教科版 (2017)五年级下册7.分析一个实际的环境问题教学演示ppt课件

这是一份教科版 (2017)五年级下册7.分析一个实际的环境问题教学演示ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了城中湖等内容，欢迎下载使用。
自然水域的大多数生物靠什么维持生命？生活在自然水域周边的人们如何对自然水域生态环境产生影响？
某市的城中湖，在历史上曾与长江连通在一起，后因城市扩张，成为一座城中湖。城中湖的湖区有众多的旅游资源，为市民提供了风景宜人的休闲环境，被称为“城市的心肺”。20世纪60年代以前，城中湖清澈见底，水草生长茂盛，鱼类有70多种，螺、蚌、虾、蟹也很丰富。60年代以后，由于大力发展湖水渔业养殖，加上周边地区污水的排放等问题，城中湖污染加剧。到20世纪90年代，湖水的水质为劣五类，并且水体严重富营养化，水中生物急剧减少。城中湖周边主要有27个排污口，每日汇集水量达30多万吨，其中绝大部分为生活污水，另一部分分为湖周边的20多家企业的工业废水。污染物还来自湖渔业养殖带来的污染、湖周边的水上餐厅及一些娱乐设施污水、湖边农田林地施用的农药化肥、湖面上游船发动机排放的污染物。从20世纪90年代初，某市开始治理城中湖的环境问题。到2017年，城中湖的水质显著提升，生态环境得到了全面恢复，成为市民亲近自然的“生态绿心”，也成为该市对外宣传的旅游新名片。
请选择一个角色并分析其对环境造成的不良影响，完成记录单。
1. 会把一些生活的废水倒入湖中2. 也会把塑料袋、饮料瓶、废纸、果皮等生活垃圾随意扔到水里、、、
普通市民破坏环境的行为：
湖区渔业养殖户破坏环境的行为：
1. 会向湖里投放过多的饲料2.会向湖里放置网箱3.会将死鱼死虾扔到湖里4.排放一些生活污水、、、
湖景区游船主破坏环境的行为：
1. 排放燃油产生的废气、废液2.排放生活污水3.一些游客乘船时会随手乱扔垃圾到湖里、、、
1. 填湖造房，破坏湖周边原有的生态环境2.把居民排污口架设到湖里、、、
房地产开发商破坏环境的行为：
从你们小组扮演角色的角度，提出解决城中湖环境问题的方法。
1.将生活垃圾投放到指定垃圾点2.生活污水不直接倾倒到湖水里3.不随意乱扔垃圾到水里、、、
1.减少饲养量，合理投放饲料2.不乱扔死鱼死虾3.生活污水排放到污水处理厂、、、
1.减少游船使用2.更换绿色清洁能源的电动游船3.提醒游客乘船时不要乱扔垃圾、、、
1.停止围湖造房2.设置居民楼排污口进入污水处理管道，最终进入污水处理厂3.在小区设置宣传环保栏、、、
各种解决方法可能给湖区环境的改善带来好处，也可能对我们小组造成不利的影响，请找出平衡协调的方法。
减少排入污水、倾倒垃圾，让湖水减少污染源
对我们组不利的影响：——污水排放不便，垃圾倾倒困难
平衡协调的办法：——政府完善市民污水排放渠道，多设置垃圾箱，鼓励垃圾分类
清理死亡的鱼虾防止污染水域
对我们组不利的影响：——由于减少饲养量，收入受到影响
平衡协调的办法：——养殖更有经济价值的水产品/政府给予一定补贴/转业另谋生计
减少使用量，更换电动船，减少柴油对水环境的污染
对我们组不利的影响：——成本增加，收入减少
平衡协调的办法：——提高电动游船票价，政府给予一定经济补贴
湖边建筑减少，减少了污染；园区居民环保意识增强，有利于湖水的环境保护
对我们组不利的影响：——影响收益，增加额外费用
平衡协调的办法：——政府出台政策，鼓励开发远离湖边的新区；对于环保的设备和宣传，给予一定资金补助
1.不同小组在破坏湖区环境方面有哪些相似点和不同点？
2.不同小组提出的解决方法有哪些相同之处和不同之处？
3.哪些方法不止一次被提到？哪些方法是互相冲突的？
4.列举我们作为个人，能够用来帮助解决当地环境问题的一些方法。
收集资料，了解我们所在地区存在的环境问题、治理举措以及取得的成果。