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    2022-2023学年北师大版数学三年级下册期中专题复习——1.除法(含答案)

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    这是一份2022-2023学年北师大版数学三年级下册期中专题复习——1.除法(含答案),共13页。试卷主要包含了用竖式计算两位数除以一位数,0除以任何不是0的数都得0,三位数除以一位数的计算方法,连除等内容,欢迎下载使用。
    1.除法(普通校)2022-2023学年三年级下册数学期中专项复习 1、用竖式计算两位数除以一位数。用从高位算起,先用被除数十位上的数除以一位数,有余数,要把余数和个位上的数合起来再除以一位数,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。2、判断三位数除以一位数的商是几位数,主要看被除数的最高位是几,如果被除数的最高位上的数字等于或者大于除数,那么商就是三位数;3、用竖式计算三位数除以一位数(商是三位数)的方法:先用除数去除被除数百位上的数字,商写在被除数的百位上面;再用除数去除被除数十位上的数字,商写在被除数的十位上面;最后用除数去除被除数的个位上的数字,商写在被除数的个位上面。哪一位除以除数有余数,就把余数和下一位合在一起继续除。4、0除以任何不是0的数都得0。5、三位数除以一位数(商中间有0)的计算方法:当被除数百位上正好除尽,被除数十位上的数字比除数小,就在商的十位上写0占位,然后把十位上的数字落下来,与个位上的数字合在一起继续除。6、三位数除以一位数(商是两位数)的计算方法:被除数最高位上的数比除数小,不够商1,要用除数去除被除数的前两位,商写在十位上,如果有余数,那么余数与个位上落下来的数合起来,再除以除数,商写在个位上。7、一个数连续除以两个数,等于一个数除以这两个数的乘积。8、连除、乘除混合运算的运算顺序:因为乘、除是同一级运算,所以没有括号时要按从左到右的顺序依次计算,有括号时要先算括号里面的,再算括号外面的。9、解决总量不变的问题时,可以列表归纳题中的信息,根据题意先求出不变的总量,再解决问题。    一、选择题(每题2分,共16分)1.650÷5的商的末尾有(    )个0。A.1 B.2 C.没有02.一套书108元,笑笑每周存4元,至少存(    )周才够买这套书。A.27 B.30 C.413.68个桃子平均分给2只猴子,竖式中箭头所指的“6”表示(    )。A.剩下的桃子 B.分掉6个桃子 C.分掉60个桃子4.做一辆三轮车玩具模型需要3个轮子,69个轮子可以做几辆?乐乐用下面的竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的数表示的是(    )。A.已经用去了60个轮子 B.已经用去了6个轮子 C.还剩6个轮子5.除数是一位数的除法,应从被除数的(    )除起。A.个位 B.十位 C.最高位6.在一个有余数的算式里,如果余数是7,除数最小是(    )。A.8 B.6 C.97.一个三位数除以3,商仍是一个三位数,那么被除数的百位上不可能是(    )。A.2 B.3 C.48.从384里面连续减去4,连续减去(    )次后结果为0。A.94 B.95 C.96二、填空题(每题2分,共16分)9.有179盒酸奶,每3盒装一袋,可以装(        )袋,还剩(        )盒。10.在计算“□4〇÷2”时,要想商是三位数,□最小能填 (      );要想这个算式没有余数,〇可能填 (      )。11.同学们制作动物标本275件,每8件装一盒,能装(        )盒,还剩(        )件。12.根据65×6+4=394,则394÷6的余数是(        )。13.六一儿童节,三年级同学折了292朵红花,每位小朋友送6朵,可以送给(        )位小朋友,还剩(        )朵。14.王师傅从8时工作到12时,加工560个零件,工作了(          )小时,平均每小时加工(          )个零件。15.□52÷5,如果商是三位数,□里最小可以填(          ),如果商是两位数,□里最大可以填(          )。16.三位数除以一位数,商是(        )位数。三、判断题(每题2分,共8分)17.318÷3的商是三位数,商的中间没有0。(        )18.0×35,0÷35,0+35的结果都是0。(        )19.在有余数的除法里,余数一定小于除数。(        )20.一个数除以8,有余数,那么余数最大可能是7。(        )四、计算题(共24分)21.(12分)直接写得数。96÷8=        840÷4=       306÷3=        0÷9=105×5=       720÷9=       264÷2=        305÷5=52+0=        660÷6=       120÷2=        400÷5=22.(12分)竖式计算,带※的要验算。72×6=            66÷6=            ※285×6=  92÷4=            ※801-237=            417+328=   五、解答题(共36分)23.(6分)端午节是中国四大传统节日之一,有赛龙舟、包粽子、挂艾草等习俗。朝阳社区在6月举行了包粽子活动,把参与活动的人分成6组,每组4人,一共包了408个粽子,平均每人包多少个粽子?   24.(6分)在实验小学“庆六一”晚会上,三年级108名学生合唱《我爱我的祖国》,合唱方队的队形为每行9人,每列多少人?   25.(6分)希望小学960名学生去参观科技馆,已经有420名学生入馆参观。如果剩下的学生分3次入馆参观,平均每次有多少名学生入馆参观?   26.(6分)光明小学三(1)班有4个小组,每个小组8人,共种96棵树,平均每人种多少棵树?   27.(6分)学校田径队有男队员45名,女队员25名。如果把他们平均分成5个小组进行训练,每个小组有多少名队员?   28.(6分)依依服装店里有一些下面这样的上衣,买7件这样上衣的钱刚好可以买8条短裤,每条短裤多少钱?每件120元                         参考答案1.A【分析】根据整数除法的计算方法,求出650÷5的商,然后再进一步解答。【详解】650÷5=130商是130,末尾有1个0。故答案为:A【点睛】解答这类型的题目先求出商,再求解,不能只根据被除数末尾0的个数判断。2.A【分析】一套书的价钱除以笑笑每周存的钱数即可解答。【详解】108÷4=27(周)故答案为:A【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。3.C【分析】计算68÷2时,先算十位上的6÷2=3,表示60个桃子平均分给2只猴子,每只猴子分到30个桃子;再算个位上的8÷2=4,表示8个桃子平均分给2只猴子,每只猴子分到4个桃子;据此解答。【详解】68个桃子平均分给2只猴子,竖式中箭头所指的“6”表示分掉60个桃子。故答案为:C【点睛】熟练掌握两位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。4.A【分析】计算69除以3时,先算十位上的6除以3,在十位上商2,表示60个轮子能做20辆三轮车;再算个位上的9除以3,在个位上商3,表示9个轮子能做3辆三轮车。【详解】由分析得:竖式中箭头所指的数表示的是已经用去了60个轮子。故答案为:A【点睛】熟练掌握两位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。5.C【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。【详解】根据分析可知,除数是一位数的除法,应从被除数的最高位除起。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法的计算方法的掌握。6.A【分析】有余数除法中,余数小于除数,7小于除数,除数最小是8,据此即可解答。【详解】根据分析可知,在一个有余数的算式里,如果余数是7,除数最小是8。故答案为:A【点睛】本题主要考查学生对余数与除数关系的掌握和灵活运用。7.A【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数大于等于除数,则商是三位数,否则商是两位数,据此即可解答。【详解】一个三位数除以3,商仍是一个三位数,那么被除数的百位上的数大于等于3,不可能是2或1。故答案为:A【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握。8.C【分析】根据除法的包含意义:用384÷4即可求解。【详解】从384里面连续减去96个4,结果为0。故答案为:C【点睛】解决本题关键是理解题意,根据除法的包含意义列式求解即可。9.     59     2【分析】用酸奶总盒数除以一袋装酸奶盒数,求得的商是可以装的袋数,余数是还剩下的盒数。【详解】179÷3=59(袋)……2(盒)可以装59袋,还剩2盒。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算,关键是明确商和余数表示的意义。10.     2     0,2,4,6,8【详解】根据题意,计算“□4〇÷2”时,要想商是三位数,□里的数要大于或等于除数2,□里可以填2,3,4,5,6,7,8,9,最小填2;要想这个算式没有余数,〇里的数能被2整除,可以填0,2,4,6,8;据此解答。【解答】根据分析得:在计算“□4〇÷2”时,要想商是三位数,□最小能填2;要想这个算式没有余数,〇可能填0,2,4,6,8。【点评】三位数除以一位数,要想商是三位数,则被除数百位上的数大于或等于除数即可;要想这个算式没有余数,则末尾的数能被2整除即可。 11.     34     3【分析】用动物标本的件数除以每盒装的件数,所得的商即为能装的盒数,余数即为剩下的件数,据此即可解答。【详解】275÷8=34(盒)……3(件)【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用,熟练掌握有余数除法的计算方法是解答本题的关键。12.4【分析】在有余数的除法里,被除数=商×除数+余数,据此解答即可。【详解】据分析可得:根据65×6+4=394,则394÷6的余数是( 4 )。【点睛】本题考查在有余数的除法里,被除数=商×除数+余数。13.     48     4【分析】要求可以送给多少位小朋友,还剩几朵,也就是求292朵里面有几个6朵,用除法计算,得到的商就是送给小朋友的位数,余数就是剩下的朵数。【详解】292÷6=48(位)……4(朵)【点睛】本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解,注意商与余数的不同含义。14.     4     140【分析】根据“经过时间=结束时间-开始时间”求出王师傅的工作时间,再用加工的零件个数除以工作时间即可解答。【详解】12时-8时=4小时560÷4=140(个)【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。15.     5     4【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数大于等于除数,则商是三位数,否则商是两位数。【详解】□52÷5,如果商是三位数,则□≥5,□里最小可以填5,如果商是两位数,则□<5,□里最大可以填4。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。16.两或三【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。据此举例解答。【详解】例如120÷2=60,640÷2=320,则三位数除以一位数,商是两或三位数。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算,利用举例的方法解答。17.×【分析】根据一位数除三位数除法的运算法则计算出结果,再进行判断即可。【详解】318÷3=106商是三位数,商的中间有0,所以原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了一位数除三位数除法的运算,先计算出结果,再进一步解答,注意运算的准确性。18.×【分析】根据有关0的计算:任何数加0都得它本身,任何数减去0都得它本身;0乘任何数都得0;0除以任何非0的数都得0;0不能作除数;进行判断即可。【详解】0×35=00÷35=00+35=35三个算式结果不同,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查0的认识及计算,要熟练掌握。19.√【详解】在有余数的除法里,余数一定小于除数,原题说法正确。故答案为:√20.√【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,继而判断即可。【详解】除数是8,余数最大为:8-1=7;故答案为:√【点睛】解答此题的关键:在有余数的除法中,余数总比除数小。21.12;210;102;0  525;80;132;61 52;110;60;80【详解】略22.432;11;1710   23;564;745【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】72×6=432            66÷6=11            ※285×6=1710                                  验算: 92÷4=23            ※801-237=564            417+328=745               验算:           23.17个【分析】用粽子的总数除以组数再除以每组的人数,即可求出平均每人包多少个粽子,据此解答。【详解】408÷6÷4=68÷4=17(个)答:平均每人包17个粽子。【点睛】本题考查一位数除多位数的应用,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。24.12人【分析】用学生总人数除以每行学生人数,求出行数,也就是每列人数。【详解】108÷9=12(人)答:每列12人。【点睛】本题考查的目的是学生对除法意义的理解和掌握。25.180名【分析】根据题意,用960减去420,求出剩下的学生人数;再用剩下的学生人数除以3,求出平均每次有多少名学生入馆参观。【详解】(960-420)÷3=540÷3=180(名)答:平均每次有180名学生入馆参观。【点睛】解答此题的关键是先求出还没入馆参观的学生人数,再进一步解答。26.3棵【分析】根据题意,可用96除以4得到平均每个小组植树多少棵,再用每个小组植树的棵数除以8,即是平均每人植树的棵数,据此解答。【详解】96÷4÷8=24÷8=3(棵)答:平均每人植树3棵。【点睛】本题考查了运用连除解决实际问题,注意:先求出平均每小组植树的棵数,然后再求出平均每人植树的棵数。27.14名【分析】用45加上25,求出田径队的队员总数;再除以5,求出每个小组有多少名队员。【详解】(45+25)÷5=70÷5=14(名)答:每个小组有14名队员。【点睛】解答此题的关键是先求出田径队共有的队员总数,再进一步解答。28.105元【分析】根据题意,先计算出买7件上衣的总费用,拿这些总费用除以8条短裤,就是每条短裤的单价,据此解答。【详解】7×120÷8=840÷8=105(元)答:每条短裤105元。【点睛】明确买7件上衣的费用也就是买8条短裤的费用,熟记总价=单价×数量。
     

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