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宿迁卷——【江苏省专用】2022-2023学年苏科版数学八年级下册期中模拟检测卷(原卷版+解析版)
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姓名:___________班级:___________考号:___________
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.(3分)(2019•红桥区一模)下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.(3分)(2020春•沈丘县期末)下列代数式中,是分式的是( )
A.B.C.D.
3.(3分)一个鸡蛋在没有任何防护的情况下,从六层楼的阳台上掉下来砸在水泥地面上没摔破( )
A.可能性很小B.绝对不可能C.有可能D.不太可能
4.(3分)(2021秋•阿克苏地区期末)若分式的值为0,则a的值为( )
A.±1B.0C.﹣1D.1
5.(3分)(2021春•海珠区期末)下列调查适合做抽样调查的是( )
A.对搭乘飞机的乘客进行安全检查
B.审核书稿中的错别字
C.对六名同学的身高情况进行调查
D.对全国中学生目前的睡眠情况进行调查
6.(3分)(2021春•襄汾县期末)下列各式中最简分式是( )
A.B.
C.D.
7.(3分)(2022春•滨江区校级期中)矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相垂直B.对角线互相平分
C.对角线相等D.对角线平分一组对角
8.(3分)(2021秋•镇平县期末)对某校八年级(1)班60名同学的一次数学测验成绩进行统计,如果80.5—90.5分这一组的频数是18,那么这个班的学生这次数学测验成绩在80.5—90.5分之间的频率是( )
A.18B.0.3C.0.4D.0.35
9.(3分)(2022春•射洪市校级月考)下列各式正确的是( )
A.=B.=
C.=D.=
10.(3分)(2022春•巴东县期中)四边形ABCD的三个内角∠A、∠B、∠C的度数依次如下,其中能使四边形ABCD为平行四边形的是( )
A.88°、108°、88°B.88°、104°、108°
C.88°、92°、92°D.88°、92°、88°
11.(3分)(2021春•招远市期末)下列说法中,错误的是( )
A.有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形
B.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形
C.一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形
D.三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分
12.(3分)(2021春•江北区期末)如图所示,正方形ABCD的边长为4,点E为线段BC上一动点,连结AE,将AE绕点E顺时针旋转90°至EF,连结BF,取BF的中点M,若点E从点B运动至点C,则点M经过的路径长为( )
A.2B.C.D.4
二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
13.(4分)(2022春•泰山区期中)“任意买一张电影票,座位号是2的倍数”,此事件是 事件.(填“确定”或“不确定”)
14.(4分)(2021•云南模拟)要使有意义,则x的取值范围是 .
15.(4分)(2022•宛城区一模)要想了解一本300页的书稿大约共有多少字,从中随机地选定一页做调查,数一数该页的字数.以下说法:①这本300页书稿的字数是总体;②每页书稿是个体;③从该书稿中选定的那一页的字数是总体的一个样本;④300是样本容量.其中正确的是 .
16.(4分)(2022秋•松原期末)在一个不透明的袋子中装有白色和红色的球共20个,这些球除颜色外都相同.每次搅拌均匀后,从袋子中随机摸出一个球,记下球的颜色再放回袋中,通过多次重复试验发现摸出白球的频率稳定在0.4附近,则估计袋子中的红球的个数为 .
17.(4分)(2020春•衡阳期末)如图,在菱形ABCD中,AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD的高AE为 cm.
18.(4分)(2021春•新化县期末)如图,将直角三角形AOB绕点O逆时针旋转到三角形COD的位置,若旋转角是35°,则∠AOD的度数为 .
19.(4分)(2021秋•咸丰县期末)如果=2,则= .
20.(4分)(2022春•泗阳县期中)如图,在菱形ABCD中,∠A=2∠B,AB=2,点E和点F分别在边AB和边BC上运动,且满足AE=CF,则DF+CE的最小值为 .
三.解答题(共8小题,满分82分)
21.(8分)(2019秋•玉州区期末)(1)通分:和;
约分:.
(6分)(2021•内乡县一模)先化简,再求值(﹣x+1)÷,其中整数x满足﹣1≤x<3.
23.(8分)如图,在▱ABCD中,O是对角线AC,BD的交点.已知AB=4,△AOB的周长是11.求对角线AC与BD的和.
24.(10分)(2020•西山区三模)为了了解某校七年级学生身高情况,随机抽取部分学生,测得他们的身高(单位:cm),其中A:150~155cm,B:155~160cm,C:160~165cm,D:165~170cm,E:170~175cm,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求抽取的样本容量是多少?
(2)B所占的百分比为 ,C所在扇形的圆心角度数是 ;补全频数分布直方图;
(3)若该校七年级有500名学生,估计该校七年级学生身高超过165cm的学生有多少人?
25.(12分)(2021春•中山市期中)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=6,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点(不与点D重合),EG的延长线与BC的延长线交于点F.
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)请直接写出当AE为何值时,四边形CEDF是菱形(不用证明).
(3)当AE=4时,请证明:四边形CEDF是矩形.
26.(12分)(2019秋•广州期中)已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣5,0)、B(﹣2,3)、C(﹣1,0).
(1)画出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A′B'C′;
(2)将△ABC绕坐标原点O顺时针旋转90°,画出对应的△A″B″C″并写出A″、B″、C″的坐标;
(3)若以A'、B'、C′、D′为顶点的四边形为平行四边形,则在第四象限中的点D'坐标为 .(直接写出答案,不用证明)
27.(12分)(2021秋•上蔡县期末)如图,四边形ABCD中,∠B=∠C,P是线段BC上一点,PA=PD,且∠APD=90°.
(1)如图1,若∠B=∠C=90°,求证:AB+CD=BC;
(2)如图1,若∠B=∠C=90°,问AB2、CD2、AD2之间有怎样的数量关系,请写出你的猜想,并给予证明;
(3)如图2,若∠B=∠C=45°,且PB=PC,问AB2、CD2、AD2之间有怎样的数量关系,请直接写出你的猜想即可,不需要证明.
28.(14分)(2022秋•广西期末)我们可以通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整
原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由.
(1)思路梳理
∵AB=AD,
∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合.
∵∠ADC=∠B=90°,
∴∠FDG=180°,点F、D、G共线.
根据 ,易证△AFE≌ ,得EF=BE+DF.
(2)类比引申
如图2,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系 时,仍有EF=BE+DF.
(3)联想拓展
如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程.题号
一
二
三
总分
得分
评卷人
得 分
评卷人
得 分
评卷人
得 分
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