期中常考题检测卷(试题)-小学数学六年级下册+++人教版
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这是一份期中常考题检测卷(试题)-小学数学六年级下册+++人教版,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
期中常考题检测卷(试题)-小学数学六年级下册人教版 一、选择题1.一包糖的包装袋上标示“净重(705)g”,表示它的标准重量是70g,实际最少应有( )g。A.75 B.70 C.65 D.602.一个书包打六折进行销售,售价60元,原价是( )元。A.36 B.100 C.120 D.1503.下面各种关系中,成反比例关系的是( )。A.平行四边形的面积一定,它的底与高B.长方形的周长一定,它的长与宽C.《当代小学生》的单价一定,订阅的总价与数量D.商场每天的营业时间一定,每天接待顾客的数量与营业额4.甲、乙两座城市相距800km,在一幅地图上,甲、乙两城市的距离是16cm,这幅地图的比例尺是( )。A.1∶50 B.500∶1 C.1∶500000 D.1∶50000005.圆锥形玻璃容器中装满水,将这些水倒入( )中正好装满。(玻璃厚度忽略不计)A. B. C. D. 6.一个拧紧瓶盖的瓶子里装有一些水(如图),瓶中水的体积占瓶子容积的( )。A. B. C. D. 二、填空题7.在里填上合适的数。8.因全球疫情今年全国出游人数比疫情前减少五成二,也就是降低了( )%。9.如果a=b,则a∶b=( )(填最简整数比),如果a+b=150,那么a÷+b÷=( )。10.在比例尺是50∶1的平面图上,表示( )距离是( )距离的50倍。11.自来水管的内半径是1厘米,水管内水的流速是每秒10厘米,如果忘记关水龙头5分钟,大约会浪费水( )毫升。12.如下图,将直角三角形ABC的直角边AB所在直线为轴旋转一周,所得到立体图形是( ),底面积为( )cm2。 三、判断题13.比10小的整数共有9个。( )14.小明把压岁钱1000元全部存入银行,整存整取3年,年利率为2.75%,他准备到期后把利息全部捐给希望工程,到时他可以捐27.5元。( )15.等底等高的长方体、正方体、圆锥体,体积都相等。( )16.一个底是5厘米,高是3厘米的三角形按放大,得到的图形面积是30平方厘米。( )17.沿圆柱的底面直径剖开将圆柱分成相等的两部分,剖面一定是长方形。( ) 四、计算题18.直接写得数。 19.计算下面各题,能简算的要简算。 20.解方程或者解比例。= ∶=∶10 21.求下图的体积.(单位:cm) 五、解答题22.某只股票从周一到周五的价格如下表。星期一二三四五价格/元10.511.5121110.1 (1)如果把周一的价格10.5元记作0,那么请你用正、负数表示每天的价格,并填在下表中。星期一二三四五价格/元0 (2)+1.2元和-1.5元各表示什么? 23.一款夏装每套的原价是300元,由于热销,加价,后来由于季节变化,打八折销售,这款夏装现在每套的售价是多少元? 24.在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得A、B两地间公路全长是12厘米。一辆客车和一辆货车同时从A、B两地相对开出,5小时后相遇。已知客车和货车的速度比是3∶2,货车的速度是多少千米/时? 25.在现今信息社会中,许多科技越来越离不开信息网络的支持,而信息网络的基石就是芯片。一个长方形的芯片,画在比例尺是100∶1的图纸上,长是15厘米,宽是9厘米,芯片的实际面积是多少平方厘米? 26.一只圆柱形铁皮油桶,装了半桶汽油,将汽油的 倒出后,还剩25.12升。油桶的底面积是12.56平方分米,油桶的高是多少? 27.运动场沙坑是一个长8米、宽28米、深0.5米的长方体,工人运来的沙子堆成了4个相同的圆锥形,沙堆的底面周长是9.42米,高1.5米,用这些沙子能填满沙坑吗?
参考答案:1.C【分析】净重(705)g表示这包糖标准的质量是70g,实际每袋最多不多于(70+5)g,最少不少于(70-5)g。据此解答。【详解】70-5=65(g)即实际最少应有65g。故答案为:C此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。2.B【分析】六折是指现价是原价的60%,把原价看成单位“1”,它的60%就是售价60元,由此用除法求出原价。【详解】六折=60%60÷60%=100(元)原价是100元。故答案为:B理解打折的含义,利用除法的意义解决问题。3.A【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A.平行四边形的面积=底×高,面积一定,底和高成反比例;B.长方形的周长=(长+宽)×2,周长一定,长和宽不成比例;C.总价÷数量=单价(一定),即比值一定,总价和数量成正比例;D.营业额÷顾客的数量=每个顾客的消费额,和营业时间没有关系,每天接待顾客的数量与营业额不成比例。故答案为:A此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。4.D【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数量计算即可;注意单位的换算:1km=100000cm。【详解】16cm∶800km=16cm∶(800×100000)cm=16∶80000000=1∶5000000故答案为:D掌握图上距离、实际距离、比例尺三者之间的关系是解题的关键。5.D【分析】根据圆锥体积=底面积×高÷3,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长,圆柱体积=底面积×高,分别求出圆锥和各选项的容积,比较即可。【详解】3.14×(6÷2)²×12÷3=3.14×9×4=113.04A.12×6×6=432B.6³=216C.3.14×(6÷2)²×12=3.14×9×12=339.12D.3.14×(6÷2)²×4=3.14×9×4=113.04故答案为:D关键是掌握圆柱、圆锥、长方体和正方体的体积公式。6.B【分析】由于瓶子倒立过来后其中水的体积不变,所以空气部分的体积也不变,从图中可以看出瓶中的水构成了高为10厘米的圆柱,空气部分构成了高为17-13=4(厘米)的圆柱,所以瓶子的容积为这两部分之和,结合圆柱的体积=底面积×高,用水的体积除以瓶子容积即可求出水的体积占瓶子容积的几分之几。【详解】假设瓶子底面积为S,所以水的体积为10S,空气的体积为S×4=4S,所以瓶子容积为10S+4S=14S,所以瓶中水的体积占瓶子容积的10S÷14S=。故答案为:B解决此题的关键是,知道瓶子的容积就是瓶子里水和空气的体积之和。7.﹣2;0.3;1.6【分析】正数在0的右边,负数在0的左边,0和1之间用小数或分数表示,1和2之间的数大于1,可以用假分数或带分数或小数表示,据此填空。【详解】原点左边的为负数,原点右边的为正数,在数轴上的数从左到右依次变大。8.52【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几或百分之几十,通称“几成”,据此解答。【详解】五成二就是十分之五点二,也就是百分之五十二,即52%。因全球疫情今年全国出游人数比疫情前减少五成二,也就是降低了52%。根据成数的意义,明确几成几就是百分之几十几。9. 21∶20 400【分析】根据比例的基本性质:外项积等于内项积,写成比例式,再化简即可;根据乘法分配律,把原式变为:(a+b)×,即可解题。【详解】a=b,则a∶b=∶;∶=(×28)∶(×28)=21∶20a÷+b÷=a×+b×=(a+b)×=150×=400本题主要考查了比例的意义和基本性质的灵活运用。10. 图上 实际【分析】比例尺是50∶1,根据比例尺的意义可知,图上距离50厘米代表实际距离1厘米,用图上距离除以实际距离即可得解。【详解】50÷1=50即在比例尺是50∶1的平面图上,表示图上距离是实际距离的50倍。本题考查比例尺的意义,明确图上距离∶实际距离=比例尺是解题的关键。11.9420【分析】先求出5分钟流出的水的长度,水管的内半径已知,于是可以求出水管内圆的面积,进而利用圆柱的体积公式求出浪费的水的体积。【详解】3.14×12×(5×60×10)=3.14×(300×10)=3.14×3000=9420(立方厘米)=9420(毫升)此题主要考查圆柱的体积的计算方法的实际应用,解答时要注意单位的换算。12. 圆锥 28.26【分析】如果以三角形直角边AB所在直线为轴旋转一周,其旋转所形成图形是一个圆锥体,圆锥体底面半径为3cm的圆,根据圆的面积公式:S=πr2,代入数据进行解答即可。【详解】3.14×32=3.14×9=28.26(cm2)所得到立体图形是圆锥,底面积为28.26cm2。此题主要考查了学生对圆锥底面积的计算。13.×【分析】整数包括正整数、负整数和0,比10小的整数除了0~9之外,还有无数个负整数,据此分析。【详解】根据分析得,比10小的整数除了0至9之外还有无数个负整数,所以原题说法错误。故答案为:×整数包括自然数,自然数包括正整数和0,整数和自然数的个数都是无限的。14.×【分析】根据“利息=本金×利率×存期”,代入数据解答即可。【详解】1000×2.75%×3=1000×0.0275×3=27.5×3=82.5(元)到时他可以捐82.5元。原题说法错误。故答案为:×本题考查利率问题,掌握利息的计算方法是解题的关键。15.×【分析】根据长方形和正方形的体积都是底面积乘高,圆锥的体积=底面积×高÷3,据此解答即可。【详解】长方形的体积=底面积×高,正方体的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高÷3。所以等底等高的长方体、正方体的体积相等,圆锥体体积不相等。故答案为:×熟练掌握长方体、正方体、圆锥体的公式,是解答此题的关键。16.×【分析】把三角形按4∶1放大,则把三角形的底和高都扩大到原来的4倍,再根据三角形的面积公式:S=ah÷2,据此代入数值进行计算即可。【详解】=20×12÷2=240÷2=120(平方厘米)即得到的图形面积是120平方厘米,所以原题说法错误。故答案为:×本题考查图形的放大与三角形的面积,明确放大的是三角形的各个边长是解题的关键。17.√【分析】沿圆柱的底面直径剖开将圆柱分成相等的两部分,增加了两个长方形剖面,长方形的底和高分别对应圆柱底面直径和高,据此分析。【详解】如图,沿圆柱的底面直径剖开将圆柱分成相等的两部分,剖面一定是长方形,当底面直径=高时,剖面是正方形,正方形也是特殊的长方形。故答案为:√关键是熟悉圆柱特征,具有一定的空间想象能力。18.1;0;;;;;;【详解】略19.25;12;240;【分析】,利用乘法分配律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,利用乘法交换结合律进行简算;,同时算出两边的除法,最后算减法。【详解】20.=;=8【分析】(1)方程两边同时除以,求出方程的解;(2)先将比例方程改写成=×10,然后方程两边同时除以,求出方程的解。【详解】(1)=解:÷=÷=×=(2)∶=∶10解:=×10=12÷=12÷=12×=821.4772.8cm3【详解】3.14×(20÷2)2×80-3.14×(18÷2)2×80=4772.8(cm3)22.(1)+1;+1.5;+0.5;-0.4(2)+1.2元表示比10.5元涨了1.2元;-1.5元表示比10.5元跌了1.5元。【分析】正数和负数正好可以表示相反意义的量。如果为正表示比10.5元涨的钱数,如果为负,表示比10.5元跌的钱数。【详解】(1)10.5-10.5=0(元);11.5-10.5=﹢1(元);12-10.5=﹢1.5(元);11-10.5=﹢0.5(元);10.1-10.5=﹣0.4(元)。(2)+1.2元表示比10.5元涨了1.2元;-1.5元表示比10.5元跌了1.5元。掌握正数和负数的性质是解决问题的关键。23.288元【分析】先把原价看作单位“1”,加价后相当于原价的(1+),根据分数乘法的意义,用原价乘(1+)就是热销时的价格。再把热销时的价格看作单位“1”,打八折,即按热销时价格的80%出售,根据百分数乘法的意义,用热销时的价格乘80%就是现在的价格。【详解】八折=80%300×(1+)×80%=300××80%=288(元)答:这款夏装现在每套的售价是288元。此题是考查分数、百分数乘法的意义及应用。明确求一个数的几分之几或百分之几是多少,用这个数乘分率或百分率。24.48千米/时【分析】已知比例尺和A、B两地间的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,求出A、B两地的实际距离,再根据“1千米=100000厘米”换算单位;已知客车和货车同时从A、B两地相对开出,5小时后相遇,根据“速度和=路程÷相遇时间”,求出两车的速度和;又已知客车和货车的速度比是3∶2,即货车的速度占两车速度和的,用两车的速度和乘,即可求出货车的速度。【详解】A、B两地的实际距离:12÷=12×5000000=60000000(厘米)60000000厘米=600千米客车与货车的速度和:600÷5=120(千米/时)货车的速度:120×=48(千米/时)答:货车的速度是48千米/时。本题考查比例尺的应用,相遇问题以及按比分配问题,掌握图上距离、实际距离、比例尺之间的关系,以及速度、时间、路程之间的关系,求出A、B两地的实际距离和两车的速度和,再根据按比分配问题的解题方法解答。25.0.0135平方厘米【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出长和宽的实际距离,再利用“长方形的面积=长×宽”求出芯片的实际面积,据此解答。【详解】15÷100=0.15(厘米)9÷100=0.09(厘米)0.15×0.09=0.0135(平方厘米)答:芯片的实际面积是0.0135平方厘米。掌握图上距离和实际距离换算的方法是解答题目的关键。26.10分米【分析】把这个油桶的总容积看做单位“1”,倒出一半的60%后还剰25.12升,则25.12占总数的百分率即可求出,即:(-× ),因此,油桶的容积即可求出。再根据油桶的底面积求出高。【详解】25.12÷(-× ),=25.12÷ ,=125.6(升),=125.6(立方分米);高:125.6÷12.56=10(分米);答:油桶的高是10分米。解答此题的关键是确定单位“1”和求油桶的容积。27.这些沙子能填满沙坑【分析】本题需要求出沙子的总体积和沙坑的体积进行比较,如果沙子的体积大于等于沙坑的体积则能填满,否则不能填满。先利用圆锥形沙堆的底面周长求出底面半径,进而求出4个沙堆的体积;沙坑的体积可用长方体的公式求出。【详解】9.42÷(3.14×2)=9.42÷6.28=1.5(米)×3.14×1.52×1.5×4=×3.14×2.25×6=3.14×4.5=14.13(立方米)8×2.8×0.5=22.4×0.5=11.2(立方米)14.13立方米>11.2立方米答:这些沙子能填满沙坑。本题主要考查了长方体和圆锥体积公式的实际应用。
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