人教部编版六年级下册6 探访古代文明优秀随堂练习题

这是一份人教部编版六年级下册6 探访古代文明优秀随堂练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，连线题，简答题，辨析题，综合题等内容，欢迎下载使用。
道德与法治部编版6年级下册第3单元第6课分层作业（培优版） 一、选择题1．以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（    ）A．《汉谟拉比法典》B．《中华人民共和国民法典》C．《拿破仑法典》2．中国的（    ）对人类文明发展史产生了重大影响。A．甲骨文 B．楔形文字 C．象形文字3．青铜器是中国（ ）代晚期辉煌灿烂的文明。A．夏 B．明 C．商4．古代丝绸之路的起点是（    ）。A．北京 B．兰州 C．长安 D．大都5．下图中，图（     ）是印度明珠泰姬陵。A． B．6．殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《      》）。A．《世界遗产目录》 B．《世界遗产记录》C．《世界遗产名录》 D．《世界遗产录》7．当今，许多曾经的辉煌离我们越来越远，有一大文明却始终追随着人类的脚步，一直延续至今，他是四大文明古国中的（    ）文明。A．中国 B．古埃及 C．古巴比伦8．《汉谟拉比法典》珍藏在（    ）A．北京的故宫 B．巴黎的卢浮宫 C．古埃及金字塔9．（    ）是中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址。A．北京 B．西安 C．殷墟 二、连线题10．请将文明古国和对应的河流流域连一连。古中国              尼罗河流域古埃及              两河流域古巴比伦             印度河流域、恒河流域古印度              黄河流域、长江流域     11．连线题。         楔形文字     中国       甲骨文       埃及       象形文字     古巴比伦12．小小巧手连一连古巴比伦甲骨文中国《汉谟拉比》法典埃及斗兽场古罗马金字塔   三、简答题13．请举例说说我国文明世界的文化遗产。14．我国是一个历史悠久的文明古国，留下了许多古代建筑、自然风光、文化元素等文化遗产，请你说出3个中国文化遗产名称。15．埃及、两河流域、印度和中国等地兴起的文明，其发源地都在大河流域，请你分析原因。（请至少写出三点） 四、辨析题16．长城已经失去它的防御作用了，已经被历史淘汰了，所以我们应该把它拆掉。17．在中国历史上，距今约六、七千年前的河姆渡人和半坡人就开始了定居生活。从住、食、用三方面做个“小小考古家”吧！（1）河姆渡人：(      )、(      )、(      )、(      )、(      )（2）半坡人：(      )、(      )、(      )、(      )、(      ) 五、综合题18．在当今时代，世界各地人们有了更多的交流和文化的交融，在文明互鉴，文化平等，求同存异的发展中，增进了不同国家和民族的理解，在多元文化交融中。请你思考以下问题：（1）我们应该如何弘扬中国传统文化。（2）你知道外国人喜欢中国那些传统文化。19．我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）20．早期文明区域的出现，构成了人类文明演进的历史画卷。下列是同学们查找资料了解到的早期文明，请你判断一下，正确的在（）前打√号，错误的打×号。(   )古埃及文明发源于非洲北部，尼罗河自北向南从这里流过。                    (   )两河流域的人们在和洪水斗争中学会修堤坝、引渠灌溉、发展农业。(   )河姆渡出土的炭化粟（小米），中国的甲骨文。(   )古印度人在印度河、恒河流域驯养动物。                           (   )古埃及人们利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了“粮仓”。
参考答案：1．A2．A3．C4．C5．B6．C7．A8．B9．C10．11．12．13．北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。14．中国文化遗产包括多个方面，如万里长城等古代建筑；云南丽江等自然风光；甲骨文等文化元素，等等。15．大河流域水源丰富、地形平坦开阔、土壤肥沃、气候适宜、水上交通便利，有利于农作物的生长和人类的生存发展。16．这种说法不对。长城尽管失去了它的防御作用，但是它作为历史文明古迹的作用已发挥出来，它已经成为世界文化遗产，我们应该好好保护它。17．     A     C     F     H     I     B     D     E     G     J18．（1）①要用开放包容的心态去看待中华的优秀文化，中国文化是百家争鸣，而不是一家独放，在坚守自己的文化的同时学会去理解其他文化的观念；②好的文化要吸纳，坏的文化要修正，不用自我的见解去独断的判定文化的好坏，而是要经过事实的验证；③结合历史和当下的社会环境来辩证的看待同一文化下不同的事态变化，并找出其中的客观理由和背景因素；④做到身体力行，发现了问题就要改正，并将好的文化辐射给他人，使别人也感受到中华文化的优秀。（2）最有兴趣的就是中国饮食文化，还有中国音乐，戏剧，折纸，剪纸等。19．（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有关部门等。20．     ×     √     ×     √     √