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    2022-2023学年北师大版数学一年级下册期中专题复习——4.有趣的图形(含答案)

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    这是一份2022-2023学年北师大版数学一年级下册期中专题复习——4.有趣的图形(含答案),共14页。试卷主要包含了三角形,长方形,正方形,把图形分成相同的两部分的方法,七巧板等内容,欢迎下载使用。

    4.有趣的图形(普通校)

    2022-2023学年一年级下册数学期中专项复习

     

    1、三角形。

    有3条直直的边,且首尾相连,有3个尖尖的角。

    2、圆。

    由一条曲线围成,圆圆的,边缘没有棱角。

    温馨提示:圆是平面图形,球是立体图形。

    3、长方形。

    长长方方的,4条边都是直直的,其中2条长边,2条短边,相对的一组边同样长。

    4、正方形。

    四四方方的,4条边都是直直的,并且一样长。

    5、把图形分成相同的两部分的方法。

    正方形和长方法:把一个长方形或正方形的上下两边或左右两边对折,会得到两个一样的图形。

    至少有两条边相等的三角形:把长短一样的两条边对齐,然后对折,会得到两个一样的三角形。

    圆:把圆的边缘对齐后对折,会得到两个一样的半圆。

    6、七巧板。

    七巧板共有7块,由3种图形组成。其中1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。

    知识拓展:(1)用2个同样的三角形可以拼成1个新三角形。

    (2)用1个平行四边形和2个同样的小三角形可以拼成1个三角形。

    (3)用1个正方形和2个同样的小三角形可以拼成1个三角形。

    (4)用3个三角形可以拼成1个较大的三角形。

     

     

     

    一、选择题(每题2分,共16分)

    1.下面哪个物体可以画出?( )

    A. B. C.

    2.如图是由七巧板拼成的一只木马,⑥号图形是一个(    )。

    A.三角形 B.长方形 C.平行四边形

    3.两个三角形不可能拼成的图形是(    )。

    A.正方形 B.三角形 C.圆

    4.下面的图形中,(    )号和(    )号图形可以拼成一个长方形。

           

    A.①,② B.②,③ C.①,③

    5.一个正方形对折后,不能得到下面哪个图形?(    )。

    A.圆形 B.长方形 C.三角形

    6.左图中,( )个数最少。

    A.圆形 B.正方形 C.长方形

    7.下边的七巧板里只有6块,少了1块(    )。

    A.三角形 B.正方形 C.平行四边形

    8.(    )和(    )能拼成一个长方形。(    

    A. 

    B. 

    C.

    二、填空题(共20分)

    9.(4分)数一数,填一填。

    正方形有(      )个,长方形有(      )个,圆有(      )个,三角形有(      )个。

    10.(4分)你认识这些图形吗?数一数下图中每种图形各有几个。

    长方形

    正方形

    三角形

    (      )个

    (      )个

    (      )个

    (      )个

    11.七巧板是由(      )种图形组成的,其中有(      )个平行四边形。

    12.(4分)数学书的封面是(      )形,一共有(      )条边。硬币的正面是(      )形,的每个面都是(      )形。

    13.(6分)沿着虚线剪一剪,填一填。

    (1)剪成了(      )个(      )形。

    (2)剪成了(      )个(      )形。

    (3)剪成了(      )个(      )形。

    三、判断题(每题2分,共8分)

    14.水杯的杯口是一个圆。(        )

    15.拼成一个,需要3个这样的。(      )

    16.,左图中缺了8块。(          )

    17.这是圆。(        )

    四、连线题(共18分)

    18.(6分)分一分,连一连。

    19.(6分)想一想,连一连。

    五、作图题(共12分)

    20.(6分)圈出每个面都是正方形的物体。

    21.(6分)各画一条线,把每个图形分成两个三角形。

    六、解答题(共32分)

    22.(10分)涂一涂,填一填。

    (1)按交通工具的种类分一分,再涂一涂。

    船(    )艘,飞机(    )架,车(    )辆。

    (2)按卡片的形状分一分,再涂一涂。

    长方形(    )个,三角形(    )个,圆(    )个。

    23.(11分)

    (1)数一数,填一填。

     

    个数

        

        

        

        

    (2)根据上面的结果回答问题。

    ①(    )最多,(    )最少。

    ②□比〇少(    )个,△比□多(    )个。

    ③你还能提出什么数学问题?并试着解答。

    24.(11分)数一数,填一填。

    (1)把表格填完整。

    图形

    个数

     

     

     

     

    (2)(    )最多,(    )最少。

    (3)长方形比正方形多多少个?(个)

    (4)圆和三角形相差多少个?(个)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.A

    【分析】立体图的特征:

    长方体:由六个长方形的面围成(特殊的有两个正方形的面和四个长方形的面围成);

    正方体:由六个正方形的面围成;

    球:由一个曲面围成。

    【详解】由题意得:

    长方体可以画出长方形;

    故答案为:A

    【点睛】此题主要考查的是长方体、正方体及球的特征。

    2.C

    【分析】三角形特点:有三条边;长方形特点:对边相等、四个角都是直角;平行四边形特点:对边相等。

    【详解】由题意可知:⑥号图形是对边相等的四边形,是一个平行四边形。

    故答案为:C

    【点睛】此题考查的是平行四边形的特点的初步认识。

    3.C

    4.C

    5.A

    6.B

    7.C

    【分析】可试着把所缺图形补全,就能确定少了一块什么图形了。

    【详解】由分析得:

    所缺图形是平行四边形。

    故答案为:C

    8.A

    9.     1     2     6     5

    【分析】先根据正方形、长方形、圆、三角形的特征分别数一数各有几个,再填空即可。

    【详解】由题意分析得:

    正方形有1个,长方形有2个,圆有6个,三角形有5个。

    【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,要熟记图形的特征。

    10.     5     2     4     3

    【分析】长方形:由四条边围成、对边相等;

    正方形:由四条边围成、四条边都相等;

    圆:由一条曲线围成;

    三角形:由三条边围成。

    【详解】由题意得:

    长方形

    正方形

    三角形

    5个

    2个

    4个

    3个

    【点睛】此题主要考查的是长方形、正方形、圆及三角形的初步认识。

    11.     3     1

    【分析】根据七巧板的特点可知:七巧板由7块图形拼成,其中1个正方形、1个平行四边形、5个三角形,共三种平面图形。据此解答。

    【详解】七巧板是由3种图形组成的,其中有1个平行四边形。

    【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的观察能力。

    12.     长方     4         正方

    13.(1)     4     长方

    (2)     4     正方

    (3)     4     三角

    【分析】长方形是四个内角相等的四边形;四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。

    【详解】(1)剪成了4个长方形;

    (2)剪成了4个正方形;

    (3)剪成了4个三角形。

    【点睛】熟练掌握长方形、正方形、三角形的定义是解题关键。

    14.√

    【分析】

    如上图,是一个圆。

    【详解】根据分析可知:

    水杯的杯口是一个圆。

    故答案为:√

    【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,要熟记圆的特征。

    15.×

    【分析】两个完全一样的直角三角形能拼成一个长方形,要拼成两个长方形需要4个完全一样的直角三角形;据此判断即可。

    【详解】根据分析可得:拼成一个,需要4个这样的;所以原题说法错误。

    故答案为:×。

    【点睛】本题主要考查了图形的拼接,解题的关键是明确两个完全一样的直角三角形能拼成一个长方形。

    16.×

    【分析】由左图可知:所缺的部分,从上到下数:第一行缺2块,第二行缺2块,第三行缺3块,第四行缺2块,一共缺9块,据此判断。

    【详解】由题意得:

    ,左图中缺了8块;此说法错误;

    故答案为:×。

    【点睛】此题主要考查的是平面图形的拼接,要数准每一行所缺的块数。

    17.×

    【分析】是一个立体图形,圆是一个平面图形。

    【详解】这是球。

    故答案为:×

    【点睛】本题能分辨生活中常见图形是关键。常见的立体图形有长方体、正方体、圆柱、球等。常见的平面图形有长方形、正方形、三角形、圆等。

    18.见解析

    【分析】长方形是指四个内角相等的四边形;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形;圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合;四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。根据定义连线即可。

    【详解】

    【点睛】熟记长方形、三角形、圆和正方形的定义是解题关键。

    19.见详解

    【详解】如下图:

    20.见详解

    【分析】正方体:有8个顶点,6个面,每个面都有正方形组成。

    【详解】

    【点睛】熟练掌握立体图形的特征是解答的关键。

    21.见详解

    【分析】画线后,观察分成的两个图形是不是三角形。由三条直的边连接在一起即可。

    【详解】

    (答案不唯一)

    【点睛】判断分成的图形是不是三角形,主要观察是不是由三条直的边围成的。

    22.(1)

    3;3;4

    (2)

    3;4;3

    23.(1)见详解

    (2)①;②6,4;③多几个?2个

    【分析】根据长方形、正方形、三角形及圆的特征分类数数即可。

    【详解】(1)

     

    个数

    3

    2

    6

    8

    (2)①最多,最少。

    ②□比〇少6个,△比□多4个。

    多几个?

    8-6=2(个)

    答:多2个。

    【点睛】本题主要考查了平面图形的分类及识别,解题的关键是根据长方形、正方形、三角形及圆的特征分类。

    24.(1)2;1;5;6

    (2)圆;正方形

    (3)2-1=1(个)

    (4)6-5=1(个)


     

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