2022-2023学年四年级下册数学期中考试（1-4单元）综合素养测评B卷（北师大版）

这是一份2022-2023学年四年级下册数学期中考试（1-4单元）综合素养测评B卷（北师大版），共12页。试卷主要包含了考试结束后将试卷交回，下面各算式中，看图回答，四边形有4个角等内容，欢迎下载使用。
保密★启用前2022-2023学年四年级下册数学期中考试（1-4单元）综合素养测评B卷考试分数：100分；考试时间：90分钟  注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（每题2分，共16分）1．被减数是5.6，减数是3.87，差是（　　）A．9.47 B．1.73 C．1.772．下面选项是四位同学50米跑步的成绩。根据其中两人的对话，可以知道张亮的成绩是（    ）。A．8.90秒 B．10.02秒 C．9.67秒3．在直角三角形中，有（   ）个锐角。A．1 B．2 C．34．一个三角形的下部被一张纸遮住了（如图），只露出了一个角，这个三角形是（  ）三角形．  A．钝角 B．锐角 C．无法确定5．下面各算式中。积小于1.98的是（    ）。A．1.98×3.3 B．1.98×0.3 C．1.98×10.16．小红到商店买了12个笔记本，每个笔记本1.8元，小红付给售货员25元，应找回（   ）元．A．4 B．4.4 C．3.47．看图回答上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的，从      看这三个物体，看到的形状是完全相同的．（   ）A．上面和正面 B．上面和侧面 C．前面和上面8．听到“用了4个正方体，从左面看是2个”的指令，不应该搭出（     ）。A． B． C．二、判断题（每题2分，共8分）9．四边形有4个角。（        ）10．4.2与4.20相等，但计数单位不同。（        ）11．一个不为零的数乘大于1的数，积比原数大。（        ）12．由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看到两个正方形． （    ）三、填空题（每题2分，共16分）13．在2022年冬奥会花样滑冰双人滑自由滑项目上，前三名的总成绩如下表。第一名的总成绩比第三名高2.17分。第三名的总成绩是（      ）分。国家中国（第一名）俄罗斯（第二名）俄罗斯（第三名）总成绩/分239.88239.25？14．把0.747扩大到它的100倍后再缩小是（        ）。15．一个数由4个十，8个一，3个百分之一和6个0.001组成，这个数是（        ），它读作（        ）。16．下面三角形中被遮住的角是（          ），这个三角形是（          ）三角形。17．两根小棒分别长3厘米，6厘米。再选一根（          ）厘米的小棒就可以围成一个等腰三角形。18．一个成年人每天大约需要0.75千克氧气，200个成年人一周大约需要（        ）千克氧气。19．一个立体图形从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（        ）个小正方体，最多可以有（        ）个小正方体。20．小明用（        ）个摆成，画出从上面看到的小明摆成的图形：（        ）。四、计算题（共20分）21．（8分）脱式计算。（能简算的要写出简算过程）①10.6×1.25×0.8                  ②7.3×99＋7.3  ③1.3＋4.7×40                    ④7.8＋4.56＋2.2＋1.44  22．（12分）脱式计算。3.09＋71.8－2.5     60.3－2.8＋5.92     51.2－（18.3＋21.9）  70－（50.6－4.93）     68.04＋20.35－58.12－0.08     28.95－（8.94＋6.5）＋25.74  五、作图题（共6分）23．（6分）仔细观察如图，分别画出从正面、上面、右面看到的形状。六、解答题（共34分）24．（5分）一个三角形木架的两条边都是70厘米，其中一个角是60°，那么其他两个角各是多少度？它是一个什么三角形？   25．（6分）鹿哥哥身高1.45米，鹿爸爸比鹿哥哥高2.4米，鹿妈妈比鹿爸爸矮0.7米，鹿妈妈高多少米？   26．（6分）购物。（1）风扇的价格是文具盒价格的40倍还多2.4元，风扇的价格是多少元？（2）笑笑买了一个风扇和两个玩具熊，一共花了多少元？   27．（6分）回收1吨废纸可以保护16棵树，回收4500千克废纸可以保护多少棵树？   28．（5分）在不改变下面平行四边形木框形状的同时，使它变得稳定起来，画出示意图，并说说这样做的理由。   29．（6分）在学校运动会200米决赛中。乐乐成绩是22.17秒，美美比乐乐慢了0.25秒，晨晨比美美快了0.39秒，晨晨的成绩是多少秒？          参考答案1．B【详解】试题分析：根据题意，要求差是多少，用被减数5.6减去减数3.87即可．解：5.6﹣3.87=1.73．故选B．点评：根据题意，由被减数﹣减数=差进行解答．2．A【分析】将四位同学的跑步成绩比较大小，用时最短的那个人跑得最快，也就是王涛的跑步跑步成绩。再用王涛的跑步的成绩加上0.35秒，求出张亮的跑步成绩。【详解】10.02秒＞9.67秒＞8.90秒＞8.55秒则王涛的跑步成绩是8.55秒。8.55＋0.35＝8.90（秒）则张亮的跑步成绩是8.90秒。故答案为：A。本题主要考查小数比较大小的方法和小数加法。小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。3．B4．C【详解】从题中可知，只能看到一个角是锐角，其它的两个角中，可以都是锐角或有一个钝角或有一个直角．所以这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，也可能是钝角三角形，可见为都有可能．【分析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形．故选C．5．B【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数。【详解】A．3.3＞1，因此1.98×3.3＞1.98，原题不符合题意；B．0.3＜1，因此1.98×0.3＜1.98，原题符合题意；C．10.1＞1，因此1.98×10.1＞1.98，原题不符合题意；C．1.98＞1.98，因此1.98×1.98＞1.98，原题不符合题意；积小于1.98的是1.98×0.3。故答案为：B此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。6．C【分析】小红应找回的钱数=小红付的钱数-小红花掉的钱数，其中，小红花掉的钱数=每个笔记本的价钱×买笔记本的个数．【详解】小红应找回25-（1.8×12）=25-21.6=3.4元．故答案为C．7．B【解析】分别观察每个图形，判断出看到的图形由几个小正方形组成和每个小正方形的位置，然后判断看到相同的形状的位置即可.【详解】从上面看，看到的都是一排3个小正方形，上面看到的形状相同；从侧面看，看到的都是上下2个小正方形，从侧面看到的形状相同.故答案为B8．C9．√【详解】四边形有4条直的边，4个角，如图所示：故答案为：√10．√【分析】4.2的计数单位是0.1，4.20的计数单位是0.01，4.20末尾的0可以省略，省略后是4.2，4.2与4.20大小相等，据此判断即可。【详解】4.2与4.20大小相等，但计数单位不同。这句话是对的。故答案为：√一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001。11．√【分析】一个不为零的数乘小于1的数，积比原来的数小；一个不为零的数乘大于1的数，积比原来的数大；一个不为零的数乘1，积等于原来的数，举例说明即可。【详解】分析可知，一个不为零的数乘大于1的数，积比原数大，如：1.1×1.2＝1.32，1.32＞1.1，则1.1×1.2＞1.1，所以题目说法正确。故答案为：√掌握积和乘数的关系是解答题目的关键。12．正确  【详解】由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看到两个正方形．13．237.71【分析】根据题意可知，用第一名的成绩减去高的2.17分就是第三名的成绩，据此解答。【详解】239.88－2.17＝237.71（分）第三名的总成绩是237.71分。解答本题的关键是要会正确地进行小数减法的计算。14．7.47【分析】把一个小数扩大到原来的10倍，100倍，1000倍……，就是把小数的小数点向右移动一位，两位，三位……，把一个小数缩小到原来的，，……，就是把这个数分别除以10、100、1000……也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位……，据此解答。【详解】把0.747扩大到它的100倍后再缩小是7.47。熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。15．     48.036     四十八点零三六【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分从左到右依次读出每个数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】一个数由4个十，8个一，3个百分之一和6个0.001组成，这个数是48.036，它读作：四十八点零三六。此题考查了小数的读法和写法，要熟练掌握。16．     102°     钝角【分析】根据三角形的内角和是180°可知，被盖住的角的度数是180°－40°－38°＝102°，被盖住的角是钝角，则这个三角形就是钝角三角形。【详解】180°－40°－38°＝140°－38°＝102°被盖住的角的度数是102°，这个三角形是钝角三角形。本题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类，关键是求出被盖住的角的度数。17．6【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；等腰三角形两腰相等；由此进行解答即可。【详解】6－3＜第三边＜6＋33＜第三边＜9另一根可以是4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米；因为围成的是等腰三角形，所以再选一根是6厘米。解答此题的关键是根据三角形的特性和等腰三角形的特点进行分析、解答即可。18．1050【分析】0.75乘200等于200个成年人一天需要的氧气千克数，再乘7，等于200个成年人一周需要氧气的千克数。【详解】0.75×200×7＝150×7＝1050（千克）本题主要考查学生对小数乘整数计算方法的掌握和灵活运用。19．     6     8【分析】一个立体图形从上面看到的形状是，由此可知，第一层有5个小正方体，从左面看到的形状是，由此可知，第二层至少有1个小正方体，最多有3个小正方体，据此解答即可。【详解】最少有：5＋1＝6（个）最多有：5＋3＝8（个）此题考查了根据三视图确定几何体，培养了学生的观察能力和空间想象能力。20．     4     【分析】根据观察下层有3个小正方体，上层有1个，一共需要4个，从上面观察到的图形为。【详解】小明用4个摆成，从上面看到的小明摆成的图形是。本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。21．①10.6；②730；③189.3；④16【分析】（1）根据乘法结合律进行简算。（2）根据乘法分配律进行简算。（3）先计算乘法，再计算加法。（4）根据加法交换律和加法结合律进行简算。【详解】①10.6×1.25×0.8＝10.6×（1.25×0.8）＝10.6×1＝10.6②7.3×99＋7.3＝7.3×（99＋1）＝7.3×100＝730③1.3＋4.7×40＝1.3＋188＝189.3④7.8＋4.56＋2.2＋1.44＝（7.8＋2.2）＋（4.56＋1.44）＝10＋6＝1622．72.39；63.42；1124.33；30.19；39.25【分析】小数加、减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。计算小数的加、减混合运算时，没有小括号时，从左往右依次计算；有小括号时，先算小括号里的，再算小括号外的。【详解】3.09＋71.8－2.5＝74.89－2.5＝72.3960.3－2.8＋5.92＝57.5＋5.92＝63.4251.2－（18.3＋21.9）＝51.2－40.2＝1170－（50.6－4.93）＝70－45.67＝24.3368.04＋20.35－58.12－0.08＝88.39－58.12－0.08＝30.27－0.08＝30.1928.95－（8.94＋6.5）＋25.74＝28.95－15.44＋25.74＝13.51＋25.74＝39.2523．见详解【分析】左边的立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到4个相同的正方形，分两列，左列1个，右列3个，下齐；从上面能看到一行2个相同的正方形；从右面能看到一列3个相同的正方形。【详解】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。24．60°，等边三角形【分析】当60度的角是顶角时，两个底角也是60度，这个三角形是等边三角形；当60度的角是底角时，顶角是60度，这个三角形是等边三角形。【详解】60度的角是顶角时，底角是：（180－60）÷2＝60（度）；这个三角形是等边三角形；60度的角是底角时，顶角是：180－60×2＝60（度），这个三角形是等边三角形；答：其他两个角各是60度，它是一个等边三角形。本题考查了三角形的分类，熟练掌等边三角形的特征：三边相等，三个内角均等于60度。25．3.15米【分析】用鹿哥哥的身高加上2.4米，求出鹿爸爸的身高。再用鹿爸爸的身高减去0.7米，求出鹿妈妈的身高。【详解】1.45＋2.4－0.7＝3.85－0.7＝3.15（米）答：鹿妈妈高3.15米。本题先理清三只鹿身高之间的关系，再列出算式，根据小数加减法的计算方法解答。26．（1）174.4元（2）199.6元【分析】（1）用文具盒的价钱乘40再加上2.4元，即可得出风扇的价格；（2）根据总价＝单价×数量，将数据代入，算出2个玩具熊的价钱，再加上1个风扇的价钱，即可得出答案。【详解】（1）4.3×40＋2.4＝172＋2.4＝174.4（元）答：风扇的价格是174.4元。（2）174.4＋12.6×2＝174.4＋25.2＝199.6（元）答：一共花了199.6元。本题考查学生对小数乘加混合运算的掌握和运用，计算时要注意小数点的位置。27．72棵【分析】根据题意，先要换算单位，再求棵数。【详解】4500千克＝4.5吨16×4.5＝72（棵）答：回收4500千克废纸可以保护72棵树。本题主要考查小数乘法的应用，解题时注意单位要统一。28．见详解【分析】四边形是容易变形的，要使得其比较稳定，即不变形，可以给相对的顶点加一根木条，即可得2个三角形，而三角形具有稳定性。【详解】答：因为三角形具有稳定性。根据四边形与三角形的特性来解答。29．22.03秒【分析】乐乐的成绩加0.25秒等于美美的成绩，美美的成绩减0.39秒等于晨晨的成绩，据此即可解答。【详解】22.17＋0.25－0.39＝22.42－0.39＝22.03（秒）答：晨晨的成绩是22.03秒。熟练掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。