云脑作文 常规课件+讲义 07景物描写

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景物描写大家好。同学们好，那上节课我们上的是景物描写的活动课，这节课呢我们就来进行景物描写，来学习游记写游记的方法，把我们上节课的活动课观察的东西写出来。首先我们先来进行例文分析，美丽的校园，找同学起来朗读一下，并且说一说这个美丽的校园它描写了哪几个地方？例文分析完了，现在我想考考大家，当你们来到我们辅导班我们学校门口的时候，你是怎样来到这个教室的呢？嗯，同学们回答得很棒，也就是说我们先来到我们学校的大门口，穿过了大厅，然后向右拐来到了一个楼梯，那么上了楼梯以后往左拐穿过两个教室，那么我们就在第三个教室里。那来到教室以后我们看到教室有什么呀？对，有灯啊、有桌子呀、有黑板不，墙上还有许多美丽的画，同学们介绍的很详细，那么我们接下来就来学习一下游记，也就是景物描写的方法。首先第一步景物描写的方法的第一个按照一定的顺序来写。那么按照什么样的顺序来写呢？第一，时间顺序，比如说早晨中午晚上这样的顺序，按照这样顺序早晨我和谁去的。第二是按照空间顺序，那空间顺序呢，它就分为两个方面，一个是一步换景，一个是从中心看四周，一步换景是什么意思呢？就是比如说我来到学校的大门口，我看到了什么，然后又来到了大厅，大厅里有什么？我又来到了楼梯，楼梯这儿有什么？又来到了教室，教室里有什么？你看这就叫一步换景，也就你边走边看来到了不同的地方，看到了不同的景物。 第二个是从中心看四周，从中心看四周的意思就是以你为中心，你站在这个地方向四周进行观看。那刚才我们在介绍你怎样进到这个教室的时候，我往前走来到大厅，我往右拐往左拐来到楼梯道，就有些左右上下东西南北这些都是方位词。第三个就是附属物，什么叫附属物？其实就是在作文里边我们给它起了一个名字，所有写在作文里边所有的事物我们都叫它附属物，附属物也包括你就是说你自己本身，就是我们景物描写的方法，也就是游记描写的方法。当你们去出去玩耍到一个美丽地方去玩耍的时候，那你就可以根据我们这个游记的方法，然后写出一篇完美的作文。  当我们出去玩耍的时候，那你就可以选取2到3个景点进行详写，其他的略写，那你在选取这些想写的景点的时候，那你选起的景物一定要是不一样的。比如说我如果到一个景点去玩，这个景点，他的凉亭比较多，那你选取的时候尽量就不要选第一个是亭子，第二个景物还是亭子，第三个还是亭子。就是说第一个地方是小广场，周围有花草，第二个还是小广场，那你选取的景物最好是不一样的。举一个例子，比如说我们这边去的地方是黄县的林苑，那一来到黄县林苑的门口，那我就看到了黄县林苑四个大字，这四个大字呢，斜斜的是用大理石雕成的，它在阳光的照耀下闪闪发光，因为它斜斜的表面非常的滑，有的调皮的小朋友竟然把它当成了小滑梯。 黄县林苑前边还有四个大柱子，这四个大柱子圆滚滚的，像四个大巨人一样守护着黄县林苑。那黄县林苑左边有一个门卫室，这个门卫室里面有几位头发发白的门卫爷爷，你别看他们岁数很大，他们可是很尽职尽责！黄县林苑四个大字，后边是一片草坪，草坪绿绿的，像给林苑铺上一层绿色的地毯，有几只喜鹊穿着黑白相间的衣服，在草坪上走来走去，像骄傲的大将军一样！一阵风吹来，小草发出了沙沙的声音，好像在欢迎着我们的到来，黄县林苑四个大字旁边，是一条红砖小路，我们沿着红砖小路继续往前走，就来到了小广场。 基本上所有的就是说你写的作文就是前面的话都是这样来写，选取一个景点对他的四周来进行描写，出现什么样的事物就对它来进行感官训练，看听闻触尝。