人教版初二下册（春季班）物理期中测试卷09（含答案解析）

这是一份人教版初二下册（春季班）物理期中测试卷09（含答案解析），共8页。试卷主要包含了从自然与生活现象引入问题，注重学科间的渗透等内容，欢迎下载使用。
新人教版初中物理学科教材分析物理教材特点：1、从自然与生活现象引入问题。通过寻找规律，然后介绍知识在生活、生产实践中的应用。2、将科学探究的各主要环节（七大要素）渗透于不同章节，让学生在科学探究的过程中，不仅学习知识技能，还将体验科学探究的过程、学习科学探究的方法，养成科学探究的能力。3、注重学科间的渗透、人文精神与自然科学的融合，以便学生学习科学精神与科学态度，客观了解科学的社会功能，树立正确的科学观。4、教材栏目丰富多彩，有“迷你实验室”、“实验探究”、“讨论与交流”、“信息窗”、“请提问”、“实践活动”、“作业”，书中插图形式多样，能激发学生的学习兴趣。5、教材的语言简洁而有诗意；插图充满童趣和富有时代气息；引入的物理自然现象和实验事实情景鲜明、富有冲击力；教材的结构体系循序渐进、台阶合理。 人教版初二下册（春季班）物理期中测试卷09[测试范围：第七~九章  时间90分钟  总分：100分]一、选择题(每小题3分，共36分)1. 下列实例说明力可以改变物体运动状态的是(      )A．将橡皮泥捏成各种形状的小动物            B．撑竿跳高运动员将撑竿压弯C．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动            D．将弹簧拉力器拉开2. 如图所示是撑竿起跳的情景，此时，使其上升的力的施力物体是(      )A．手               B．空气                C．竿               D．地球         第2题                           第3题3. 如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是(      )A．大气压力                                  B．饮料的重力C．手握玻璃杯的力                            D．玻璃杯对饮料的支持力4. 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1＝F2＝5 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是(      )甲                            乙A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 N，乙的示数是10 ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零5. 如图所示，小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是(      )A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力C. 小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大　　　        　　第5题                                 第6题6. 如图所示，一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动，当小球从A运动到B时，小球所受的全部外力突然消失，那么小球将(      )A．做匀速直线运动     B．立即停止运动       C．运动越来越慢       D．运动越来越快7. 火车进站时，旅客必须站在安全黄线以外，这样做是因为()A．火车对人体有吸引力B．火车经过时噪声大，对人听力造成损伤C．火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D．火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车8. 某同学的体重是480 N，他每只脚与地面的接触面积为160 cm2。这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为(      )A．1.5×104 Pa           B．3.0×104 Pa          C．3.0×102 Pa          D．1.5×102 Pa9. 如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是(      )A．重力大小等于木片对它的支持力                B．重力方向是竖直向下的C．重心位置在羽毛上的a点                      D．重心位置在羽毛上的b点            第9题                                  第10题10. 如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是(      )A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B．木块m受到方向向左的摩擦力C．木块M受到的重力和桌面对木块M的支持力是一对平衡力D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒11. 使用微小压强计探究液体压强的规律时，如图所示，下列说法正确的是(      )A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差B．该实验装置中的U形管是一个连通器C．U形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度差越大，则液体压强越大              第11题                                第12题12. 如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则(      )A．p甲<p乙                                                 B．p甲＝p乙                C．p甲>p乙                                                 D．条件不足，无法判断 二、填空题(每空2分，共28分)13. 滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的            发生改变；某运动员在滑下过程中将标志杆撞弯，这说明力还能使物体的          发生改变。14. 质量70 kg的消防员背负10 kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小是        N，方向是            。(g取10 N/kg)15. 如图是机器人擦玻璃时的情景。机器人用真空泵将吸盘内空气向外抽出后，吸盘能牢牢地“吸”在竖直的玻璃上，这是________的应用；若该机器人站在距玻璃板前0.5 m处，则它与镜中像的距离是________m。16. 如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为           Pa(g取10 N/kg)；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将           (选填“变大”“变小”或“不变”)。　　　甲                                    乙17. 昆明舰是中国海军服役的首艘052D驱逐舰，如图所示，其满载排水量7500吨，长155米，宽18米，吃水深度6.5米，最大速度30节。满载时，该驱逐舰底部受到海水产生的压强为        Pa，当昆明舰和其他战舰一起进行战斗训练时，往往是前后排列行驶，并不采用并列行驶的方式，其原因是                           。(ρ海水＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg)            第17题                              第18题18. 天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图是某同学买瓶矿泉水时的情景。(1)当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，瓶子受到的摩擦力和瓶子受到的         是一对平衡力，此力的方向           。(2)瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能        (选填“增大”或“减小”)摩擦。(3)他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，这是瓶子受到了            的作用产生的效果。 三、作图题(共6分)19. 如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，小球静止不动，请画出此时小球的受力示意图。 20. 如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行。请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图。　　　　　 四、实验探究题(共16分)21. (5分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小          (选填“相等”或“不相等”)；(2)实验中是通过改变                 来改变小车所受阻力大小的；(3)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越       (选填“快”或“慢”)；(4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做             ；(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律          (选填“能”或“不能”)直接由实验得出。22. (5分)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点，实验前，他注意到U形管两边的液面已在同一水平线上，如图甲所示。甲                 乙                 丙                   丁(1)当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两边液面出现了如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了____________问题。(2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与____________有关。(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持____________不变。(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？             。原因是                                                              。23. (6分)小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面相平，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化．如图所示，说明该压强计       (选填“漏气”或“不漏气”)。(2)为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有         来判断探头处是否受到水的压强。(3)在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如下表中的数据，根据表中的数据：序号液体深度h（mm）压强计橡皮膜方向液面高度差（mm）1水20.0朝上18.52朝下18.53朝左18.54朝右18.5540.0朝上36.8660.0朝上54.67酒精60.0朝上43.5    ①比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是                                 。②为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为          的实验。③比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体         有关。(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和               法。 五、计算题(共14分)24. (5分)在新农村建设中，村委会决定建盖一间老年活动室，其设计的房子剖面如图所示。地基和房体的总质量为4.0×105 kg，与地面接触的地基总面积为3.2×105 cm2。经勘察地面能够承担的压强为1.21×105 Pa(取g＝10 N/kg)。问：(1)通过计算说明村委会能否按设计要求建盖？(2)如果不能，应该采取什么措施？  25. (9分)如图所示，一个底面积为3×10－2 m2的L形容器重为4 N，放在面积为1 m2的水平桌面中央，内盛有2 kg的水，水面距底面10 cm，a点距底面6 cm，g取10 N/kg，求：(1)图中水对a点的压强；(2)水对容器底部的压力；(3)容器对水平桌面的压强。