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    【中职专用】温州市中职基础模块上册单元复习 第三章 函数(高教版)精品PPT课件

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    【中职专用】温州市中职基础模块上册单元复习 第三章 函数(高教版)精品PPT课件

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    1《基础模块上册复习》数学第三章 函数(笛卡尔心形线):r=1-sin(θ)1.理解函数的概念,会求一些常见函数的定义域,会求简单函数的值域,会作一些简单函数的图象.2.理解函数的单调性的概念,了解增函数、减函数的图象特征.学习目标考点:函数的概念和表示【练1】函数f(x)=3x-1,x∈{-1,0,1,2,3}的图象是(  ) A.直线 B.射线 C.线段 D.离散的点D【例3】 函数f(x)= 的定义域为(  )A.(-3,3) B.[-3,3]C.(-∞,-3]∪[3,+∞) D.RB【答案详解】 由9-x2≥0得-3≤x≤3.故选B.【归纳点评】 求函数的定义域应考虑:①分母不为零;②00无意义;③偶次方根的被开方数不小于零;④真数大于零等.考点:函数定义域【变式】 已知函数y=f(x)的定义域是[0,2],求函数y=f(2x-1)的定义域.【思路点拨】 由0≤2x-1≤2,求出x的取值范围.【答案详解】 由题意得0≤2x-1≤2,解得 ,故函数y=f(2x-1)的定义域为 .变式:已知f(x)=|2x-1|,x∈{-1,0,1,2,3},则f(x)的值域为______________.{1,3,5}【例4】 已知f(x-1)=2x2+1,求f(1) ,f(x).【思路点拨】 利用换元法.【答案详解】 令x-1=t,则x=t+1.∴f(t)=2(t+1)2+1=2t2+4t+3.故f(x)=2x2+4x+3.考点:函数值和函数解析式变式.若一次函数f(x)满足f[f(x)]=2x-1,则f(x)=____________________________.第8页,共34页【例5】 下列函数中,满足“在其定义域上任取x1,x2,若x1< x2,则f(x1)>f(x2)”的函数是(  )A.y= B.y=3- C.y= D.y=lnx【思路点拨】 考虑单调性的定义.【答案详解】 A在其定义域内不单调,C、D均为增函数,故选B.B考点:函数单调性考点:函数单调性考点:已知函数单调性求参数练习:若函数f(x)=ax3+bx+5,且f(2)=7,则f(-2)=________.3【提示】 f(2)=8a+2b+5=7⇒8a+2b=2;f(-2)=-8a-2b+5=-2+5=3.考点:函数奇偶性第12页,共34页【例6】 设函数f(x)= 则f[f(π)]=________.1【思路点拨】 分段函数求函数值.【答案详解】 ∵f(π)= =0,∴f [f(π)]=f(0)=2×0+1=1.考点:分段函数【例7】 设f(x)=(m2+2m)x 为关于x的正比例函数,则m=________.1【思路点拨】 正比例函数为f(x)=kx(k≠0).【答案详解】 f(x)为关于x的正比例函数,则m2+m-1=1且m2+2m≠0,解得m=1.m2+m-1考点:常见函数第14页,共34页【例8】已知函数y= 的定义域为R,求实数m的取值范围.解:①当m=0时,y= ,定义域为R.②当m≠0时,要使mx2-6mx+m+8≥0恒成立,则只需 解得0y2时,x的取值范围是(  )A.(-∞,-1)∪(2,+∞) B.(1,2) C.(-∞,1)∪(2,+∞) D.(-1,2) 第8题图 A【提示】 数形结合.

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