2022-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元素养测评B卷（人教版）

这是一份2022-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元素养测评B卷（人教版），共12页。试卷主要包含了考试结束后将试卷交回，下面物体中，是不同类的一项，98比45，巨野县与儿童节应该是同一类，这个图形中有3个平行四边形等内容，欢迎下载使用。
保密★启用前2022-2023学年一年级下册数学期中考试1-4单元素养测评B卷考试分数：100分；考试时间：60分钟  注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在规定的位置上。3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（每题2分，共16分）1．一个数，从右边数起，第二位是（    ）。A．个位 B．十位 C．百位2．我们要画一个○，可以借用下面图形（    ）。A． B． C．3．小红做了15只千纸鹤，小青做了8只千纸鹤，小青还要做（    ）只千纸鹤就和小红同样多。A．7 B．8 C．154．下面物体中，（    ）是不同类的一项。A． B． C．5．按颜色分：（    ）为一类；按形状分：（    ）分为一类。A．③⑤⑧、②⑥⑦ B．②⑥⑦、①③⑥ C．①③⑥、③⑤⑧ D．③④⑧、②⑥⑦6．98比45（    ）；45比55（    ）。A．多一些；少一些 B．多得多；少一些 C．少一些；多一些7．用两个完全一样的三角形一定可以拼成下面哪个图形（    ）。A．长方形 B．平行四边形 C．正方形8．党的十九届六中全会于2021年11月8日到11月11日在北京召开，大会共开了（    ）天。A．3 B．4 C．5二、判断题（每题2分，共8分）9．巨野县与儿童节应该是同一类。(      )10．这个图形中有3个平行四边形。(        )11．看图，下面的计算对吗？(      )13－5＝18（个）12．95比30大的多，比100小一些。(      )三、填空题(共22分)13．(4分)写作(      )           写作(      )读作(      )           读作(      )14．填一填。小风车是由(        )个正方形和(        )个三角形组成的。15．有13个小朋友在跳绳，其中有8个女生，男生有(        )个，男生比女生少(        )个。16．(1分)同学们站成一队，王芳站在第7，张语耘站在第12，他们之间有(      )人。17．(6分)想一想，分一分。把它们分成三组，可以怎样分，请将分组结果填入下表。 (        )(        )(        )个数(        )(        )(        )18．(3分)把下面的物品放入合适的位置。（填序号）(      )(      )(      )19．(3分)“88”左边的“8”表示8个(      )；“88”在(      )和(      )的中间。20．(1分)数一数，下面的墙缺了(          )块。四、计算题(共24分)21．(12分)口算。6＋4＝          10＋7＝         17－10＝          16－5＝17－9＝         13－7＝         14－8＝           15－9＝10－10＝        11－8＝         10－0＝           10＋0＝22．(6分)看图列式计算。（人）   23．(6分)看图列算式。（只）   五、连线题(共10分)24．(5分)连一连。（按下列物体面的形状连线） 25．(5分)每个数中的“1”分别表示什么？连一连。六、解答题(共20分)26．(5分)小亚有11朵小红花，小丁有8朵小红花，小亚比小丁多几朵小红花？ （朵）答：小亚比小丁丁多朵小红花。   27．(5分)给每只小兔分1根胡萝卜，还差多少根胡萝卜？（根）答：还差___________根胡萝卜。   28．(10分)数一数、填一填。 个数    （1）（    ）最多，（    ）和（    ）一样多。（2）比多（    ）个。比 少（    ）个。（3）你还能提出什么数学问题并解答？                                     参考答案1．B【分析】根据整数数位顺序表进行解答即可。【详解】一个数，从右边数起，第一位是个位，第二位是（ 十位 ），第三位是百位。故答案为：B。解答此题的关键是熟练掌握整数数位顺序表。2．C3．A【详解】小红做了15只千纸鹤，小青做了8只千纸鹤，（只）。所以小青还要做7只千纸鹤就和小红同样多。故选A。4．C5．C【详解】按颜色分：①③⑥是黑色，为一类；②④⑤⑦⑧是白色，为一类；按形状分：①是圆形；②④⑦是正方形；③⑤⑧是三角形；⑥是平行四边形。所以，按颜色分：①③⑥为一类；按形状分：③⑤⑧分为一类。故答案为：C6．B【分析】根据100以内整数的认识及比较大小即可解答。【详解】98比45多得多；45比55少一些。故答案为：B本题主要考查100以内整数的相对性，需要熟悉相关描述词的具体含义。7．B8．B【详解】11－8－1＝3＋1＝4（天）故答案为：B9．×10．√【分析】根据图示可知，有1个大平行四边形和2个小平行四边形，所以这个图形中有3个平行四边形；据此解答即可。【详解】有1个大平行四边形和2个小平行四边形，所以这个图形中有3个平行四边形。故答案为：√本题考查了平行四边形的认识和图形的计数知识，结合图示解答即可。11．×【详解】根据图意，一共有13个，左边有5个，要求右边有几个，应该用减法计算。13－5＝8（个）故答案为：×本题考查计算时的细心程度，要注意看清运算符号，正确计算。12．√【分析】根据相差较大，用“多得多”或“少得多”；相差不大，就用“多一些”或“少一些”求解。【详解】由分析可知：95和30相差较大，因此95比30大的多，95比100小且相差不大，所以比100小一些；故答案为：√解决本题的关键是理解“多一些、少一些、多得多、少得少”的含义。13．     40     66     四十     六十六【分析】计数器十位上有几个珠子，就在十位写几；个位上有几个珠子，就在个位写几，据此数出各个数位上的珠子，即可得出答案。【详解】写作40        写作66读作四十     读作六十六本题是考查整数的读、写法，关键是看清计数器上的珠子。14．     1##一     4##四【分析】有三条边组成的封闭图形称为三角形；正方形是特殊的长方形，四条边都相等。据此解答。【详解】小风车是由1个正方形和4个三角形组成的。本题考查三角形和正方形的认识。15．     5     3【详解】略16．4【分析】用12减去7，再减去1，求出他们之间的人数。【详解】12－7－1＝5－1＝4（人）他们之间有4人。本题考查了20以内的减法，有一定运算能力是解题的关键。17．     水果     文具     动物     4     3     3【分析】根据图示可知：桃、西瓜、香蕉、葡萄都是水果；铅笔、文具盒、转笔刀属于文具；鸭子、小狗、斑马属于动物。据此分类。【详解】如表： 水果文具动物个数433本题主要考查统计图表的填充，关键是知道分类标准。18．     ③⑩⑾     ①④⑤⑨⑿     ②⑥⑦⑧19．     十     87     89【分析】左边的“8”在十位上，表示8个十；“88”左右两边的数分别是比它大1的数和比它小1的数。【详解】“88”左边的“8”表示8个十；“88”在87和89的中间。熟练掌握对数位的认识和100以内数的排列顺序是解题关键。20．10【分析】可以通过画图的方法找出每一行缺少几块，再把块数相加即可。【详解】如图：第一行缺了2块，第二行缺了3块，第三行缺了3块，第四缺了2块，2＋3＋3＋2＝10（块），墙缺少了10块。解答此类题最好的方法是画图把墙补完整。21．10；17；7；118；6；6；60；3；10；1022．14－9＝5【分析】用总人数减去左边这辆车上的人数，结果就是右边这辆车上的人数；据此列式计算。【详解】由题意分析得：14－9＝5（人）23．15－6＝9（只）24．见详解【分析】 此题主要考查了平面图形的认识，三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形；正方形由四条相等的线段围成的封闭图形，正方形的四个角都是直角；圆是一个封闭的曲线图形；长方形由四条线段围成的封闭图形，对边相等，四个角都是直角，据此连线。 【详解】25．26．11－8＝3；3【分析】用小亚的小红花数量减去小丁的小红花数量，结果就是小亚比小丁多的小红花数量。【详解】11－8＝3（朵）答：小亚比小丁丁多3朵小红花。此题主要考查的是十几减8的退位减法的应用，关键是要找准数量关系。27．11－4＝7（根）；7【分析】先数出图片上一共有几只小兔，几个胡萝卜，用小兔的数量减去胡萝卜的数量即可得解。【详解】由图可知，一共有11只小兔，4根胡萝卜；11－4＝7（根）答：还差7根胡萝卜。由图意数出小兔和胡萝卜的数量是解题关键。28．3；7；3；5（1）；；（2）4；2（3）答案不唯一，和一共多少个？10个【分析】根据平面图形的分类和识别知识，按照要求分类统计填表即可。（1）分别比较每种图形额个数，即可解答；（2）用多的减去少的，即可求出多多少或少多少；（3）答案不唯一，如：和一共多少个？【详解】 个数3735（1）7＞5＞3最多，和一样多。（2）7－3＝4（个）5－3＝2（个）比多4个。比少2个。（3）答案不唯一，如：和一共多少个？7＋3＝10（个）答：和一共10个。根据平面图形的分类和识别知识，按照要求分类统计填表即可。注意：在数图形时不能漏数，也不能多数。