理财。后来，严峻的生活使这双手变成了名副其实的多面手：劈柴，捏煤球儿，补衣裳，粗粮细做瓜菜代，把一分钱掰成两半儿花。2．（1）答案示例：动作描写，“拿”“夹”“涂抹”“擦”等动词，贴切传神，生动形象地写出了妻子的手灵巧、多才多艺，表现了“我”对这双手的爱慕之情；为下文妻子的手发生巨大变化作铺垫。（2）答案示例：我认为“重大缺陷”这个词用得恰当。这个词原意是说有严重的缺点，在这里贬词褒用，写出了妻子的手不会去做那些不好的事情，形象生动地写出了妻子高尚的品德。3．答案示例：这两句话不矛盾。4．答案示例：这句话的意思是只有干姜手的长年累月的操劳，才能换得丈夫的创作时间和创作成果。这是妻子深情的付出，蕴含着她对丈夫无尽的爱。我的生活中也有着这样的一双手（通过一件生活中的事，来表现亲人、朋友或老师为你付出的爱，必需与“手”相关。）秋天的心1．答案示例：开篇两句诗，突出了秋天给人一种气派悠闲的感觉，引出话题。(2分)近结尾诗，表现出秋天的清朗圆满，美丽清明，为后文作者抒发寻找自己的足迹更是艰辛的感慨作铺垫。(2分)(意思相近即可)2．答案示例：“秋天的心”体现在：①气派悠闲之意；②感知自然之心；③感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱；④在自然中安身立命的心情；⑤谦卑的心情；⑥清朗圆满，美丽清明的情怀。(4分)(答出4点，意思相近即可)3．（1）答案示例：汉族逐渐同化了平埔族，使他们有了“文化”，却远离了自然，平埔族后裔已经失去了感知自然、逍遥自在的心。(2分)（2）答案示例：商业形态改变了人们对岁月的感知，春夏秋冬千篇一律，失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。(2分)(意思相近即可)4．答案：随着文化和商业的不断深入，人们逐渐失去了感知自然的情怀，(2分)进而失去了悠闲、谦卑、清明美丽的心灵，忙忙碌碌的生活会让人们不断地脱离自然，(2分)忙碌追逐过程中很少有人会静下心来审视自己，这样会逐渐失去自我，被社会同化。自己的足迹，更是艰辛呀，谈谈你的理解。(6分)