人教部编版语文四年级下册：第一单元专题复习——阅读理解训练题（含答案）

第一单元专项训练——阅读理解训练题

班级：_________    姓名：__________

一、现代文阅读

读短文，做题。

田野中的哭声

东方欲晓，我坐在田野里，同大自然倾心交谈。在那归真反璞、美不可言的时刻，我坐在绿茵茵的草地上，向我看到的一切探询什么是美的真谛，让眼前的一切告诉我，什么是真实的美。

这时，一阵阵风从树丛中徐徐而来，像一个贫苦无靠的孤儿在叹息。我问道：“轻柔的微风啊！你为什么叹息？”它答道：“炎炎烈日迫使我逃进了城里，可在城里，我纯洁的躯体沾满了病菌，到处都是有毒的气息。因此，我才这样伤心。”

我回眸向万紫千红的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭？”花儿抬起他那俏丽的脸，说：“我们哭，是因为人们来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里，又把我们丢进垃圾堆里。人类残酷的手将使我们离开故土──田野，我们怎能不哭泣？”

   过了一会儿，我听到溪水在号哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣？”它答道：“因为我不得不流进城里，在那里，人们鄙视我们，他们用我们的身体为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭？”

随后，我侧耳倾听，又听到鸟儿在唱着伤心的歌，我就问道：“漂亮的鸟儿啊！你们在为谁悲伤？”小鸟儿说：“人们将要像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们在相互诀别，谁都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就跟随到哪里。我们怎能不悲伤？”旭日从山后冉冉升起，为树丛戴上了一顶顶金冠，我不由得想：“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢？”

1．根据意思从短文中找出相应的成语。

A． 形容百花齐放，颜色艳丽。(             )    B．饶幸地避免灾难。(            )

2．联系语境，解释下面词语。

徐徐：_________________________   回眸：__________________________

3．把文中画“_____”的句子改为陈述句：

 _______________________________________________________________________

4．作者在草地上听到了_________、_________、_________、_________的哭声，那是因为人们_______________________________________________

5．读了这篇文章，你觉得作者表达了什么样的思想感情？

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二、阅读短文，完成练习。

家乡的小山岗

我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。

山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”

到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声，你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”

家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！

6．“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：‘你真坏，你真坏。’”这句话中“嘟囔”的意思是________，与它意思相近的词还有_____ 、_________

7．短文中画“    ”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

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8．短文写的是_______ 、_______（时间）的乡村生活。

9．乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，短文中主要写了哪些趣事？请你简单概括一下。

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10．短文的开头和结尾有什么联系？

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三、阅读。

城市的早晨，是被汽车短促洪亮的喇叭声惊醒的。人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇，四周河滨萦绕，交通工具只有小船，它的早晨则是被木船悠闲的摇橹声唤醒的。

小镇的早晨是恬静的。沿着河滨缓缓踱步，淡淡的霞光下，宽宽的河面上闪烁着一片片斑斓的银鳞；河水清得透明，犹如一条不掺一丝杂质的碧玉带子，静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只挨（āi  ái）着一只，好像一座水上浮桥；一些涂抹得油光锃亮的乌篷船翘起尖尖的船头，显得格外醒目。两座拱形石桥遥遥相对，坐落在小镇两头，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻（飘  漂）过；船驶远了，但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的叫卖声，还在河面上荡漾。

小镇的早晨又是热闹的。走在大街上，仿佛置身在一个欢乐的旋涡里；路不宽，人很多，你会不由自主地随着拥挤的人流向前行走。沿街摆满了各种土特产。那刚从地里割下来的香菜、韭菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕上来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的。此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接。而一张张黝黑淳（朴 扑）的脸带着微笑，甜甜地诉说着自家产品的肥美，又叫人流连。

小镇的早晨更是紧张的。大街两旁，不少经营点心的个体户早早地开张了。卖粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾、香喷喷，摊主正招揽着过往行人，忙个不停。大桥边有一个经营熟食的新个体户，一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备：洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊……那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味，吸引了许多顾客。河对岸急急地移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘，她们衣着（zháo  zhuó）鲜艳、步态轻盈。这原是一个纯商品交流的小镇，虽然盛产蚕茧，但一根丝线、一尺丝绸都要从外面购进。如今，他们办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化、在前进。

多美的小镇的早晨啊！

11．给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

12．用“√”画出文中括号里正确的读音或汉字。

13．解释词语。

（1）恬静：__________________________

（2）目不暇接：_______________________

14．第2自然段的中心句是：______________。这一自然段主要描写的小镇的景物有__________、___________、___________，在描写中突出表现了一个“__________”字。

15．作者通过什么来表现小镇早晨的热闹？这热闹的场景说明了什么？

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16．作者写“小镇的早晨更是紧张的”，重点写了什么？通过哪些内容的描写说明了小镇在变化、在前进？

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四、阅读 “小儿感冒颗粒说明书”回答问题。

【药品名称】小儿感冒颗粒     

【作用类别】本品为小儿感冒类非处方药药品

【成分】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。

【性状】本品为浅棕色的颗粒；味甜、微苦。

【主要功效】用于小儿风热感冒，症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛；流感见上述证候者。

【规格】每袋装12克。   

【用法用量】用开水冲服，一日2次。一岁以内一次6克，一岁至三岁一次6至12克，四岁至七岁一次12至18克，八岁至十二岁ー次24克，

【有效期】36个月

【注意事项】（1）忌辛辣、生冷、油腻食物。 （2）不宜在服药期间同时服用滋补性中药。 （3）婴儿应在医师指导下服用。  （4）风寒感冒者不适用。  （5）糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。 （6）发热体温超过38．5℃的患者，应去医院就诊。 （7）服药3天症状无缓解，应去医院就诊。  （8）对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 （9）本品性状发生改变时禁止使用。（10）儿童必须在成人监护下使用。 （11）请将本品放在儿童不能接触的地方。 （12）如正在使用其他药品，使用本品前需咨询医师和药师。

17．下列做法正确的一项是（      ）

A．亮亮10岁了，一天喝了3次小儿感冒颗粒，每次喝2袋。

B．丁丁是过敏体质，感冒期间服用了小儿感冒颗粒。

C．杨洋感冒冲服了小儿感冒颗粒，又服用小儿氨酚黄那敏颗粒。

D．上六年级的玲玲感冒了，她从抽屉里翻出两袋1996年11月生产的呈黑色的小儿感冒颗粒，用开水冲服。

E．8岁的小明按剂量连续服用了3天，症状不见好转，妈妈带他到医院就诊。

18．12岁的陈月体温39℃，可以服用此药吗，为什么？

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19．为什么“请将本品放在儿童不能接触的地方”？

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20．小月（12岁）风热感冒，吃过早饭，妈妈嘱咐她用开水冲服2袋感冒颗粒。她为了让感冒快点好起来，就冲服了4袋。放学时她肚子饿得厉害，吃了炸鸡腿、凉拌菜，因太辣又吃了个冰淇淋。小月的做法对吗？为什么？

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参考答案：

1．     万紫千红     幸免于难    2．     迟缓；缓慢。     指回转眼睛，回过头看，向后看，转头看。    3．人类残酷的手将使我们离开故土——田野，我们只能哭泣。    4．     微风     花儿     溪水     鸟儿     破坏了大自然创造的东西，使得大气被污染，花草被践踏，水源被污染，小鸟无家可归。    5．表达了作者对人类破坏环境的悲痛以及想要保护环境的迫切心情。

6．     连续不断地小声自言自语     嘀咕     嘟哝    7．比喻

生动形象地写出了小山岗的形状。    8．     初夏     暑假    9．初夏杏子成熟时小朋友们摘杏子的情景。

暑假晚上父母带孩子们去捉爬蚱。    10．前后呼应，点明主题。使文章内容更为完整，结构更为紧密。

11．小镇的早晨    12．āi   漂   朴   zhuó    13．     安静，宁静。     形容东西太多，眼睛看不过来。    14．     小镇的早晨是恬静的     河     船     桥     静    15．作者通过对小镇集市情景的描写，写出了小镇早晨的热闹。它说明了这里物产丰富，人们生活富裕。    16．重点写了个体户们忙碌的情景。通过描写小镇现在办起工厂的情况写出了小镇在变化、在前进。

17．D    18．不可以。因为注意事项中第六条要求：“发热体温超过38.5℃的患者，应去医院就诊。”    19．因为怕儿童误当食物服用影响身体健康。    20．不对。因为每袋装12克，用法用量中要求：八岁至十二岁ー次24克。也就是两袋，小月冲服4袋超量了。注意事项中要求：忌辛辣、生冷、油腻食物。炸鸡腿属于油腻食物，凉拌菜和冰淇淋都属于生冷食物。