初中语文人教部编版八年级上册背影精练

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这是一份初中语文人教部编版八年级上册背影精练，共3页。试卷主要包含了根据词义填写原词，并加注拼音，判断正误等内容，欢迎下载使用。

初二语文苏教版《背影》同步练习

一. 语言运用

1. 根据词义填写原词，并加注拼音。

(1)腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。原词是（），拼音（）。

(2)纷纷落下的样子。原词是（），拼音（）。

(3)细小而繁多的事。原词是（），拼音（）。

(4)乱七八糟的样子。原词是（），拼音（）。

2. 填写下列词中缺少的字，并解释这个字在词中的意思。

(1)变卖典（）：。

(2)不能自（）：。

(3)触目伤（）：。

(4)情（）于中：。

3. 说出下列句中加点词的意思，并造句，使之表义不同于原句。

(1)现在想想，我那里真是太聪明了！

表义（）。造句。

(2)他终于不放心，颇踌躇了一会。

表义（）。造句。

4. 判断正误。

(1)《背影》写于1925年，是一篇反映家庭生活的散文。( )

(2)《背影》的作者朱自清，字佩弦，我国现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。( )

(3)《背影》写的是作者亲身经历的事。由于当时作者的家境不好，所以文章表现出的思想是低沉的、消极的。( )

(4)《背影》一文以“背影”为题，并以它为线索贯穿全篇，父亲心境的颓唐，心情的忧郁，父爱的真挚等，都通过“背影”真切地表现出来了。( )

二. 文段阅读

（－）那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到了徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

1. 为什么说“正是祸不单行的日子”？

2. 我为什么“不禁簌簌地流下眼泪”？这是怎样的感情？

3. 当时父亲的处境如何？

4. 父亲讲的那句话表现了什么？

（二） ①我说道：“爸爸，你走吧。”②他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”③我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。④走到那边月台，须穿过铁路，须跳下去又爬上去。⑤父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。⑤我本来要去的，他不肯，只好让他去。⑦我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探下身去，尚不大难。⑧可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。⑨他用双手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快流下来了。⑩我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。(11)我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。(12)过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。(13)到这边时，我赶紧去搀他。(14)他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(15)于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。(16)过一会说：“A___”我望着他走出去。(17)他走了几步，回头看见我，说：“B__”(18)等他的背影混入来来往往的人里，再也找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。