小学语文人教部编版三年级下册赵州桥课堂教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册赵州桥课堂教学ppt课件，共54页。PPT课件主要包含了多音字，桥长五十多米，建筑材料，发大水时，世界闻名，自读提示，福建土楼等内容，欢迎下载使用。

这座桥与你平时见过的桥有什么不同呢？
赵州桥 又称安济桥，坐落在河北省赵县的洨河上，由隋朝匠人李春设计并参与建造，距今已有1400多年。它是我国也是世界上现存最早、跨度最大的空腹式单孔圆弧石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。
朗读课文，标出自然段序号。
赵州桥 河北省 赵县 石拱桥 安济桥 石匠 设 计 建桥史 横跨 创 举 而且 前爪 智 慧 历史
zhǎ（龙爪）（鹰爪）
zhuǎ （鸡爪） （猫爪）
表示比较凶猛的鸟、兽的脚时，读zhǎ。
表示小动物的有尖甲的脚时，读zhuǎ。
横峰迎来双丰收，硕果装满小扁舟。
读课文，提炼各个自然段的主要内容：
看图，用自己的话介绍赵州桥的基本情况。
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
从这一段里，你知道了赵州桥的哪些信息？
请同学们汇报，分享学习成果。
朗读课文第2-3自然段，圈画关键词句，来把握课文内容，了解赵州桥的特点。
赵州桥非常雄伟。这座桥不但坚固，而且美观。
再读2～3自然段，和同桌说一说：你分别从哪些语句读出了赵州桥的“雄伟”、“坚固”和“美观”呢？
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
和我们教室的长度比一比……
有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
和我们教室的宽度比一比……
这么长的桥，全部用石头砌成，
下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
你能读出赵州桥的雄伟吗？
赵州桥在设计上有什么特点呢？
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
前所未有的重要的举动或做法。
读一读，和同学说一说以下事例里哪些属于“创举”？为什么？
A 1964年我国第一颗原子弹爆炸成功。B 1967年首例人类心脏移植成功。C 小明每天完成家庭作业。
这种设计有什么好处呢 ？
你来做导游，同桌做游客，试着用下面的词语介绍赵州桥。
这座桥不但坚固，而且美观。
赵州桥的美观体现在什么地方呢？默读第三自然段，用波浪线划出具体描写“美观”的句子。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：
赵州桥的“美观” 体现在什么地方？
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
课文中写了哪几种“精美的图案”？
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
找出句子中描写每种图案上龙的动作姿态的词语，再读一读。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
第3自然段是怎么把“美观”写清楚的呢？
同桌合作，一个同学扮演游客，另一个同学扮演导游，抓住“美观”这个特点介绍赵州桥。
朗读课文第4自然段，了解赵州桥的历史价值。
小组内进行导游选拔赛，用下面的词语，给大家介绍赵州桥。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。我的介绍到此结束，谢谢大家！
各位游客： 你们好！欢迎大家来到世界闻名的赵州桥。
我国宝贵的历史文化遗产还有很多，著名的秦始皇兵马俑就是其中之一。看图片，模仿课文“美观”部分，用上“有的……有的……还有的”句式和同学交流。
你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？
本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟坚固和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
总起→世界闻名，历史悠久
总结→宝贵的历史文化遗产
雄伟：石头砌成，没有桥墩，肩上有四个小孔(坚固）图案美观：有的……有的……有的……
的智慧和才干赞美劳动人民