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    5.7《综合练习》PPT课件

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    冀教版四年级上册五 倍数和因数优秀ppt课件

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    这是一份冀教版四年级上册五 倍数和因数优秀ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了会分解质因数,倍数和因数,自然数,因数分解质因数,分房间,估计苹果和糖的数量,分解质因数,填一填,精挑细选,×963个等内容,欢迎下载使用。
    1.认识并正确区分自然数、奇数、偶数、倍数、因数、质数、合数。
    2.掌握2、3、5的倍数的特征。
    4.会运用所学知识解决实际问题。
    倍数——2、3、5的倍数的特征
    女士住的房间是:122、136、204、206、218、220。男士住的房间是:103、205、217、219、221、227。
    (答案不唯一)示例:苹果有30个,糖有60块。
    根据实际生活和数学知识解答。
    一箱苹果的个数是3的倍数。
    这堆糖有500克,块数是2、3、5的倍数。
    2 90 3 45 3 15 590=2×3×3×5
    90 84 75 68
    2 84 2 42 3 21 784=2×2×3×7
    3 75 5 25 575=3×5×5
    2 68 2 34 17 68=2×2×17
    用短除法分解质因数,应先用这个数最小的那个质因数去除。
    (1)自然数中,是2的倍数的数叫做( ),不是2的倍数的数叫做( ) 。(2) 47、74、 120、 67、 76、 51、15这一列数中奇数有( ),偶数有( )。(3)一个两位数,同时是2、3和5的倍数,这个两位数最小是( ) ,最大是( ) 。
    47、67、51、15
    (4)7的因数有( ),40的因数有( ) ; 7的最小因数是( ),最大因数是( );40的最小因数是( ),最大因数是( )。(5)一个两位数的个位是最小的质数,十位是最小的合数,这个两位数是( ),这个数共有( )个因数。(6)在3、5和15这三个数中, ( )是( )和( )的倍数, ( )和( )是( )的因数。
    1、2、4、5、8、10、20、40
    (7)两个质数的和是20,两个质数的积是91,这两个质数分别是( )和( )。(8)在6、8、15、32、45和60这几个数中,有因数3的是( ) ;是5的倍数的是 ( ); 既有因数2,又有因数3的是( ) 。(9)两个奇数的和是( )数,两个偶数的和是( )数。
    (10)一个数既是20的因数,又是20的倍数,这个数是( )。(11)54 同时是2和3的倍数, 中最小填( )。(12)在括号里填上适当的质数。 7=( )+( ) 21=( )+( ) 12=( )+( )
    (1)一个数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。 ( ) (2)一个数的质因数一定是质数,但因数不一定是质数。 ( ) (3)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。 ( ) (4)在5×3=15中,5和3是因数,15是倍数。( )
    (6)因为60=2×5×6,所以6是60的质因数。( )  (7)64是64的倍数。(  ) (8)3是因数,6是倍数。(  ) (9)用3、4、5三个数字组成的所有三位数一定是3的倍数。(  )(10)除了1以外的奇数都是质数。(  )(11)是6的倍数的数一定是2的倍数。( ) 
    (1)关于1,下面说法错误的是(  )。 A.1既不是质数也不是合数   B.是最小的奇数 C.1是最小的自然数(2)3和13是39的(  )。 A.因数   B.质数   C.倍数(3)一个质数,它的最大因数是( )。 A.奇数   B.合数   C.它本身
    (4)72 既是3的倍数,又是5的倍数, 里应填( )。 A.3   B.5 C.0 (5)273分解质因数是( )。 A.273=17×13 B.273=3×7×13   C.273=3×17×13 (6)一个数既是7的倍数,又是56的因数,这个数可能是( )。 A.14   B.21 C.35
    (7)在1-20之间的自然数中,是奇数但不是质数的有(  )个。 A.9   B.3   C.2(8)质数的因数的个数( )两个,合数的因数的个数( )两个。 A.大于   B.只有   C.小于(9)两个质数的和是15,则这两个质数是( )。 A.11和4   B.10和5   C.9和6   D.13和2(10)下面各数,既是奇数又是合数的数是( )。 A.7 B.29 C.57 D.2.5
    把下面各数分解质因数。
    2 52 2 26 13 52=2×2×13
    2 74 37 74=2×37
    2 154 7 77 11 154=2×7×11
    2 210 3 105 5 35 7210=2×3×5×7
    52 74 154 210
    一箱苹果,不论分给7个人,还是9个人,都能正好分完,这箱苹果至少有多少个?
    答:这箱苹果至少有63个。
    小丽给自己的日记本设置了密码,共有六个数字,每个数字都有不同的特征,你能猜出这个密码吗?第一个数字:3的最大因数第二个数字:只有因数1和5第三个数字:既不是质数,也不是合数的数第四个数字:10以内最大的质数第五个数字:质数中的偶数第六个数字:最小的合数
    (1)我的学号是一个两位数的质数,它的十位上的数字与个位上的数字之和是5,且比30大,我的学号是( )。
    (2)我的QQ号的第一位既是质数又是偶数;第二位是因数只有1和7的数;第三位既不是质数又不是合数;第四位是8的最大因数;第五位既是2的倍数又有因数3。我的QQ号是( )。
    玲玲家的电话号码是七位数,也是2、3、5的倍数,已知前三位数字是3、2、6,与后四位数字正好组成了符合要求的最小七位数。你能说出玲玲家的电话号码是多少吗?
    要组成最小的七位数,组成的数字要尽可能为0,而且这个数是2、3、5的倍数,所以可以得出这个数字是3260010。
    10、12、13;20、21、23;30、31、32共9个。
    奇数:13、21、23、31,偶数:10、12、20、30、32。
    (1)能排成多少个不同的两位数?
    (2)其中哪些数是奇数?哪些数是偶数?

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