人教版初二下册（春季班）物理期中测试卷11（含答案解析）

这是一份人教版初二下册（春季班）物理期中测试卷11（含答案解析），共13页。试卷主要包含了从自然与生活现象引入问题，注重学科间的渗透等内容，欢迎下载使用。
新人教版初中物理学科教材分析物理教材特点：1、从自然与生活现象引入问题。通过寻找规律，然后介绍知识在生活、生产实践中的应用。2、将科学探究的各主要环节（七大要素）渗透于不同章节，让学生在科学探究的过程中，不仅学习知识技能，还将体验科学探究的过程、学习科学探究的方法，养成科学探究的能力。3、注重学科间的渗透、人文精神与自然科学的融合，以便学生学习科学精神与科学态度，客观了解科学的社会功能，树立正确的科学观。4、教材栏目丰富多彩，有“迷你实验室”、“实验探究”、“讨论与交流”、“信息窗”、“请提问”、“实践活动”、“作业”，书中插图形式多样，能激发学生的学习兴趣。5、教材的语言简洁而有诗意；插图充满童趣和富有时代气息；引入的物理自然现象和实验事实情景鲜明、富有冲击力；教材的结构体系循序渐进、台阶合理。 人教版初二下册（春季班）物理期中测试卷14一、单选题（共16题；共48分）1．拿起一本八年级下册物理课本所用的力大约是（　　）A．0.2N B．2N C．20N D．220N2．下列情景中，物体的运动状态不发生改变的是（　　）A．正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B．从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本 C．在空中匀速下落的降落伞 D．正在减速进站的火车3．小明同学测凸透镜的焦距实验时，光屏上的亮点不是最小时测的焦距长度为L，则该凸透镜的焦距实际长度为（　　）A．大于L    B．小于1   C．等于L     D．有可能大于L，有可能小于L。4．如图所示，通过透镜的光路图正确的是（　　）A．  B． C．   D．5．以下摩擦现象中，不是对人们有益的是（　　）A．走路时鞋与路面之间的摩擦   B．骑车时手与车把之间的摩擦 C．写字时笔与手之间的摩擦      D．机器运行时轴承之间的摩擦6．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（　　）A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来7．一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将（　　）A．做减速直线运动   B．做曲线运动 C．做匀速直线运动   D．做圆周运动8．如图所示，甲是放在水平桌面上的重为10N的木块，重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，若要用力将甲物块向左水平拉动，拉力大小为（　　）A．4N B．6N C．12N D．16N9．实验室测量力的常用工具是（　　）A．托盘天平 B．弹簧测力计 C．电子台秤 D．磅秤10．下列关于力的说法，错误的是（　　）A．弹力一定发生在相互接触的物体之间  B．重力没有施力物体 C．物体所受重力的大小跟物体的质量成正比 D．击打排球时感到疼痛，说明力的作用是相互的11．如图所示，两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（　　）A．2000N B．1000N C．0 D．500N12．关于力的知识，下列说法中不正确的是（　　）A．用手捏一个空矿泉水瓶，瓶变瘪了，表明力可以改变物体的形状 B．足球运动员用力把足球踢向远方，表明力可以改变物体的运动状态 C．人推车时，同时人也受到车对人的推力 D．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用13．如图的4个透镜中，属于凹透镜的有（　　）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个14．如图，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏到图示位置时，光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，便可以得到（　　）A．倒立等大的实像 B．倒立放大的实像 C．倒立缩小的实像 D．正立放大的虚像  15．如图所示有四幅图，能说明近视眼的成因及矫正的是（　　）A．甲、丁 B．乙、丙 C．乙、丁 D．甲、丙16．用显微镜和开普勒望远镜观察物体，下列说法中正确的是（　　）A．显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得到物体倒立、放大的实像 B．显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将物镜成的像放大 C．显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的 D．显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放二、填空题(共9题；共23分）17．（2分）小明爷爷带400度的老花镜，该镜的焦距是　   　cm，它对光线具有　   　作用。18．（4分）自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上。①通过增大压力来增大摩擦的是　   　；②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是　   　；③通过加润滑油来减小摩擦的是　   　；④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是　   　；A．脚蹬子表面做的粗糙不平；  B．刹车时要用力捏闸C．车轮做成圆形的；          D．要经常给链条上油。19．人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了　   　，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的　   　，即改变足球的　   　。20．人的眼睛像一架神奇的照相机，其中晶状体相当于照相机镜头中的　   　透镜，外界物体在视网膜上所成的像是　   　立的　   　像。21．（2分）如图，两个完全相同的物体A，B叠加在一起，受到10N的水平推力F1作用，在水平地面上一起作匀速直线运动，如图甲，那么物块B受到的摩擦力为　   　N．若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在地面上匀速前进，如图乙，那么需要的水平推力F2　   　10N．（选填“大于、小于或者等于）22．一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时，钢丝绳的拉力是　   　；若以2m/s的速度匀速上升时，钢丝绳的拉力是　   　；若以4m/s的速度匀速下降时，钢丝的拉力是　   　。23．（1分）如图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用到A点比作用到B点更易于把门推开，此现象说明　   　。24．（2分）“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和　   　是一对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有　   　，仍要向前运动。25．一切物体在没有受到力的作用时，总保持　   　状态或　   　状态。这就是著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律　   　（填“可以”或“不可以”）用实验来直接验证。三、作图题（共4题；共12分）26．请在如图所示的甲乙方框中分别填入合适的透镜。   27．在图中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路。28．如图所示的小球受到的重力为6N，用给定的标度画出它受到重力的图示。29．如图，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动，画出米袋所受力的示意图。四、实验探究题（共3题；共17分）30．（6分）如图所示，是小禹探究“凸透镜成像规律”的实验。（1）如图甲所示，将A、B两块透镜分别正对太阳光时，在光屏上出现了不同的光斑，由此判断　   　是凸透镜。（2）如图乙所示，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一　   　上。（3）如图乙所示的位置关系，若此时光屏上得到一个清晰的像，则该像应该是倒立、　   　的实像，　   　（填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的。（4）如图丙所示，小禹经过多次实验，记录并绘制了“像到凸透镜的距离v与烛焰到凸透镜的距离u”的关系图象。分析图象可知该凸透镜的焦距等于　   　cm。（5）若实验中无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到烛焰清晰的像，其原因不可能是　   　（填序号即可）。A．蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距B．蜡烛到凸透镜的距离等于1倍焦距C．蜡烛到凸透镜的距离大于1倍焦距（6）保持图乙中蜡烛和光屏的位置不动，仅将凸透镜缓慢向右移动，这过程中光屏上将再出现　   　次清晰的像。31．（7分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　   　，并通过调整　   　来改变拉力的大小。小卡片受到拉力的施力物体是　   　。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　   　（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究　   　。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：　   　。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是　   　。A．减少摩擦力对实验结果的影响        B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡   D．小卡片容易扭转。32．（4分）伽利略等科学家曾做过如图所示的实验，让小车从斜面的同一高度处滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况。（1）实验时让小车从斜面的同一高度处滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的　   　。（2）在分析现象时，一般人常常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的　   　大，所以运动的距离短，而科学家注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力的作用，物体将持　   　，这种方法叫　   　。五、计算题（共2题；共20分）33．（8分）如图所示，物体在F1、F2两个水平拉力作用下，仍静止在水平桌面上，已知F1＝10牛，F2＝8牛。（1）求F1、F2的合力F合的大小。（2）物体与桌面间是否存在摩擦？如果不存在，请分析理由；如果存在，请判读摩擦力的大小和方向。34．（12分）“三月三”又叫歌圩节，是中国多个民族的传统节日，它不仅是弘扬民族文化的盛会，也是民族之间进行经济交流的庆典。今年“三月三”放假期间，小张一家人驾驶汽车外出游玩。已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为9×104N，若该车平直公路上匀速行驶时中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的0.05倍。求：（1）该汽车的总质量；（2）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力。（3）若将该车带到月球上时，求其重力和质量（物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一）。
人教版初二下册（春季班）物理期中测试卷14（含答案解析）一、单选题（共16题；共48分）1．【解答】解：两包方便面的质量在200g＝0.2kg左右，物理课本的质量与此差不多，在0.2kg左右，拿起物理课本的力为F＝G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N。故选：B。2．【解答】解：A、正在弯道匀速滑行的滑冰运动员，其运动方向发生改变，所以他的运动状态发生改变，故A错误；B、从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本，速度变大，所以它的运动状态发生改变，故B错误；C、空中匀速下落的降落伞，速度不变，方向不变，所以它的运动状态不发生改变，故C正确；D、正在进站的火车，速度在减小，所以它的运动状态发生改变，故D错误。故选：C。3．【解答】解：如图所示，只有在焦点处得到的光斑最小、最亮，在焦点之前和焦点之后光斑都不是最小。当测量距离为L时，焦距可能大于L，也可能小于L。故选：D。4．【解答】解：A、对于凸透镜，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故A正确；B、对于凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，故B错误；C、对于凹透镜，平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故C错误；D、对于凹透镜，过焦点的光线不属于特殊光线，折射光线将远离主光轴，故D错误。故选：A。5．【解答】解：A、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦力是人前进的动力，鞋底刻有花纹，就是为了增大鞋与地面之间的摩擦，属于有益摩擦。故A不符合题意；B、车把表面具有凹凸不平的花纹，目的是增大粗糙程度，增大手与车把之间的摩擦，保证手能牢固的抓住车把，属于有益摩擦。故B不符合题意；C、写字时，笔能够被拿在手中，靠的是手与笔之间的摩擦，所以属于有益摩擦。故C不符合题意；D、机器运转时，我们需要机器的运动，而轴承之间存在的摩擦是阻碍这种相对运动的，所以属于有害摩擦。故D符合题意。故选：D。6．【解答】解：A、速度不影响惯性，惯性是物体保持原来动状态不变的性质，原来速度大是保持较大的速度不变的性质，原来速度小是保持较小的速度不变的性质，而速度大停下来和速度小停下来改变运动状态的程度不一样。故本选项错误；B、惯性是物体保持原来动状态不变的性质，是物体的一种固有的属性，不能说产生的惯性。故本选项错误；C、运动的自行车由于惯性，急刹车也有保持继续运动的性质，在刹车力的作用下由运动变成静止需要一段时间。故本选项正确；D、惯性是物体本身的一种属性，不是能克服的。故本选项错误。故选：C。7．【解答】解：如果物体受到的力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体由于惯性，将保持绳子断时的速度做匀速直线运动。故选：C。8．【解答】解：钩码通过定滑轮拉着木块向右进行匀速直线运动，木块水平方向上受到水平向右6N的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力是f＝6N；对木块施加一个水平向左的拉力F左，使木块拉动钩码匀速上升，木块向左匀速直线运动，木块水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑动摩擦力、水平向右的拉力F＝6N，水平向左的拉力F与水平向右的拉力F、滑动摩擦力是平衡力，所以F左＝F+f＝6N+6N＝12N，故C正确。故选：C。9．【解答】解：ACD、托盘天平、电子台秤和磅秤都是测量质量的工具，故ACD不符合题意；B、弹簧测力计是测量力的工具，故B符合题意；故选：B。10．【解答】解：A．弹力产生的条件：相互接触和发生弹性形变，因此弹力一定发生在相互接触的物体之问，故A不合题意；B．地球上所有物体重力的施力物体都是地球，故B符合题意；C．物体所受重力的大小跟物体的质量成正比，故C不合题意；D．击打排球时感到疼痛，说明力的作用是相互的，故D不合题意。故选：B。11．【解答】解：弹簧测力计两端沿水平方向各施加1000N的拉力，两个拉力在一条直线上且方向相反，所以是一对平衡力。弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力（1000N）为准，所以，其示数是1000N。故选：B。12．【解答】解：A、用手捏一个空矿泉水瓶，空矿泉水瓶变瘪了，是力改变了空矿泉水瓶的形状，故A正确；B、运动员踢球使球的运动速度发生了改变，属于运动状态的改变，故B正确；C、由于物体间力的作用是相互的，所以人推车时，人也受到了车对人的推力，故C正确；D、两个物体接触，不一定会产生力的作用；例如：两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间没有推、拉、挤、压等作用，没有发生力的作用；故D错误。故选：D。13．【解答】解：甲透镜中间比边缘厚是凸透镜。乙透镜中间比边缘薄是凹透镜。丙透镜中间比边缘厚是凸透镜。丁透镜中间比边缘薄是凹透镜。故选：B。14．【解答】解：由图可知，光屏上最小、最亮的光斑到凸透镜的距离为10.0cm，即焦距f＝10.0cm；当物体距凸透镜30cm 时，即物距u＝30cm，大于2倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时凸透镜成倒立、缩小的实像；故选：C。15．【解答】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。因此图甲能够说明远视眼的成像原理，图丙给出了近视眼的矫正方法。故选：D。16．【解答】解：显微镜有物镜和目镜组成，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像，目镜成的是正立、放大的虚像；望远镜是由两组透镜组成，物镜成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同；目镜成正立、放大的虚像，与放大镜的成像原理相同；故ACD不符合题意；故选：B。二、填空题(共9题；共23分）17．【解答】解：（1）因为眼镜的度数等于焦距倒数的100倍，即：400＝×100，f＝m＝0.25m＝25cm。（2）凸透镜对光线具有会聚作用。故答案为：25；会聚。18．【解答】解：A．脚蹬子表面做的粗糙不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。B．刹车时要用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力。C．车轮做成圆形的，是用滚动代替滑动，减小摩擦力。D．要经常给链条上油，是在压力一定时，加润滑油使接触面光滑来减小摩擦力。故答案为：B；A；D；C。19．【解答】解：人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了形变，守门员把飞向球门的球踢回去，若球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的方向，即改变足球的运动状态；故答案为：形变；方向；运动状态。20．【解答】解：人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体相当于照相机的凸透镜，视网膜相当于光屏。无论是近处还是远处的物体到凸透镜的距离都是大于2倍焦距，外界物体在视网膜上成倒立、缩小、实像。故答案为：凸；倒；缩小、实。21．【解答】解：（1）两个相同物块A、B叠放在一起：A和B是同向同速运动的，即保持相对静止状态，所以A和B之间是没有摩擦力的；（2）不论是叠放还是平放，我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时对水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度是一定的，所以摩擦力相等，而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的，F2＝F1＝10N。故答案为：0；等于。22．【解答】解：物体静止或以2m/s的速度匀速上升、或以4m/s的速度匀速下降时，都处于平衡状态，在这三种情况下，物体受重力G＝3000N，钢丝绳的拉力F作用，由平衡条件可得：F＝G＝3000N。故答案为：3000N；3000N；3000N。23．【解答】解：用大小、方向相同的两个力在A、B两点推门，手作用在A点比较容易把门推开；力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用效果不同，也就说明了力的作用效果和力的作用点有关。故答案为 力的作用效果与力的作用点有关。24．【解答】解：当汽车在水平地面上行驶时，地面对车的支持力和车的重力，它们大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力。突然刹车时，由于汽车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以仍要向前运动。故答案为：车的重力；惯性。25．【解答】解：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律，它是在实验的基础上，经过科学推理而得出的。故答案为：静止；匀速直线运动；不可以三、作图题（共4题；共12分）26．【解答】解：左图，折射后的光线比原来会聚了（更靠近主光轴），是凸透镜；右图，折射后的光线比原来发散了（更远离主光轴），是凹透镜。如图所示：27．【解答】解：对于凸透镜，入射光线过焦点则折射光线与主光轴平行。该折射光线又平行于主光轴射入凹透镜上，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点，如图所示：28．【解答】解：物体受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，大小为6N，可确定标度为2N，故画重力的图示如图：29．【解答】解：米袋在竖直方向上的受重力和支持力的作用，其受力的示意图如下图所示：四、实验探究题（共3题；共17分）30．【解答】解：（1）图中的A对光起发散作用，是凹透镜，B对光起会聚作用，是凸透镜，探究凸透镜成像规律应该选择B透镜进行实验；（2）实验前，应该调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度使像成在光屏的中央；（3）由图可知，物距小于像距，成倒立、放大的实像，投影仪就是这一原理工作的；（4）在凸透镜成像规律中，当物距等于像距时，成倒立、等大的实像，而且u＝v＝2f；由图丁可知u＝v＝20cm，故凸透镜的焦距f＝10cm；（5）若实验中无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到烛焰清晰的像，其原因可能是A、蜡烛到凸透镜的距离小于1倍焦距；B．蜡烛到凸透镜的距离等于1倍焦距，不可能是C．蜡烛到凸透镜的距离大于1倍焦距，因为蜡烛到凸透镜的距离大于1倍焦距时，成倒立放大的实像，可以在光屏上承接到；（6）保持图乙中蜡烛和光屏的位置不动，仅将凸透镜缓慢向右移动，当凸透镜移动到一定位置，u＝v＝2f时成倒立等大实像；当凸透镜移动到某一位置，原来的物距和像距互换时，也可看做将蜡烛和光屏的位置互换的情况，此时成倒立缩小的实像，故这过程中光屏上将再出现2次清晰的像。故答案为：（1）B；（2）高度；（3）放大；投影仪；（3）10；（5）C；（6）2。31．【解答】解：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；小卡片受到拉力的施力物体是绳子；（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡；（4）小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是小华的实验方案好。故答案为：（1）相反；钩码的数量；绳子；（2）不能；两个力是否在同一直线上；（3）用剪刀将小纸片一剪为二；（4）A。32．【解答】解：（1）实验时让小车从斜面的同一高度处滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度；（2）在分析现象时，一般人常常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的摩擦力大，所以运动的距离短，而科学家注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力的作用，物体将持匀速直线运动状态，这种方法叫科学推理法；故答案为：（1）速度；（2）摩擦力，匀速直线运动，科学推理法。五、计算题（共2题；共20分）33．【解答】解：（1）由于F1＞F2，则F合＝F1﹣F2＝10N﹣8N＝2N；（2）由于F1＞F2，所以物体有向右运动的趋势，所以受水平向左的摩擦力作用；木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有F1＝f+F2。所以，f＝F1﹣F2＝10N﹣8N＝2N。答：（1）F1、F2的合力F合的大小为2N。（2）物体与桌面间存在摩擦；摩擦力的大小为2N，方向水平向左。34．【解答】解：（1）该汽车的总质量：m＝＝＝9×103kg；（2）该汽车匀速直线运动时，受力平衡，所以受到的牵引力：F＝f＝005G＝0.05×9×104N＝4.5×103N，（3）由题知，物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一，G月＝G＝×9×104N＝1.5×104N；质量是物体的固有属性，与物体的所处的位置无关，到月球上质量不变，还是9×103kg。答：（1）该汽车的总质量为9×103kg；（2）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力为4.5×103N；（3）若将该车带到月球上时，其重力和质量分别为1.5×104N、9×103kg。