冀教版四年级上册一 升和毫升优秀课件ppt

这是一份冀教版四年级上册一 升和毫升优秀课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了第1次，第9次，第10次，测量1升水有多重，你知道怎样测量吗，测量方法，升水重1千克，认识净含量，读一读，选择合适的单位等内容，欢迎下载使用。

1.经历小组合作实验、交流等探索“升” 和“毫升”之间关系的过程。
2.知道1升=1000毫升，能解决生活中与升和毫升有关的简单实际问题。
3.体验“升”和“毫升”与日常生活的密切联系，丰富学生的生活经验。
我们已经学过了升和毫升，知道它们是用来表示液体多少的单位。
在100毫升的量筒中装入100毫升水，倒入1000毫升的量杯中。
试试几次才能倒够1000毫升的水。
第一次倒入100毫升水。
倒入第5次时，量杯中水面高度是500mL。
倒入第9次时，量杯中水面高度是900mL。
倒入第10次时，量杯中水面高度正好是1000mL。
1000毫升也叫做1升。
因此，1升=1000毫升或1L=1000mL
①用量筒量出1升水；②把量筒放到台秤上称出它的重量；③倒掉量筒中的水，称出量筒的重量；④用②中称得的重量减去量筒的重量就是1升水的重量。
指除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。
一瓶矿泉水的容量是500毫升。（ ）
一桶食用油的容量是3毫升。 （ ）
一个杯子的容量是250mL。（ ）
3260毫升=（ ）升（ ）毫升
6升50毫升=（ ）毫升
4升120毫升=（ ）毫升
2005毫升=（ ）升（ ）毫升
1升=1000毫升或1L=1000mL
（1）把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可倒( )杯。
（2）计量比较少的液体，用( )作单位；计量比较多的液体， 用( )作单位。
（3）甲容器可盛水3000毫升，乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量( )。
A.3 B.4 C.5
A.升 B.毫升
A.大 B.小 C.相等
（1）1瓶酱油和几袋酱油同样多？
250×4=1000（mL）
答： 1瓶酱油和4袋酱油同样多。
1000mL每瓶3.6元
（2）哪种酱油便宜？便宜多少？
4-3.6=0.4（元）
答： 瓶装酱油便宜，便宜0.4元。
（1）1瓶牛奶有450毫升，4瓶牛奶有多少升？
450×4=1800（mL）
答：4瓶牛奶有1.8升。
1800mL =1.8L
（2）每瓶牛奶的售价是12元，李阿姨带了50元钱够买4瓶牛奶吗？
答：李阿姨带了50元钱够买4瓶牛奶。
因为，48元＜50元，所以够买4瓶。
1小时=60分 20×60=1200（毫升）
1天=24时 1200×24=28800（毫升）
答：1小时会流失1200毫升水，1天会浪费28800毫升水，约合28.8升。
一个关不紧的水龙头每分钟大约流失20毫升水，1小时会流失多少毫升水？1天会浪费多少毫升水，约合多少升?
28800毫升=28.8升
甲容器可盛水200毫升，乙容器比甲容器多盛水50毫升，丙容器的容量是乙容器的2倍，丙容器可盛水多少毫升？
200+50=250（mL）
答：丙容器可盛水500毫升。
250×2=500（mL）
甲、乙两个容器一共可盛900毫升水，已知甲容器的容量是乙容器的8倍，甲、乙两个容器的容量各是多少毫升？
甲+乙=9008×乙+乙=9009×乙=900乙=100（毫升）甲=900-100=800（毫升）
答：甲容器的容量是800毫升，乙容器的容量是100毫升。