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泰州卷——【江苏省专用】2022-2023学年苏科版数学八年级下册期中模拟检测卷(原卷版+解析版)
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这是一份泰州卷——【江苏省专用】2022-2023学年苏科版数学八年级下册期中模拟检测卷(原卷版+解析版),文件包含泰州卷解析版苏科版docx、泰州卷原卷版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省泰州市八年级下册数学期中检测卷考试时间:120分钟 试卷满分:150分 考试范围:第7-10章一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(3分)(2021•青山区模拟)下列图形是中心对称图形的是( )A. B. C. D.解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意;B.不是中心对称图形,故本选项不合题意;C.是中心对称图形,故本选项符合题意;D.不是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:C.2.(3分)(2021春•椒江区期末)下列调查中,不适合用普查的是( )A.旅客上飞机前的安检 B.某大学师生新冠疫苗接种情况 C.了解一批口罩的质量 D.全国第七次人口普查解:A.旅客上飞机前的安检事关安全,必须普查,不合题意;B.某大学师生新冠疫苗接种情况事关人民健康安全,需要普查,不合题意;C.了解一批口罩的质量,工作量大,不适用普查,符合题意;D.全国第七次人口普查事关国家决策制定,需要普查,不合题意;故选:C.3.(3分)(2022春•侯马市期末)矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对角线互相平分解:矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等,故选:C.4.(3分)(2021秋•嘉祥县期末)下列分式是最简分式的是( )A. B. C. D.解:A、原式=,不符合题意;B、原式=,不符合题意;C、原式为最简分式,符合题意;D、原式==,不符合题意.故选:C.5.(3分)(2022春•锡山区期末)如果把分式中x、y的值都变为原来的3倍,则分式的值( )A.变为原来的9倍 B.变为原来的3倍 C.不变 D.变为原来的解:=,故选:B.6.(3分)(2022春•海陵区校级期中)如图,在Rt△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,正方形BDEF的边长为2,将正方形BDEF绕点B旋转一周,连接AE,点M为AE的中点,点N为EF的中点,连接FM,则线段MN的最大值是( )A.3 B.6 C. D.解:连接AF,∵点M为AE的中点,点N为EF的中点,∴MN=AF,∴当AF取得最大值时,MN的值最大,当A,B,F三点共线时,AF的值最大,且AF=AB+BF,∵AC=BC=4,∠ACB=90°,∴AB=BC=4,∵正方形BDEF的边长为2,∴BF=2,∴AF=4+2,∴线段MN的最大值是AF=1+2,故选:D.二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)7.(3分)(2020秋•大理市期末)若分式有意义,则实数x的取值范围是 x≠2 .解:根据题意得x﹣2≠0,∴x≠2,故答案为:x≠2.8.(3分)(2019春•嵊州市期末)在样本容量为60的一个样本中,某组数据的频率是0.4,则这组数据的频数是 24 .解:∵在样本容量为60的一个样本中,某组数据的频率是0.4,∴这组数据的频数是:60×0.4=24.故答案为:24.9.(3分)(2021春•玄武区期中)下列各式:,,,,(x2+1),﹣,其中分式共有 3 个.解:分式有,,﹣,共3个,故答案是:3.10.(3分)(2021春•泰兴市月考)两个不透明口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,并将标号相加,请写出一个与标号之和有关的不可能事件: 两个小球的标号之和等于7 .解:两个不透明口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,并将标号相加,两个小球的标号之和等于7,是不可能事件,故答案为:两个小球的标号之和等于7.11.(3分)(2020秋•沈北新区期末)菱形ABCD中,对角线AC长为10cm,BD=6cm,则菱形ABCD的面积为 30 cm2.解:菱形的面积等于两对角线的积的一半,则这个菱形的面积是6×10×=30cm2.故答案为30.12.(3分)(2022秋•泰山区校级期末)若+=﹣3,则的值为 ﹣ .解:∵+=﹣3,∴n+3m=﹣3mn,∴====﹣.故答案为:﹣.13.(3分)(2022秋•肇源县期末)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=4,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 2.5 .解:连接DN、DB,在Rt△DAB中,∠A=90°,AB=4,AD=3,∴BD===5,∵点E,F分别为DM,MN的中点,∴EF=DN,由题意得,当点N与点B重合是DN最大,最大值为5,∴EF长度的最大值为2.5,故答案为:2.5.14.(3分)(2021春•科尔沁区期末)如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,D为斜边AB上一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则线段EF的最小值为 .解:如图,连接CD,∵DE⊥BC,DF⊥AC,∠ACB=90°,∴四边形CEDF是矩形,∴EF=CD,由垂线段最短可得:CD⊥AB时,线段CD的长最小,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∴AB===5,当CD⊥AB时,∵△ABC的面积=AB×CD=AC×BC,∴CD===,∴EF的最小值为,故答案为:.15.(3分)(2022•天津模拟)如图,E,F分别是边长为4的正方形ABCD的边AD,DC上的动点,满足AE=DF,连接AF,BE,BE与AF相交于点P,连接DP,则DP的最小值是 2﹣2 .解:如图:取AB的中点H,连接HE,DH,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=∠ADF=∠HAD=90°,∵AE=DF,在△ABE和△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴∠DAF=∠ABE,∵∠BAP+∠DAF=90°,∴∠ABE+∠BAP=90°,∴∠APB=90°,∵H是AB的中点,∴PH=AB=2,AH=AB=2,在Rt△ADH中,HD===2,∵DP≥DH﹣HP,∴DP≥2﹣2,当D、P、H三点共线时,DP取得最小值,DP=2﹣2,故答案为:2﹣2.16.(3分)(2021•盐城)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E、F分别是边BC、CD上一点,EF⊥AE,将△ECF沿EF翻折得△EC′F,连接AC′,当BE= 或 时,△AEC′是以AE为腰的等腰三角形.解:设BE=x,则EC=4﹣x,由翻折得:EC′=EC=4﹣x,当AE=EC′时,AE=4﹣x,∵矩形ABCD,∴∠B=90°,由勾股定理得:32+x2=(4﹣x)2,解得:,当AE=AC′时,如图,作AH⊥EC′∵EF⊥AE,∴∠AEF=∠AEC′+∠FEC′=90°,∴∠BEA+∠FEC=90°,∵△ECF沿EF翻折得△EC′F,∴∠FEC′=∠FEC,∴∠AEB=∠AEH,∵∠B=∠AHE=90°,AE=AE,∴△ABE≌△AHE(AAS),∴BE=HE=x,∵AE=AC′,∴EC′=2EH,即4﹣x=2x,解得,综上所述:BE=或.故答案为:或.三.解答题(共11小题,满分102分)17.(10分)(2021•内乡县一模)先化简,再求值(﹣x+1)÷,其中整数x满足﹣1≤x<3.解:(﹣x+1)÷===,∵x(x+1)≠0,∴x≠0,x≠﹣1,∵整数x满足﹣1≤x<3,∴x=1或2,当x=1时,原式==1,当x=2时,原式=.18.(8分)(2022秋•柳南区月考)某校对学生参与课堂教学情况进行了随机调查,绘制成如图所示两幅统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了 560 名学生;(2)把条形图补充完整;(3)如果该校有2200名学生,在课堂教学中,“讲解题目”的学生约有多少人?解:(1)调查的总人数是:224÷40%=560(名),故答案为:560; (2)“讲解题目”的人数是:560﹣84﹣168﹣224=84(名).补全图形如图示: (3)在试卷评讲课中,“讲解题目”的初三学生约有:22000×=3300(名).答:“独立思考”的初三学生约有3300名.19.(8分)(2021•淮安)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的顶点A、B、C都在格点上(两条网格线的交点叫格点).请仅用无刻度的直尺按下列要求画图,并保留画图痕迹(不要求写画法).(1)将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°,点B的对应点为B1,点C的对应点为C1,画出△AB1C1;(2)连接CC1,△ACC1的面积为 ;(3)在线段CC1上画一点D,使得△ACD的面积是△ACC1面积的.解:(1)如图:图中△AB1C1即为要求所作三角形; (2)∵AC==,由旋转性质知AC=AC1,∠CAC1=90°,∴△ACC1的面积为×AC×AC1=,故答案为:; (3)连接EF交CC1于D,即为所求点D,理由如下:∵CF∥C1E,∴△CFD∽△C1ED,∴=,∴CD=CC1,∴△ACD的面积=△ACC1面积的.20.(6分)(2022•南京模拟)如图,四边形ABCD是边长为25cm的菱形,其中对角线BD长14cm.求:(1)对角线AC的长度;(2)求BC边上高DF长.解:(1)∵四边形ABCD是边长为25cm的菱形,对角线BD长为14cm,∴AB=BC=25cm,BD⊥AC,EB=ED=7cm,EA=EC,∴∠AEB=90°,∴EA===24(cm),∴AC=2EA=48(cm);(2)∵四边形ABCD是菱形,DF是BC边上的高,∴BC•DF=AC•BD,∴DF===(cm).21.(10分)(2021春•九龙坡区校级期中)在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,对角线AC、BD交于点O,BD平分∠ABC,延长AD至点E,使DE=BO,连接OD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AD=4,∠DAB=60°,求OE的长.(1)证明:∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∠CBD=∠ADB,∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵∠DAB=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ADB=60°,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OB=OD,∴∠AOD=90°,OD=ED,∴∠E=∠DOE,∵∠ADO=∠E+∠DOE,∴∠E=∠DOE=30°,∵∠DAO=30°,∴∠E=∠EAO,∴OE=AO,∵AD=4,∴OE=AO=AD=2.22.(10分)(2022春•高安市期末)如图,点C为线段AB上一点且不与A,B两点重合,分别以AC,BC为边向AB的同侧做角为60°的菱形.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求作图.(保留作图痕迹).(1)在图1中,连接DF,若AC=BC,作出线段DF的中点M;(2)在图2中,连接DF,若AC≠BC,作出线段DF的中点N.解:(1)如图1中,点M即为所求. (2)如图2中,点N即为所求.23.(10分)(2020春•鄞州区期末)如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN分别与AD、BC相交于点M、N,与BD相交于点O,连接BM,DN.(1)求证:四边形BMDN是菱形;(2)若MD=2AM,BD=8,求矩形ABCD的周长.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∠A=90°,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,∵在△DMO和△BNO中,∴△DMO≌△BNO(ASA),∴OM=ON,∵OB=OD,∴四边形BMDN是平行四边形,∵MN⊥BD,∴平行四边形BMDN是菱形; (2)∵四边形BMDN是菱形,∴MB=MD,设AM长为x,则MB=DM=2x,AD=3x,在Rt△AMB中,BM2=AM2+AB2,即AB=x,∵BD2=AB2+AD2,∴64=3x2+9x2,∴x=,∴AD=3x=4,AB=x=4,∴矩形ABCD的周长=2×(4+4)=8+8,答:矩形ABCD的周长为8+8.24.(12分)(2022秋•渠县校级期中)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是长方形,O为坐标原点,顶点A,C分别在y轴、x轴上,顶点B在第二象限内,一次函数6的图象分别与坐标轴交于点A,C.(1)如图①,将△ABC折叠使得点C落在长方形的边AB上的点E处,折痕为BD,求点B,E的坐标;(2)如图②,将△ABC折叠使得点B落在对角线AC上的点E处,折痕为AD,求点D的坐标;(3)在平面直角坐标系内,是否存在一点E(除点B外),使得△AEC与△ABC全等?若存在,写出所有符合条件的点E的纵坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵一次函数y=x+6的图象分别与坐标轴交于点A,C,∴x=0时,y=6,y=0时,x=﹣8,∴A(0,6),C(﹣8,0),∴OA=6,OC=8,∵四边形OABC是矩形,∴BC=OA=6,OC=AB=8,∵将△ABC折叠使得点C落在长方形的边AB上的点E处,∴BC=BE=6,∴AE=AB﹣BE=8﹣6=2,∴B(﹣8,6),E(﹣2,6);(2)∵AO=6,OC=8,∴AC===10,∵将△ABC折叠使得点B落在对角线AC上的点E处,∴AB=AE=8,BD=DE,∴CE=AC﹣AE=10﹣8=2,设BD=DE=x,则DC=6﹣x,∵DE2+CE2=DC2,∴x2+22=(6﹣x)2,解得x=,∴BD=,∴CD=BC﹣BD=6﹣=,∴D(﹣8,).(3)①当点E与点O重合时,△AEC≌△CBA,此时E(0,0);②当点E在第二象限时,如图1,∵∠MEA=∠B=90°,∠CMB=∠AME,AE=BC=OA,∴△CMB≌△AME(AAS),∴BM=ME,CM=AM,设BM=ME=x,则CM=AM=8﹣x,在Rt△AME中,由勾股定理得:(8﹣x)2=x2+36,解得:x=,∴BM=,则AM=AB﹣BM=8﹣=,由S△AME=AM×EF=AE×ME得:EF==,∴AF==,∴E(﹣,);③当点E在第三象限时,如图2,同理可得E(﹣,﹣).综上所述,满足条件的点E坐标为(0,0)或(﹣,)或(﹣,﹣).25.(14分)已知,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AD,边AB的延长线上,且DE=BF.(1)如图1,连接CE,CF,EF,请判断△CEF的形状,并说明理由;(2)如图2,连接EF交BD于M,当DE=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,GH与EF相交于点N,且GH=3,当EF与GH的夹角为45°时,求DE的长.解:(1)如图1,△CEF是等腰直角三角形,理由是:在正方形ABCD中,BC=DC,∠FBC=∠D=90°,∵BF=DE,∴△FBC≌△EDC(SAS),∴CF=CE,∠ECD=∠FCB,∴∠ECF=∠ECB+∠FCB=∠ECB+∠ECD=90°,∴△CEF是等腰直角三角形;(2)如图2,过点E作EN∥AB,交BD于N,则EN=ED=BF=2,∵BN∥AD,∴∠F=∠MEN,∵∠BMN=∠EMN,∴△FBM≌△ENM(AAS),∴EM=FM,在Rt△EAF中,EF===4,∴AM=EF=2;(3)如图3,连接EC和FC,由(1)得∠EFC=45°,∵∠EMH=45°,∴∠EFC=∠EMH,∴GH∥FC,∵AF∥DC,∴四边形FCHG是平行四边形,∴FC=GH=3,由勾股定理得:BF===3,∴DE=BF=3.27.(14分)(2022春•海陵区校级期中)如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC边上的动点,已知AB=4,BC=6,现将△ABE沿AE折叠,点B′是点B的对应点,(1)如图1,当点B′恰好落在AD边上时,求:CE的值.(2)如图2,若∠B=60°,点B′落在DE上时,求B′D(保留根号).(3)如图2,若∠EAD=m∠BAD,∠EDA=(1﹣2m)∠CDA,当∠AED的值与∠CDA的度数无关时,求m的值并求出此时∠AED的度数.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠AEB,根据折叠的性质,得∠DAC=∠BAE,AB=AB′,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∴BE=AE=4,∴EC=BC﹣BE=6﹣4=2;(2)如图2,过点A作AM⊥DE,垂足为M,根据折叠的性质,得AB′=AB=4,∠AB′M=60°,∴∠B′AM=30°,∴B′M=2,AM=,∴DM=,∴;(3)设∠CDA=x,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=180°﹣∠CDA=180°﹣x,∵∠EAD=m∠BAD,∠EDA=(1﹣2m)∠CDA,∴∠EAD=m(180°﹣x),∠EDA=(1﹣2m)x,∴∠AED=180°﹣∠EAD﹣∠EDA=180°﹣m(180°﹣x)﹣(1﹣2m)x=180°﹣180°m+(3m﹣1)x,∵∠AED的值与∠CDA的度数无关,∴3m﹣1=0,∴,∴∠AED=180°﹣180°×=120°
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