搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版高中生物必修第2册第1章第1课时一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释习题含答案

    人教版高中生物必修第2册第1章第1课时一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释习题含答案第1页
    人教版高中生物必修第2册第1章第1课时一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释习题含答案第2页
    人教版高中生物必修第2册第1章第1课时一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释习题含答案第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版高中生物必修第2册第1章第1课时一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释习题含答案

    展开

    这是一份人教版高中生物必修第2册第1章第1课时一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释习题含答案,共13页。
    1 遗传因子的发现1 孟德尔的豌豆杂交实验()1课时 一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释基础过关练题组一 掌握遗传学的相关知识1.下列遗传实验中的相关符号,正确的一组是(  )A.亲本P,杂交,自交×B.父本,母本C.子一代P1,子二代F1D.杂交×,自交,父本,母本2.(2019山东德州高一期末)下列生物的各组性状中,属于相对性状的是( 深度解析 )A.人的O型血与A型血B.牵牛花的白花瓣和小花瓣C.豌豆豆荚的饱满与籽粒不饱满D.玉米的高秆与水稻的矮秆3.(2020山东潍坊高一月考)下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是(  )A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子之间交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.杂合子与纯合子遗传因子组成不同,性状表现也不同D.兔的白毛和黑毛,狗的直毛和卷毛都是相对性状4.(2020山东济南外国语学校高一月考)下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(  )A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色茉莉花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔题组二 分析豌豆杂交实验及用豌豆作遗传实验材料的优点5.用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是(  )A.杂交时,须在花蕾期人工去雄B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后,应套袋6.豌豆的高茎对矮茎完全显性。如图表示杂交实验操作,其中甲为纯合矮茎,乙为纯合高茎。下列叙述错误的是(  )A.操作表示人工传粉,需要在花粉成熟时进行B.操作表示人工去雄,甲和乙可以均为紫花豌豆C.亲本甲、乙均会结出发育为高茎的豌豆种子D.操作①②是植物杂交实验的必需步骤7.(2020安徽含山中学、和县中学高一联考)下列有关豌豆适合作为经典遗传实验材料的叙述,错误的是(  )A.自花传粉且闭花传粉,做杂交实验时无需套袋B.具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状C.花冠较大,便于人工摘除雄蕊和传粉D.结实率高、种子数量多,便于统计学分析8.(2019吉林田家炳实验中学高一月考改编)如图为孟德尔的豌豆杂交实验示意图,请仔细读图后回答下列问题:(1)该实验的亲本中,父本是    ,母本是     (2)写出有关操作步骤的名称:①    ;②        ;③     。为了确保杂交实验成功,①操作需要在           进行,操作后应        深度解析  (3)豌豆红花(R)对白花(r)为显性,把图示中得到的杂交种子作为亲本种下,F1的遗传因子组成为        ,其比例为    ;性状表现为       ,其比例为     题组三 一对相对性状的杂交实验及对分离现象的解释9.(2019河北张家口高一下月考)对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是(  )A.选用的一对相对性状要有明显的差异B.实验选用的两个亲本一定是纯合子C.两个亲本之间进行有性杂交D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本10.杂合子高茎豌豆自交,后代中已有15株高茎,16株豌豆表现出的性状(  )A.一定为矮茎B.一定为高茎C.是矮茎的可能性大D.是高茎的可能性大11.(2019湖南湘南中学高一下期中)大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中(子代数量足够多),能判定性状显隐性关系的是(  )紫花×紫花紫花紫花×紫花301紫花+101白花紫花×白花紫花紫花×白花98紫花+101白花A.① B.③C.① D.②12.(2020河北唐山一中高一期中)孟德尔遗传实验中,F1(Dd)由于成对的遗传因子分离产生两种类型的配子(Dd),导致F2出现性状分离,下列哪项不是出现3∶1性状分离比的条件(  )A.F1产生的雌雄配子数目相等且生活力相同B.F2中不同遗传因子组成的个体存活率相同C.统计子代样本的数目足够多D.F1产生的雌雄配子结合的机会相等13.如图为某家族白化病的遗传系谱图,请据图回答(相关的遗传因子用Aa表示):(1)该病是由    ()性遗传因子控制的,Ⅰ34都是正常的,但他们有一女儿为白化病患者,Ⅰ3遗传因子组成是    ,他们再生一个儿子是白化病的概率为     (2)Ⅱ2可能的遗传因子组成是      ,她与母亲遗传因子组成相同的概率是     (3)Ⅱ23的孩子是白化病的概率是     14.番茄果实的颜色由一对遗传因子Aa控制,表格是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:实验组亲本组合F1的表现类型和植株数目红果黄果红果×黄果492504红果×黄果9970红果×红果1 511508 (1)番茄的果色中,显性性状是    ,这一结论是依据实验    得出的。 (2)写出实验二中两个亲本的遗传因子组成:       (3)实验三F1中红果的遗传因子组成为      ;如果让F1中的红果进行自交,F2的表现类型及比例为         (4)画出实验一的遗传图解(要求写出配子)     题组四 性状分离比的模拟实验15.性状分离比的模拟实验,甲、乙两个小桶中都有写有Dd的两种彩球,并且两个小桶的两种彩球的数量是相等的,这分别模拟的是(  )A.F1产生的雌雄配子都有Dd两种,D∶d=1∶1B.F1产生的雌雄配子数量相等C.F1的遗传因子组成是DdD.亲本中的父本和母本各自产生Dd的配子,且比例为1∶116.(2020河北石家庄二中高一月考)某同学用两个小桶(标记为甲、乙)分别装上小球(每个小球标记为Dd)做性状分离比的模拟实验。他每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述正确的是(  )A.此实验模拟的是遗传因子的分离但不能模拟配子的随机结合过程B.如果两个小桶中小球的总数不相等,则实验模拟不严谨C.如果某个小桶中两种小球数目不相等,则实验模拟不严谨D.重复10次实验后,统计出Dd组合所占比例一定为50%
    答案全解全析基础过关练1.D2.A3.D4.D5.C6.D7.A9.D10.D11.D12.A15.A16.C   1.D 遗传实验中相关符号及含义:亲本P,子一代F1,子二代F2,杂交×,自交,父本,母本2.A 相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型。人的A型血和O型血是同种生物的同一种性状的不同表现类型,属于相对性状,A符合题意;牵牛花的白花瓣描述的是花的颜色,小花瓣描述的是花的大小,符合同种生物,但不符合同一种性状,B不符合题意;豌豆豆荚的饱满与籽粒不饱满符合同种生物,但不符合同一种性状,C不符合题意;玉米的高秆与水稻的矮秆不符合同种生物,不属于相对性状,D不符合题意。技巧指南相对性状的两同、一不同(1)两同:同一种生物,同一种性状。(2)一不同:不同表现类型。3.D 性状分离是指杂合子自交或具有相同性状的亲本杂交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象,A错误;在完全显性的条件下,具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代表现出的性状是显性性状,B错误;杂合子与纯合子遗传因子组成不同,性状表现可能相同,AaAA,C错误;兔的白毛和黑毛,狗的直毛和卷毛都是同种生物同一种性状的不同表现类型,因此都是相对性状,D正确。4.D 性状分离是指杂合子自交或具有相同性状的亲本杂交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象,选项ABC均属于性状分离。选项D,从颜色上看,×,从毛长度上看,×,子代均只表现相对性状中的一种,没有出现性状分离,D符合题意。5.C 杂交时,须在花蕾期对母本人工去雄,防止自花传粉,A正确;自交时,豌豆可自花传粉,雌蕊和雄蕊都无需除去,B正确;杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊,C错误;人工传粉后,应套袋隔离,防止外来花粉干扰,D正确。6.D 操作将花粉涂抹到了母本的柱头上,以完成人工传粉,这个过程需要在花粉成熟时进行,A正确;操作表示人工去雄,该实验研究的是高茎和矮茎这一对相对性状,对花的颜色没有要求,因此甲和乙可以均为紫花豌豆,B正确;甲在该过程中充当母本,接受了乙的花粉,产生的子代应该全为杂合的高茎,乙未被人工传粉,在自然状态下会自花传粉,产生的子代为纯种高茎,C正确;自然界中有些植物是雌雄异株的,不需要对母本去雄,D错误。7.A 豌豆雌雄同体,做杂交实验时需要去雄且人工传粉,为了防止外来花粉的干扰需套袋,A错误;豌豆具有在世代间稳定遗传且易于区分的相对性状,如花色、茎的高矮、豌豆的粒形和颜色等,B正确;豌豆花冠较大,便于人工摘除雄蕊和人工传粉,C正确;豌豆豆荚内有很多种子,结实率高、种子数量多,便于统计学分析,D正确。8.答案 (1)白花 红花 (2)去雄 人工传粉 套袋 花粉成熟之前 套袋 (3)RRRrrr 1∶2∶1 红花和白花 3∶1解析 (1)在杂交实验中,提供花粉的个体是父本,接受花粉的个体是母本,因此父本为白花豌豆,母本为红花豌豆。(2)根据以上分析可知,图中为去雄,②为人工传粉,③为套袋。为了确保杂交实验的成功,①的操作时间为花粉成熟之前,操作后应套袋。(3)图示中得到的杂交种子的遗传因子组成为Rr,将杂交种子作为亲本种下,根据分离定律,F1的遗传因子组成及比例为RR∶Rr∶rr=1∶2∶1,性状表现形式及比例为红花白花=3∶1知识归纳豌豆杂交实验相关过程9.D 为了便于观察,选用的一对相对性状要有明显差异;在该实验中,选作杂交实验的两个亲本一定是纯合子;孟德尔的遗传实验过程为先杂交后自交,因此两个亲本之间须进行有性杂交;孟德尔做了正交和反交实验,实验结果相同,不一定要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本。10.D Aa分别代表显性遗传因子、隐性遗传因子,则杂合子高茎豌豆遗传因子组成为Aa,理论上自交后代中高茎A_∶矮茎aa=3∶1,16株豌豆可能是高茎也可能是矮茎,出现高茎的概率是3/4,出现矮茎的概率是1/4,故是高茎的可能性更大一些。11.D 紫花×紫花紫花,亲子代性状一致,无法判断显隐性关系;②紫花×紫花301紫花+101白花,自交后代发生性状分离,且性状分离比接近3∶1,故可以判断紫花为显性性状,白花为隐性性状;③紫花×白花紫花,具有相对性状的亲本杂交,子代只出现其中一种性状,则该性状是显性性状,没有出现的性状是隐性性状,所以紫花为显性性状,白花为隐性性状;④紫花×白花98紫花+101白花,无法判断显隐性关系。12.A F1形成的雌雄配子数目不相等,一般情况下,雄配子的数目远多于雌配子的数目;F2中不同遗传因子组成的个体的存活率相等、统计子代样本的数目足够多、F1产生的雌雄配子结合的机会相等均是F2出现3∶1性状分离比的前提条件。13.答案 (1) Aa 1/4 (2)AAAa 2/3 (3)1/9解析 (1)双亲正常,子代患病,可判断白化病为隐性遗传病。34都是正常的,但他们有一女儿为白化病患者,34均含有致病遗传因子,且遗传因子组成均为Aa,根据分离定律,他们再生一个儿子是白化病的概率是1/4(2)Ⅱ1为患者,其父母均为致病遗传因子携带者,根据分离定律,Ⅱ2可能的遗传因子组成是AAAa,其中是Aa的概率为2/3,即她与母亲遗传因子组成相同的概率是2/3(3)Ⅱ23的遗传因子组成均为1/3AA2/3Aa,则他们的孩子是白化病的概率是2/3×2/3×1/4=1/914.答案 (1)红果 二或三 (2)AAaa (3)AAAa 红果黄果=5∶1 (4)解析 (1)由实验二或实验三可知红果是显性性状。(2)由分析可知,实验二亲本红果遗传因子组成是AA,黄果遗传因子组成是aa(3)由分析可知,实验三亲本组合是Aa×Aa,F1红果的遗传因子组成是AAAa,其中Aa2/3F1红果自交,其中AA自交全是红果,Aa自交出现红果和黄果,且黄果占的比例是aa=2/3×1/4=1/6,F2中红果占的比例是1-1/6=5/6,即红果黄果=5∶1(4)由分析可知,实验一中,红果遗传因子组成是Aa,黄果遗传因子组成是aa,按照分离定律写出遗传图解见答案(注意写出表现类型、遗传符号、配子等)15.A 在做性状分离比的模拟实验中,甲、乙两个小桶内,Dd两种彩球的数量相等,模拟的是F1产生的雌雄配子都有Dd两种,D∶d=1∶1F1产生的雌配子、雄配子数量不相等。16.C 该同学将从甲、乙小桶中随机抓取的两个小球组合,模拟了配子的随机结合过程,A错误;如果两个小桶中小球的总数不相等,但是每个小桶中标记Dd的两种小球数目相同,则实验模拟严谨,B错误;如果某个小桶中标记Dd的两种小球数目不相等,则实验模拟不严谨,C正确;重复10次实验后,统计出Dd组合所占比例可能约为50%,D错误。 

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map