部编版四年级语文下册第一单元测试卷 (6)

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沙头中心小学第二学期四年级语文第一单元练习卷  班级：           姓名：            学号：           总分：          一、看拼音，写词语。shǎn  shuò    zhuāng shì   qīng tíng     wèi  jiè            tà    bù     hé   xié      ruì  lì     sǎo   dàng           二、选择合适的关联词语填空。不论……不论……      不仅……而且……     因为……所以……尽管……但……         即使……也……      如果……就……1、（     ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（     ）从不吃惊。2、乡下人家，（     ）什么时候，（     ）什么季节，都有一道独特、迷人的风景。3.（     ）晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，（     ）天窗成了孩子们唯一的慰藉。4.（     ）下过几场春雨，你（     ）会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。三、按要求写句子。（1）人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句) （2）三月桃花水，叫人多沉醉。（改为反问句） （3）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（翻译句子） （4）小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句) （5）妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句子) 四、积累。1、《宿新市徐公店》中表现儿童捕蝶情景的两句古诗是“_______________,________________。”2、《清平乐•村居》中描写了三个孩子的活动，其中 “大儿__________”, “中儿___________”，“小儿____________”。3、《卜算子•咏梅》中“_____________,______________”两句称赞梅花是春天的信使。4、《清平乐•村居》中词题是___________。 五、判断题，对的打“√”，错的打“×”。1、《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋冬的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐和充满诗意的乡村生活。（   ）2、天窗具有象征意义，在失落和无奈中，它给孩子们带来了一片光明，抚慰了孩子们的心灵。（    ）3、《三月挑花水》是一篇优美的散文，描写了阳春三月，春水滋润大地、催生万物的美丽景色。作者把三月挑花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对大自然的热爱之情。（    ）五、课文直通车。乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列　例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘　淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(　　)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(　　)从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅　副)自然、和谐的田园风景画。 1.在文中括号里正确的汉字下面画“?    ”。 2.在文中括号里填上正确的关联词。3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?                                                                                                                4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。