高教版（中职）基础模块 下册第六单元阅读与欣赏二十一 唐诗二首将进酒 李 白教学ppt课件

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将 进 酒 ——李白
李白（701—762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水）。唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。他的作品善于从民间汲取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰奇绚丽，是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。
代表作：《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。著有《李太白全集》《早发白帝城》。
“将进酒”中的“将”读“qiāng”，为“请、愿”的意思，“将进酒”意为劝酒歌，多为饮酒放歌为内容，李白这首诗是借用乐府旧题，来抒发内心的情感。
任务一： 李白的心情
自由诵读诗歌，谈谈你从诗中读出李白的心情是如何的，依据是什么。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
思考：作者悲什么？是如何表现“悲”的
悲：时光流逝，人生易老
比兴：先言黄河以引起所咏之悲，同时用流水喻时光。比喻：以黄河一去不复返比喻青春难在。想象、夸张：天上来、朝暮。空间范畴的想象夸张，极言黄河奔腾而来的气势； 时间范畴的夸张，人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事，把本来短暂的说得更短暂，悲叹人生短促。反衬：以黄河的伟大永恒形出生命的渺小脆弱。
比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法，宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征，他认为：“比者，以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”通俗地讲，比就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。有的诗是个别地方采用比，而有的则是整个形象都是比，就像后代的咏物诗；“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用，所以后来“比兴”二字常联用，专用以指诗有寄托之意。诗经是中国最早的一部诗集，其中赋、比兴是其中的写作手法。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
思考：作者乐什么？是如何表现“乐”的。
欢：朋友相聚，及时行乐
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，直接抒写人生得意，需纵情欢乐。“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯 ”，“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的豪爽
“有用”而“必”、“还”，写出了作者的自信，体现了诗人的旷达豪放，透露出一种怀才不遇而又渴求建功立业，渴望有所作为，积极用世的态度。乐观自信，肯定人生，肯定自我，透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。
如何理解“天生我材必有用，千金散尽还复来。”。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
思考：作者愤什么？是如何表现“愤”的。
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
愤：怀才不遇，志不能抒
“钟鼓馔玉不足贵”使用了借代的手法。“钟鼓馔玉”即富贵生活(富贵人家吃饭时鸣钟列鼎,食物精美如玉),可诗人却认为这“不足贵”,并放言“但愿长醉不复醒”。“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”对比，写出了对荒唐社会的愤怒嘲讽。 在封建时代，只有衣食无忧的达官贵人才有闲情逸致沉溺于声色犬马之中，享受山珍海味之美。诗才敏捷，才华横溢，遭受排挤和压抑而命运坎坷，壮志难酬而沉溺酒乡不羡慕达官贵人的生活，实际是对豪门权贵的蔑视、否定，表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视。
用典：陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
曹植，字子建，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。举出“陈王”曹植作代表，并化用其《名都篇》“归来宴平乐，美酒斗十千”之句。 曹植举行宴会畅饮，为的是空有超群才华，却遭兄、侄猜忌，不得用，借酒浇愁。
谢灵运尝曰：“天下才有一石（dàn），曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”王士祯（清初杰出诗人、学者、文学家）尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者，曹植、李白、苏轼三人耳。
用以自比，一样的才思敏捷， 一样的遭人妒忌排挤，有志难展既是对陈王昔时宴饮的倾慕，为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋，更是对现实遭遇的愤恨与控诉。
李白初入长安，抱济世之志，却为小人排挤，最后落个“赐金还山”的下场。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
思考：作者狂什么？是如何表现“狂”的。
“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，夸张，作者抑郁不得志，只能将所有的情感通过酒来消除。
任务二： 李白的情感
唐玄宗天宝初年，李白由道士吴筠jūn推荐，由唐玄宗招进京，命李白为供奉翰林。不久，因权贵的谗毁，于天宝三载（744年），李白被排挤出京，唐玄宗赐金放还。此后，李白在江淮一带盘桓，思想极度烦闷，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。李白作此诗时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。这一时期，李白多次与友人岑勋（岑夫子）应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三人登高饮宴，借酒放歌。
1．表达诗人蔑视权贵，尽吐郁积在胸的不平之气。2．表达诗人对封建统治阶级埋没人才的揭露。3．显示了诗人对未未充满无限的信心。4．流露出人生苦短，及时行乐之意。
任务三： 李白的形象
从诗中读出一个怎样的李白。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月天生我材必有用，千金散尽还复来
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停主人何为言少钱，径须沽取对君酌五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑
任务四： 李白的浪漫
①气势豪放，感情激越，黄河之水势不可挡的气势，纵情欢乐的狂放，自我肯定的豪情，视权势如粪土的愤慨，以"五花马"、"千金裘"换取美酒的豪爽大度，生动形象地抒写了诗人的博大胸怀，具有震动古今的气势。②丰富的想象和大胆的夸张，如"黄河之水天上来"，"朝如表丝暮成雪"，"三百杯"、"万古愁"等句，既表现了豪迈的诗情，又不给人以空洞浮夸之感；既想象奇特，又不失险怪，生动地表现了诗人跌宕起伏的感情。③在语言的运用上，这首诗以七言为主，而以三言、五言、十言句点染其间，参差错落，好象行云流水，飘逸奔涌，给人以很强的感染力。
李白浪漫主义在《将进酒》在中是如何体现的？
理解诗句含义，体会诗人在诗中所表达的思想感情，背诵并默写这首诗。(重点)感悟诗意，品味意境，赏析名句，感受诗歌的艺术魅力。(难点)感受诗人充满自信、乐观进取的精神，积极面对人生的各种挑战。(重点)
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
举杯邀明月，对影成三人。海上生明月，天涯共此时。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
采菊东篱下，悠然见南山。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
唐玄宗天宝年间，李白受命入长安，但并没有得到施展政治抱负的机会。这首《行路难》可能作于天宝三年（公元744年）李白不得不离开长安的时候。它表达了李白失意而又憧憬美好未来的心情。
“行路难”是乐府古题，“乐府”指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。 李白的《行路难》共三首，主要抒发了怀才不遇的情怀。
读准字音读准节奏读出感情
金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美肴菜，收费值万钱。 胸中郁闷呵，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。 想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。
像吕尚垂钓磻溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。 世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？ 相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
开篇描写了怎样的场景？
丰盛的筵席，精美的食器，珍奇的食物。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
欢乐的宴饮中诗人为什么忽而 “停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”？
停、投、拔、顾四个连动，形象地把诗人政治失意后，心绪茫然、痛苦悲愤的心情表现出来。衬出诗人内心的悲苦。当精神苦闷的时候，美味佳酿也难以下咽。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
从诗字面上看，诗人的悲哀是因为什么？诗人悲哀的真正原因又是什么呢？
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
象征人生道路上的艰难险阻
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
此时的唐玄宗已经不再作为，政治已不再清明。在这样的背景下，李白带着满腔抱负来到了长安，却与这样的政治环境、官场风气格格不入。唐玄宗把李白召入朝不过封了个侍奉翰林，典型的御用文人。在朝廷的官场中，不可企及修齐治平的理想无法实现，李白就纵酒狂歌为乐。但终因行为放浪得罪权贵，被下谗言，赐金放还。到朝仅二年！
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
用典，借吕尚、伊尹得到重用的故事表示对前途仍抱有希望，心情由郁闷趋向开朗。
闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。
从古人那里得到安慰，对自己重回朝廷还抱有希望。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
由憧憬理想回到现实处境，以四句节奏短促的感叹，反映了诗人想继续追求进取，又恐世路艰难的矛盾心理，情绪又趋低沉。
行路难，行路难！多歧路，今安在？
忧虑、焦灼不安、迷惘。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
借南朝宗悫(què)之语，表达自己冲破一切阻碍，实现远大抱负的信念。 心情由苦闷和彷徨中再次振作，充满乐观和希望。
长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。
乐观、自信、倔强、对理想的执著追求。
2、这首诗表现诗人远大抱负和坚定自信的千古名句是哪两句？请赏析这两句。
明确: 千古名句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 赏析：尽管前路障碍重重，但诗人相信自己总会有一天高挂云帆，乘风破浪，横渡沧海，到达理想的彼岸，这是一种积极的追求，乐观的自信。展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。现在常用这两句诗表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。
这首诗是如何体现李白的浪漫主义诗风的？
巧用历史典故；采用夸张的描写和形象的比喻；跳跃式的结构。
这首诗借行路难来描写人生道路的坎坷，既反映了诗人仕途失意的抑郁苦闷，又表现了诗人乐观、自信的人生态度及执着追求理想的坚定信念。
就整体而言，李白这首诗起伏跌宕，曲径通幽。前四句写面对美酒佳肴，“停杯投箸不能食”的苦闷心情。五六两句揭示自己虽然竭尽全力寻找出路，但阻碍重重，好像到处被冰雪隔绝。
七八两句引用典故，表示自己仍期望能像吕尚、伊尹那样受到君王的重用。接下来四个短句，抒发了自己在寻求人生道路上的迷惘而急切的心情。最后两句表达作者决心冲破一切艰难险阻，实现远大抱负的信心。全诗感情跌荡起伏，感人至深。
1.背诵并正确默写课文；2.《同步练习册》。
宣州谢脁楼饯别校书叔云唐 李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
送友人唐 李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
渡荆门送别唐 李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。