人教版高中生物必修第2册第2章基因和染色体的关系习题含答案

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第2章　基因和染色体的关系
(全卷满分100分;考试用时90分钟)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2020北京延庆一中高一下期末)蝗虫的体细胞中有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时,下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是(　　)
A.出现染色单体 B.同源染色体联会
C.染色体移向细胞的两极 D.子细胞中有24条染色体
2.(2020北京平谷高一下期末)某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外3个分别是(　　)
A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB
3.(2020山东枣庄三中高一下月考)下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是(　　)
A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半
B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等
D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半
4.(2020黑龙江绥化高一下期末)下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是(　　)
A.体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的
B.基因在染色体上呈线性排列
C.染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性
D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此
5.(2020辽宁抚顺高一下期末)图为某生物细胞,A和a、b和b、D和d表示染色体上的基因,下列不符合孟德尔遗传规律的现代解释的叙述是(　　)

A.A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子
B.A(a)和D(d)就是孟德尔所说的不同对的遗传因子
C.A和a、D和d随同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ
D.A和a、b和b在减数分裂Ⅰ时自由组合
6.(2020四川成都外国语学校高一下期末)如图为摩尔根的果蝇杂交实验。下列相关叙述错误的是(　　)

A.红眼是显性性状,白眼是隐性性状
B.果蝇的红眼和白眼这一对相对性状的遗传遵循分离定律
C.若让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,则可通过子代的眼色来辨别性别
D.果蝇白眼性状的遗传具有隔代遗传和白眼雄果蝇少于白眼雌果蝇的特点
7.(2020四川成都七中高一下期末)如图为荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法错误的是(　　)

A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据
B.从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体
C.相同位置上的四个基因一定是相同基因
D.该图可以说明基因在染色体上呈线性排列
8.(2020山西朔州应县一中高一下期中)抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因决定的。下列叙述正确的是(　　)
A.患者的正常子女也可能携带该致病基因
B.患者双亲必有一方是患者,人群中女性患者多于男性
C.女患者与正常男子结婚,女儿都患病,儿子都正常
D.男患者与正常女子结婚,女儿和儿子的患病概率都是1/2
9.(2020山东临沂一中高一下期中)下列关于性染色体的叙述不正确的是(　　)
A.如果控制一对相对性状的基因位于性染色体上,其遗传方式为伴性遗传
B.性染色体上的基因在遗传时依然遵循两大遗传定律
C.性染色体同源区段上的基因控制的性状,其遗传依然和性别相关联
D.性染色体上的基因控制的性状,在雌、雄个体中均会表现
10.(2020湖南教育联合体高一下联考)鸡的性别决定类型为ZW型,其控制毛色芦花(B)与非芦花(b)的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是(　　)
A.芦花雌鸡×芦花雄鸡
B.非芦花雌鸡×纯合芦花雄鸡
C.芦花雌鸡×非芦花雄鸡
D.非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
11.(2020辽宁辽阳高一下期末)如图是某果蝇体细胞的染色体组成模式图,下列叙述错误的是(　　)

A.该细胞不含四分体
B.该果蝇的性染色体为XY
C.产生配子时,基因B/b能与基因E/e自由组合
D.该果蝇的性染色体都能传递给雄性子代
12.(2020黑龙江鹤岗一中高一下期末)鸡的性别决定方式属于ZW型,雌鸡的性染色体组成是ZW,雄鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是(　　)
A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上
B.雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大
C.让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种
D.让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4
13.(2020江西南昌二中高一下月考)某同学在观察果蝇细胞染色体时,发现一个正在正常分裂的细胞,共有8条染色体,呈现4种不同的形态。下列分析正确的是(　　)
A.若该细胞此时存在染色单体,则该果蝇为雄性
B.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞中可没有同源染色体
C.若该细胞正处在分裂前期,则该细胞中有4个四分体
D.若该细胞正处在分裂后期,则两个子细胞的基因型完全相同
14.(2020湖北武汉三中高一下月考)图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,下列分析不正确的是(　　)

A.图1中D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数相等(CD为着丝粒分裂)
B.图2中的图乙所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离
C.图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体数分别为8、4、2
D.图1中AB段的形成是由于DNA复制,图2中丙细胞将可以发生CD段的变化
15.(2020黑龙江大庆中学高一下期末)用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确的是(与眼色相关的基因用B、b表示,与体色相关的基因用A、a表示)(　　)
组合
P
F1
①
♀灰身红眼、♂黑身白眼
♀灰身红眼、♂灰身红眼
②
♀黑身白眼、♂灰身红眼
♀灰身红眼、♂灰身白眼
A.果蝇的灰身、红眼是显性性状
B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上
C.若组合①的F1随机交配,则F2雌果蝇中纯合的灰身红眼占1/16
D.若组合②的F1随机交配,则F2雄果蝇中黑身白眼占1/8
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.(2020辽宁沈阳郊联体高一下期中)图中a是某生物的一个初级精母细胞,b是该生物的五个精细胞。可能来自同一个次级精母细胞的是(　　)


A.①和② B.②和④ C.③和⑤ D.①和④
17.(2020河南郑州一中高三月考)下面是探究基因位于X、Y同源区段上,还是只位于X染色体上的实验的设计思路,请判断下列说法中正确的是　(　　)

结论:①若子代雌雄个体全表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段;
②若子代雌性个体表现为显性性状,雄性个体表现为隐性性状,则基因只位于X染色体上;
③若子代雄性个体表现为显性性状,则基因只位于X染色体上;
④若子代雌性个体表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段。
A.“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务
B.“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务
C.“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务
D.“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务
18.(2020山东潍坊高一下月考)“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原先下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,并能和母鸡交配。现偶得一只非芦花变性公鸡,与一只芦花母鸡交配,得到的子代中,芦花公鸡∶芦花母鸡∶非芦花母鸡=1∶1∶1。根据以上实验结果,下列推测正确的是(　　)
A.芦花对非芦花为显性 B.变性公鸡的染色体组成不变
C.染色体组成为WW的鸡不能成活 D.非芦花的基因型种类比芦花的多
19.(2020山东青岛胶州高一下期末)如图为甲病(A、a)和乙病(B、b)的遗传系谱图,甲、乙两病中一种为伴性遗传。下列说法正确的是(　　)

A.甲病的遗传方式是常染色体显性遗传
B.乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传
C.Ⅱ-3的基因型为AAXBY或AaXBY
D.Ⅲ-9和Ⅲ-10结婚,生育的孩子不患病的概率是3/4
20.(2020山东潍坊五县市高一下期中)图为某哺乳动物减数分裂过程简图,其中A~G表示相关细胞,①~④表示过程。若图中精原细胞的基因型是AaXbY,且在减数分裂过程中仅发生过一次分裂异常(无基因突变)。下列说法正确的是(　　)

A.DNA复制一次是发生在过程①
B.若产生的某配子基因组成为aaXb,分裂异常可能发生在减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ
C.若产生的G细胞基因组成为aaXb,则E、F细胞的基因组成依次为AY、Xb
D.减数分裂某时期的一个细胞中不可能存在两个Y染色体
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(12分)(2020陕西宝鸡中学高一下期中)如图1是某哺乳动物个体细胞核中染色体数随细胞分裂不同时期的变化曲线,图2、3、4是该个体某器官中细胞分裂不同时期的分裂图像。请据图回答:

(1)图1表示的细胞分裂方式是　　　　。图2、3、4反映出用于观察的实验材料应取自该动物的　　　　(器官)。 
(2)图2细胞处于　　　　　　(分裂时期),判断依据是　　　　　　　　　　　　　　　。 
(3)图3细胞的名称是　　　　,该细胞处于图1中的　　　　段。 
(4)图2、3、4中含有同源染色体的细胞是图　　　　细胞,孟德尔遗传规律发生在图　　　细胞中。 
(5)图4所示的细胞分裂方式的重要意义在于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
22.(10分)(2020山东滨州高一下期末)科研小组研究了雄果蝇体内的一对等位基因A和a在一个原始生殖细胞形成配子过程中的数量变化,如①曲线所示。请分析回答相关问题:


(1)曲线①中d~e段变化的原因是　　　　　　　　　　　　　　。e~f段细胞内,染色体与核DNA之比是　　　　　　　。 
(2)若在e~f段细胞内发生了等位基因分离,最可能的原因是在c~d段发生了　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(3)科研小组进一步研究了雄果蝇体内该对等位基因数量的变化规律,得到曲线②和③,这说明该对等位基因位于　　　染色体上。 
(4)含Y染色体精细胞的产生过程符合曲线　　　(填标号)。 
23.(9分)(2020山东德州高一下期末)果蝇突变体种类很多,可用于遗传研究。下图为果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置示意图,某生物兴趣小组利用野生型、翅外展突变型、白眼突变型和黑檀体突变型雌雄果蝇(各种突变均只有一种突变基因)进行了相关研究。

(1)为了验证自由组合定律,同学甲利用白眼突变型雄果蝇与　　　　　　　雌果蝇杂交,F1全为正常翅红眼,F1雌雄果蝇随机交配,得到的F2表型及比例应为正常翅红眼∶正常翅白眼∶翅外展红眼∶翅外展白眼=　　　　　　　。 
(2)为了验证白眼基因位于X染色体上,同学乙利用　　　　　　雌果蝇与野生型(红眼)雄果蝇杂交,得到的F1表型及比例应为　　　　　　　　　　。 
(3)同学丙欲用各种突变型果蝇培育翅外展黑檀体双突变型个体,请写出杂交实验方案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
24.(10分)(2020山东烟台二中高一下月考)某种鸟的羽色受两对等位基因控制,其中A、a基因在性染色体的非同源区,B、b基因在常染色体上,分布如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图2所示。图3为这种鸟的羽色遗传系谱图。回答下列问题:



图3
(1)A、a和B、b间的遗传遵循基因的自由组合定律,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(2)图3中,5号个体和6号个体的基因型分别是　　　　　　　、　　　　　　　,8号个体为白色雄鸟的概率是　　　　。 
(3)如果从图3中选择两个个体交配,通过子代的羽毛颜色就可以判断出其性别,则最好选择的个体组合为　　　　　　　,其子代中雄性个体的羽毛颜色全部是　　　　。 
25.(14分)(2020山东济南历城二中高一下开学考试)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。两只亲代果蝇杂交得到下表所示类型和数量的子代:

灰身直毛
灰身分叉毛
黑身直毛
黑身分叉毛
雄果蝇
228
231
72
78
雌果蝇
446
0
152
0
请回答:
(1)控制灰身与黑身的基因位于　　　　上,判断理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(2)亲代果蝇的基因型为　　　　　　　。 
(3)已知鸡蛋壳的青色和白色性状分别由常染色体上的一对等位基因(G、g)控制,青色为显性性状。鸡羽的芦花性状由Z染色体上的显性基因B控制,非芦花性状由Z染色体上的隐性基因b控制。现用非芦花公鸡(甲)和产白壳蛋的芦花母鸡(乙)进行相关实验,请分析回答下列问题:
①将甲乙共同养殖,若杂交后代(F1)出现了产青壳蛋和产白壳蛋两种类型的母鸡,则甲的基因型为　　　　,理论上F1中产青壳蛋母鸡的比例为　　　　。 
②若要获得纯合的产青壳蛋母鸡,首先应选择F1中基因型为　　　　的个体与亲代中的　　　　(填“甲”或“乙”)共同养殖,得到回交后代(BC1)。如何从BC1中准确选择符合要求的个体呢?你的实验思路是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

答案全解全析
1.B
2.B
3.A
4.B
5.D
6.D
7.C
8.B
9.D
10.C
11.D
12.C
13.B
14.A
15.C
16.B
17.C
18.ABC
19.ABD
20.AC




1.B　蝗虫细胞在有丝分裂过程中,也会进行染色体复制,产生染色单体,A不符合题意;蝗虫细胞在减数分裂Ⅰ的前期,发生同源染色体的联会,B符合题意;蝗虫细胞在有丝分裂后期,也会发生染色体移向细胞的两极,C不符合题意;减数分裂产生的子细胞中染色体数目减半,故蝗虫细胞减数分裂产生的子细胞中,染色体应为12条,D不符合题意。
2.B　一个精原细胞经减数分裂产生4个精细胞,两两相同。基因型为AaBb的一个精原细胞减数分裂形成了一个基因型为AB的精细胞,说明含A与B基因的染色体发生组合,含a与b基因的染色体发生组合,故另外3个精细胞基因型为AB、ab、ab。
3.A　受精卵中的核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,但细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞,A错误;受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,B正确;减数分裂使精子与卵细胞中的染色体数目减少一半,受精作用使受精卵中染色体数恢复本物种体细胞中染色体数,故受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同,C正确;受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,D正确。
4.B　萨顿假说提出,体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的,A不符合题意;基因在染色体上呈线性排列,这不是萨顿假说的内容,B符合题意;萨顿假说提出,基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构,C不符合题意;萨顿假说提出,体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此,D不符合题意。
5.D　根据题意和图示分析可知:图中A和a、b和b位于同一对同源染色体上,D与d位于另一对同源染色体上,而位于非同源染色体上的非等位基因可以自由组合。A和a是一对等位基因,也就是孟德尔所说的一对遗传因子,A(a)和D(d)就是孟德尔所说的不同对的遗传因子,A、B正确;A和a、D和d随同源染色体分离而分开发生在减数分裂Ⅰ后期,C正确;A和a、b和b位于同一对同源染色体上,所以在减数分裂Ⅰ时不能自由组合,D错误。
6.D　根据题意及图示可知,图中红眼果蝇与白眼果蝇杂交,F1均为红眼果蝇,说明红眼对白眼为显性,因此,红眼是显性性状,白眼是隐性性状,A正确;F2果蝇中红眼∶白眼=3∶1,果蝇的红眼和白眼这一对相对性状受一对等位基因控制,遵循分离定律,B正确;因控制果蝇红眼(显性)和白眼(隐性)的等位基因位于X染色体上(用W、w表示),红眼雄果蝇(XWY)与白眼雌果蝇(XwXw)杂交,子代中红眼均为雌果蝇(XWXw),白眼均为雄果蝇(XwY),因此可通过子代的眼色来辨别性别,C正确;果蝇白眼性状的遗传为伴X染色体隐性遗传,具有白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇的遗传特点,D错误。
7.C　据图示可知,荧光点标记的为基因,且基因在染色体上,故该图是基因在染色体上的最直接的证据,A正确;从荧光点的分布来看,每一条染色体相同位置上的荧光点有两个,故图中是一对含有染色单体的同源染色体,B正确;相同位置上的荧光点,表示同源染色体相同位置上的基因,同源染色体相同位置上的基因是相同基因或等位基因,C错误;根据荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列,D正确。
8.B　抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,正常个体不可能携带该致病基因,A错误;伴X染色体显性遗传病的患者至少有1条X染色体上携带该致病基因,而该X染色体必然由双亲之一遗传而来,由于女性有2条X染色体,而男性只有1条,因此人群中患者女性多于男性,B正确;女性患者若是杂合子,其与正常男子结婚,儿子和女儿都可能患病,也都可能正常,C错误;男性患者将X染色体遗传给女儿,将Y染色体遗传给儿子,即女儿均患病,由于妻子表现正常,则其儿子都不患病,D错误。
9.D　位于性染色体上的基因,在遗传过程中总是和性别相关联,这种现象为伴性遗传,A正确;性染色体上的基因在遗传时,遵循分离定律,性染色体上的基因与常染色体上的基因共同遗传时,则遵循自由组合定律,B正确;位于性染色体同源区段上的基因在遗传时,相应的性状表现也与性别相关联,C正确;若基因位于Y染色体上,而X染色体上无对应的基因,则相应的性状只出现在雄性中,D错误。
10.C　芦花雌鸡和芦花雄鸡杂交后,子代雄鸡和雌鸡均出现芦花,不能通过毛色判断性别,A错误;非芦花雌鸡(ZbW)和纯合芦花雄鸡(ZBZB)杂交,子代基因型为ZBZb、ZBW,即子代全为芦花鸡,不能通过毛色判断性别,B错误;芦花雌鸡(ZBW)和非芦花雄鸡(ZbZb)杂交,子代基因型为ZBZb、ZbW,即雄鸡全为芦花,雌鸡全为非芦花,能通过毛色判断性别,C正确;非芦花雌鸡(ZbW)和杂合芦花雄鸡(ZBZb)杂交,子代基因型为ZBZb、ZbZb、ZBW、ZbW,即子代雄鸡和雌鸡均出现芦花和非芦花,不能通过毛色判断性别,D错误。
11.D　图示为某果蝇体细胞的染色体组成模式图,该果蝇体细胞含有4对同源染色体,该果蝇的性染色体为XY,为雄果蝇。该细胞为体细胞的染色体组成模式图,其中同源染色体没有联会,因此不含四分体,A正确;该果蝇的性染色体为XY,B正确;基因B/b与基因E/e位于非同源染色体上,产生配子时能自由组合,C正确;该果蝇的性染色体为XY,其中只有Y染色体能传递给雄性子代,D错误。
12.C　一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形,说明控制芦花和非芦花性状的基因只在Z染色体上,若控制芦花和非芦花性状的基因用A/a表示,则芦花雌鸡基因型是ZAW,非芦花雄鸡是ZaZa,A正确。由分析可知,芦花为显性性状、非芦花为隐性性状,且该基因只位于Z染色体上,雄鸡的性染色体组成为ZZ、雌鸡的性染色体组成为ZW,结合伴性遗传的特点可知雄鸡中芦花所占比例高于雌鸡,B正确。亲本芦花雌鸡基因型是ZAW,非芦花雄鸡基因型是ZaZa,则F1中的雌雄鸡的基因型分别是ZaW、ZAZa;F1中的雌雄鸡自由交配,F2中雄鸡的基因型为ZAZa、ZaZa,有2种表现型,雌鸡的基因型为ZAW、ZaW,有2种表现型,C错误。由C选项的分析可知,F2中芦花雄鸡的基因型为ZAZa,芦花雌鸡的基因型为ZAW,两者交配产生的F3的基因型为ZAZa、ZAZA、ZAW、ZaW,故F3中芦花鸡占3/4,D正确。
13.B　由题意可知,一个正在分裂的果蝇细胞中,共有8条染色体,呈现4种不同的形态,说明该细胞含同源染色体。雄果蝇的性染色体组成为XY,两条染色体为同源染色体,但形状大小不同。果蝇某个正在分裂的细胞中的8条染色体会呈现4种或5种不同的形态,当呈现4种不同的形态时,有可能为雌果蝇的细胞,A错误。若该细胞此时没有染色单体,有两种情况:一种是处于减数分裂Ⅱ后期或末期,此时细胞中无同源染色体;另一种是处于间期染色体复制前,此时细胞没有染色单体,但是有同源染色体,B正确;若该细胞正处在分裂前期,则该细胞可能处于有丝分裂前期或减数分裂Ⅰ前期,在减数分裂过程中才会出现四分体,C错误;若该细胞正处在分裂后期,则该细胞可能处于减数分裂Ⅰ后期或减数分裂Ⅱ后期,分裂形成的两个子细胞的基因型不一定完全相同,D错误。
14.A　图1中CD段发生了着丝粒分裂,导致姐妹染色单体分开成为染色体,若为有丝分裂,D点时期细胞中染色体数是A点时期染色体数的2倍,若为减数分裂,D点时期细胞中染色体数与A点时期染色体数相等,A错误;图2中的乙细胞呈现的特点是同源染色体分离,处于减数分裂Ⅰ后期,又因细胞进行不均等分裂,所以乙细胞的名称是初级卵母细胞,B正确;染色体数与着丝粒数相等,图2中甲、乙、丙细胞中所含染色体数分别为8、4、2,C正确;图1中AB段染色体的DNA含量由1增加至2,是由DNA复制导致的,图2中丙细胞处于减数分裂Ⅱ中期,将可以发生CD段的变化,即发生着丝粒分裂,D正确。
15.C　根据组合①♀灰身红眼×♂黑身白眼的后代只出现灰身红眼,说明灰身、红眼是显性性状,A正确;由于组合②的后代中,雌性个体只有红眼,雄性个体只有白眼,因此可判断控制眼色的基因位于X染色体上,B正确;组合①的F1的基因型为AaXBXb和AaXBY,若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/4×1/2=1/8,C错误;组合②的F1的基因型为AaXBXb和AaXbY,若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占1/4×1/2=1/8,D正确。
16.B　正常情况下,同一个次级精母细胞分裂获得的两个精细胞中的染色体是相同的,细胞①与细胞②中,较短的染色体不同,故不可能来自同一个次级精母细胞,A错误;细胞②和细胞④的染色体组成无明显的差异,但细胞②的较长的染色体绝大部分为白色,极少部分为黑色,说明在减数第一次分裂时这对较长的同源染色体发生了交叉互换,因此细胞②和细胞④可能来自同一个次级精母细胞,B正确;细胞③与细胞⑤的两条染色体组成都不同,故不可能来自同一个次级精母细胞,C错误;细胞①和细胞④中,较短的染色体不同,故不可能来自同一个次级精母细胞,D错误。
17.C　方法1:纯合显性雌性个体与纯合隐性雄性个体杂交,若子代雌雄个体全表现为显性性状,则基因可能位于X、Y染色体的同源区段,也可能只位于X染色体上,①错误;雄性个体不可能表现为隐性性状,②错误;若子代雄性个体表现为显性性状,则基因可能只位于X染色体上,也可能位于X、Y染色体的同源区段,③错误;若子代雌性个体表现为显性性状,则基因可能位于X、Y染色体的同源区段,也可能只位于X染色体上,④错误。方法2:纯合显性雄性个体与纯合隐性雌性个体杂交,若子代雌雄个体全表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段,①正确;若子代雌性个体表现为显性性状,雄性个体表现为隐性性状,则基因只位于X染色体上,②正确;若子代雄性个体表现为显性性状,则基因位于X、Y染色体的同源区段,③错误;若子代雌性个体表现为显性性状,则基因可能位于X、Y染色体的同源区段,也可能只位于X染色体上,④错误。
18.ABC　鸡的性别决定方式是ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡的性染色体组成是ZZ。性反转改变的只是表型,其性染色体组成不变,性反转的公鸡的性染色体组成仍然是ZW,其与正常母鸡ZW交配,后代为:

Z♂
W♂
Z♀
ZZ(公鸡)
ZW(母鸡)
W♀
ZW(母鸡)
WW(致死)
所以后代的雌雄性别比例是2∶1。性反转的公鸡(ZW),与正常母鸡(ZW)杂交,其后代公鸡的染色体组成为ZZ,其一条Z染色体来自非芦花父方,另一条Z染色体来自芦花母方,说明其为杂合子,而其表现为芦花公鸡,因此可判断芦花对非芦花为显性,A正确;鸡的性别决定方式是ZW型,性反转只是表型变化,而不涉及染色体和基因的变化,所以变性公鸡的性染色体组成还是ZW,B正确;由分析可知:染色体组成为WW的鸡不能成活,C正确;假设由B/b表示这对等位基因,则芦花的基因型有ZBW、ZBZB、ZBZb,非芦花的基因型有ZbW、ZbZb,故非芦花的基因型种类比芦花的少,D错误。
19.ABD　由图可知,Ⅱ3和Ⅱ4都患甲病,但他们有一个正常的女儿,即“有中生无为显性,显性遗传看男病,男病女正非伴性”,说明甲病是常染色体显性遗传病,A正确;Ⅰ1和Ⅰ2都未患乙病,但他们有一个患乙病的儿子,即“无中生有为隐性”,说明乙病为隐性遗传病,又已知甲、乙两病中一种为伴性遗传,则乙病是伴X染色体隐性遗传病,B正确;Ⅱ3只患甲病,且Ⅲ7正常,所以Ⅱ3的基因型为AaXBY,C错误;Ⅲ9的基因型为aaXBY,Ⅲ10的基因型为aaXBXb,则他们所生孩子正常的概率为1×3/4=3/4,D正确。
20.AC　由图可知,A为初级精母细胞,B、C为次级精母细胞,D、E、F、G表示精细胞。①为减数分裂前的间期,②为减数分裂Ⅰ,③④为减数分裂Ⅱ(注:基因突变将于第5章讲解)。DNA的复制和有关蛋白质的合成可发生在减数分裂前的间期,A正确。精原细胞的基因型为AaXbY,其产生的某配子基因组成为aaXb,配子中出现了相同基因,原因是减数分裂Ⅱ过程姐妹染色单体没有分离;若异常发生在减数分裂Ⅰ,即同源染色体未分离,则配子中会出现等位基因Aa,B错误。若产生的G细胞基因组成为aaXb,说明着丝粒分裂后,含基因a的两条子染色体移向了细胞的同一极,则E、F细胞的基因组成依次为AY、Xb,C正确。该动物减数分裂某时期的一个细胞中可能存在两个Y染色体,如减数分裂Ⅱ后期和末期,D错误。
21.答案　(除注明外,每空1分)(1)减数分裂　卵巢
(2)减数分裂Ⅰ后期　同源染色体分离,非同源染色体自由组合(2分)
(3)极体　EF
(4)2、4(2分)　2
(5)在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性(2分)
解析　(1)图1中,细胞核中染色体数目发生了2次减半,则图1曲线表示减数分裂过程中染色体数目变化规律。图2所示细胞处于减数分裂Ⅰ后期,图3所示细胞处于减数分裂Ⅱ后期,图4所示细胞处于有丝分裂后期。只有生殖器官中的原始生殖细胞才能同时进行有丝分裂和减数分裂,由于图2发生了细胞的不均等分裂,故该动物为雌性动物,而雌性动物的生殖器官是卵巢。(2)图2细胞中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,该细胞处于减数分裂Ⅰ后期。(3)图3细胞无同源染色体,着丝粒分裂,处于减数分裂Ⅱ后期,且细胞均等分裂,为极体;该细胞处于图l中的EF段。(4)图2处于减数分裂Ⅰ后期,含有同源染色体;图3细胞处于减数分裂Ⅱ后期,无同源染色体;图4细胞处于有丝分裂后期,含有同源染色体。孟德尔遗传规律发生在减数分裂Ⅰ后期,即图2细胞中。(5)图4所示的细胞进行的是有丝分裂,有丝分裂的重要意义是在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
22.答案　(每空2分)(1)同源染色体分到两个子细胞中　1∶2或1∶1
(2)同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换
(3)X　
(4)③　
解析　(1)结合题干信息分析可知,曲线①中d~e段变化的原因是同源染色体分到两个子细胞中。e~f段处于减数第二次分裂时期,前期、中期每条染色体上有2条姐妹染色单体(2个DNA),后期着丝粒分裂,导致每条染色体上只有1个DNA分子,所以e~f段细胞内,染色体数与核DNA数之比是1∶2或1∶1。(2)若同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段的互换,可导致姐妹染色单体上存在成对的等位基因,因此在e~f段细胞内发生了等位基因分离,最可能的原因是在c~d段发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间片段的互换。(3)曲线②和③中,一个基因复制为2个后,其中一个次级精母细胞含有该基因,另一个次级精母细胞不具有该基因,这说明该对等位基因不是位于常染色体上的,而是位于X染色体上,只有一个次级精母细胞获得了复制后的X染色体,另一个次级精母细胞得到的是Y染色体,Y染色体上没有相应的等位基因。(4)由(3)中分析可知,含Y染色体的精细胞的产生过程符合曲线③。
23.答案　(除注明外,每空1分)(1)翅外展突变型　9∶3∶3∶1
(2)白眼突变型　白眼雄蝇∶红眼雌蝇=1∶1(2分)
(3)取翅外展突变型果蝇与黑檀体突变型果蝇为亲本杂交得F1,让F1雌雄果蝇相互交配得F2,从F2中选取翅外展黑檀体果蝇即为双突变型个体(4分)
解析　(1)根据F1全为正常翅红眼,可知学生甲选取的验证自由组合定律的性状为眼色和翅形,故选择白眼突变型雄果蝇与翅外展突变型雌果蝇杂交。因F1全为正常翅红眼,说明红眼和正常翅是显性性状,F1基因型为DdXWXw、DdXWY。据题图可知控制二者的基因位于两对同源染色体上,故它们的遗传遵循自由组合定律,F1随机交配得到的F2表型及比例应为正常翅红眼∶正常翅白眼∶翅外展红眼∶翅外展白眼=9∶3∶3∶1。(2)验证白眼基因位于X染色体上,同学乙利用白眼突变型雌果蝇与野生型(红眼)雄果蝇杂交,若眼色基因位于X染色体上,亲本的基因型分别为XwXw、XWY,得到的F1基因型及比例为XWXw∶XwY=1∶1,即F1表型及比例应为红眼雌蝇∶白眼雄蝇=1∶1。(3)杂交实验的设计思路是利用杂交,将翅外展黑檀体基因集中到一个个体上,具体的方案为取翅外展突变型果蝇与黑檀体突变型果蝇为亲本杂交得F1,让F1雌雄果蝇相互交配得F2,从F2中选取翅外展黑檀体果蝇即为双突变型个体。
24.答案　(除注明外,每空2分)(1)两对等位基因位于非同源染色体上
(2)bbZAZA或bbZAZa　BBZaW或BbZaW　1/24
(3)1号和7号(1分)　蓝色(1分)
解析　(1)由题意“A、a基因在性染色体的非同源区,B、b基因在常染色体上”可知:这两对等位基因位于非同源染色体上,因此A、a和B、b间的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)依题意与图示分析可知:1号蓝色羽毛雌性个体的基因型为bbZAW,2号绿色羽毛雄性个体的基因型为B_ZAZ-,3号黄色羽毛雌性个体的基因型为B_ZaW。1号和2号交配产下的白色羽毛雌性4号个体的基因型为bbZaW,说明2号的基因型为BbZAZa,进而推知蓝色羽毛雄性5号个体的基因型为bbZAZA或bbZAZa,各占1/2。2号和3号交配产下的白色羽毛雄性7号个体的基因型为bbZaZa,说明3号的基因型为BbZaW,进而推知黄色羽毛6号个体的基因型是BBZaW或BbZaW,前者占1/3,后者占2/3。综上分析:5号与6号交配,生下8号为白色雄鸟的概率为(2/3×1/2bb)×(1/2×1/4ZaZa)=1/24。(3)欲通过子代的羽毛颜色就可以判断出鸟的性别,则最好选择基因型为bbZaZa的雄性个体与基因型为bbZAW的雌性个体杂交,即从图3中选择1号和7号个体交配,其子代雄性个体的基因型均为bbZAZa,羽毛颜色全部是蓝色,而雌性个体的基因型均为bbZaW,羽毛颜色全部是白色。
25.答案　(除注明外,每空1分)(1)常染色体　子代雄果蝇和雌果蝇中灰身∶黑身都约等于3∶1,与性别无关(2分)
(2)AaXBXb和AaXBY(2分)
(3)①GgZbZb　1/4　②GgZbW　甲　选择BC1中产青壳蛋的母鸡,与甲(或F1中的公鸡)共同养殖(2分),若子代母鸡全部都产青壳蛋,则该母鸡是符合要求的个体(3分)
解析　(1)子代雌果蝇中灰身∶黑身≈3∶1,雄果蝇中灰身∶黑身≈3∶1,所以控制灰身与黑身的基因位于常染色体上。(2)根据子代雌果蝇中灰身∶黑身≈3∶1,雄果蝇中灰身∶黑身≈3∶1,可判断亲代果蝇控制体色的基因型都是Aa;又因为子代雌果蝇全为直毛,雄果蝇中直毛∶分叉毛≈1∶1,可判断亲代雌果蝇基因型为XBXb,雄果蝇基因型为XBY;所以亲代果蝇的基因型为AaXBXb和AaXBY。(3)①非芦花公鸡(_ _ZbZb)与产白壳蛋芦花母鸡(ggZBW)杂交,后代母鸡出现了产青壳蛋(G_)和产白壳蛋(gg)两种类型,说明公鸡甲的基因型是GgZbZb;GgZbZb×ggZBW→GgZBZb∶GgZbW∶ggZBZb∶ggZbW=1∶1∶1∶1,后代中产青壳蛋母鸡GgZbW的比例为1/4。②纯合的产青壳蛋母鸡的基因型为GGZW,F1中控制蛋壳颜色的基因型有Gg和gg,亲代甲的基因型为GgZbZb,亲代乙的基因型为ggZBW,若F1与亲代乙共同养殖,BC1中无法出现基因型为GG的个体,若F1与亲代甲共同养殖,BC1中会出现基因型为GG的个体,因此应选择F1中基因型为GgZbW的个体与亲代中的甲GgZbZb共同养殖。为进一步挑选出纯合的产青壳蛋母鸡,可选择BC1中产青壳蛋的母鸡与甲(或F1中的公鸡)共同养殖,若子代母鸡全部都产青壳蛋,则该母鸡是符合要求的个体。