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人教部编版语文四年级下册:第一单元质量检测卷(二)(含答案)
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这是一份人教部编版语文四年级下册:第一单元质量检测卷(二)(含答案),共5页。试卷主要包含了书写,选择题,填空题,信息匹配,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
统编版小学语文四年级下册第一单元质量检测卷(二) 一、书写(共8分)1.词语闯关。wū yán bà qì shuài lǐng hé xié wèi jiè ruì lì hé tān zhuāng shì 二、选择题(共10分)2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )A.结构(gòu) 锄头(zhù)B.倘若(tǎng) 鸡冠花(guàn)C.应和(hè) 瞥见(piē)D.绮丽(qí) 慰藉(jiè)3.下列选项中,没有错别字的一项是( )。A.青蜓 屋檐 桃起 顺序B.锄地 装示 捣衣 扑素C.剥豆 无赖 会画 率领D.耸立 纺织 玻璃 慰藉4.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )A.清晨,家家户户屋顶上升起了袅袅炊烟,给乡村平添一层神秘的面纱。B.我的家乡是一个小山村,这里高楼林立。C.我们走在灯火辉煌的街头,聊起了童年的往事。D.车水马龙的街道上汽笛鸣响,就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。5.下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。B.月明人静的夜里,它们便唱起歌来……C.有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。D.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。6.下列说法中不正确的一项是( )A.《四时田园杂兴》(其二十五)是宋代诗人范成大写的,“杂兴”指随兴而写的诗。B.《天窗》一文的作者是中国著名作家巴金,表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往。C.《乡下人家》一文中,作者将情融人景、物之中,展现了乡下人家充满诗意的生活。D.转述时,要弄清要点,不要遗漏主要信息。 三、填空题(共20分)7.辨字组词。霸( ) 构( ) 徐( ) 账( )霜( ) 购( ) 除( ) 帐( )8.在括号内填上合适的修饰语。( )的房子 ( )的空气 ( )的玻璃( )的草地 ( )的云彩 ( )的星星9.把下列词语补充完整,并完成练习。①炊烟( )( ) ②大( )小( ) ③车( )马( )④( )( )相闻 ⑤( )( )林立 ⑥( )山( )才1.像词语①这种ABCC式词语,我还会写:____________。像词语②这种含有反义词的四字词语,我还会写:_________________。2.用词语③和词语⑤写一写城市生活。______________________________10.根据课文内容填空。 1.《宿新市徐公店》一诗中,描写儿童活动的诗句是“_________________,____________________”;《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中,以动衬静的诗句是“_________________,_______________”;《清平乐·村居》一词中,描写儿童可爱的词句是“_______________,_______________”。《卜算子·咏梅》一词中,以严寒的冰雪衬托梅花风骨的词句是“________________,__________________。”2.学习了本单元,我们从乡下人家中看到了一幅__________、___________的田园风景画,透过小小的天窗看到了孩子们丰富的______________,从缓缓流淌着的三月 桃花水中看到了美丽的___________________。 四、信息匹配(共7分)11.选词填空。朴素 朴实1.张老师的衣着一向( )大方。2.看着这老人( )的笑脸,他不禁动容。锋利 锐利3.犯罪分子最害怕公安民警( )的目光。4.狼露出了它( )的牙齿,吓得小羊瑟瑟发抖。12.给句子中加点的词语选择正确的解释。朴素:A.朴实,不浮夸,不虚假;B.(生活)节约,不奢侈;C.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。(1)它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽。( )(2)他创作的这首诗用朴素的语言表达了真挚的情感。( )(3)我们的王老师穿着朴素,从不爱打扮自己。( ) 五、语言表达(共10分)13.按要求完成句子练习。(1)纺织娘唱起了歌。(把句子说具体)________________________________________(2)这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)________________________________________(3)妈妈对姐姐说:“我们一起出去买点菜”。(改为转述句)________________________________________(4)例:你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……(照样子补充句子)你会从那____________,想象到那也许是__________,也许是_____________,也许是___________……14.语文与生活。陈红捡到一张求救纸条,纸条写着:我叫小东,被绑架在长阳路小区临春路23栋302房,有一个男的负责看住我,听他们说两天后就要把我转移地点,请速报警救救我! 假如你是陈红,你现在已经拨通报警电话,你会怎么转述纸条的话呢?请注意礼貌。 陈红会说:“____________________” 六、现代文阅读(共20分)美文赏析。乡村的黄昏黄昏时的小河是那样的安逸,血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下,河水荡起无数的涟漪,犹如一条条红绸子引以为傲地轻轻流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方,几位老人正在河边垂钓。乡村的小路上,别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余晖,驱赶着一群群牛羊,走在回家的路上。几个淘气的孩子正骑在牛背上,哼着小调。歌声、“哞哞、咩咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”,与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡村气息的小路上。田野里,升腾着柔和的晚霞,红红的霞光像彩缎一样披散开来,抹在云天,铺在地面。劳动了一天的人们笑脸更加红润了,他们望着那黄澄澄、金灿灿的田野,一天的疲劳顿时消失得无影无踪。夕阳余韵,透过浓密的树林洒在这红砖青瓦的房舍上,给它抹上了一层光灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当最后一缕晚霞隐去时,整个村庄晚霞缭绕,万家灯火微微闪烁,忽明忽暗,烘托出美丽而又安静的夜,人们沉浸在这恬静的气氛中。乡村的黄昏,美丽而温暖。15.文章分别从( )这四个方面介绍了乡村的美景。(多选)A.小河 B.果园 C.小路 D.田野 E.菜园 F.夕阳16.乡村的黄昏有着怎样的美丽风景呢?在括号中填上恰当的词语。( )的牧歌 ( )的晚霞( )的田野 ( )的树林17.当读到“烟囱冒着缕缕炊烟”这句话时,我的脑海中出现了“__________”这个词。18.当读到文中画“﹏﹏﹏﹏”的句子时,你仿佛看到了怎样的画面?写一写。__________________________________________________________________________________19.请找出文章的关键句,画上“__________”。20.从关键句中,我体会到了作者________之情。 阅读综合训练。攀在树梢上的童年(节选)①小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢上的鸟窝。②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给童年的我做的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大,或粗壮,或繁茂,或遒(qiú)劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白的花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树梢的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透、润玉般的水饺。④我的童年时代,没有洋快餐,没有超市里的各色零食。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。⑤一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:“给一点点,一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。”天呀,半块啊!小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。⑥我也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫辣了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。⑦想起那首叫《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?21.根据解释从文中找出对应的词语填写在括号里。(1)形容心里急切地想试试。( )(2)因喜欢做某件事而不知疲倦。( )22.“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”,请用“______”画出“我”吃的苦头。23.第①段说树枝很细,可能承受不住“我”的重量,可“我”为什么还要去冒险呢?_____________________________________________________________________________________________24.短文既写了“我”童年攀树的快乐,也写了攀树时吃的苦头,是为了( )。(多选)A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆B.对比突出攀树带给“我”的乐趣C.反映“我”童年生活的艰难D.侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情25.短文最后一段中画“ ”的句子蕴含了作者怎样的情感?__________________________________________________________________________________________ 七、书面表达(共25分)26.习作。在学习和生活中,藏书丰富的图书馆、美丽的田野、热闹的游乐场等都会让我们着迷。请选择一个地方,以“我的乐园”为题写一篇习作,写清楚乐园给你带来的快乐。 参考答案:1.屋檐 霸气 率领 和谐慰藉 锐利 河滩 装饰2.C3.D4.B5.C6.B7. 霸道 构造 徐图 账本 除霜 购买 除去 帐篷8. 古老 清新 透明 碧绿 奇幻 闪烁9. 袅 袅 街 巷 水 龙 鸡 犬 高 楼 依 傍 喜气洋洋 里应外合 繁华的大都市高楼林立,街道上车水马龙,热闹非凡。10. 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 自然#独特 和谐#迷人 想象力 春天11. 朴素 朴实 锐利 锋利12. C A B13. 纺织娘在月明人静的夜晚唱起了动听的歌。 这么美的乡下人家让人陶醉。 妈妈对姐姐说,她们一起出去买点菜。 漫天的云霞 天空害羞的红晕 太阳丢下的火红的纱巾 织女晾晒的锦缎14.警察叔叔,您好!我捡到一张求救纸条,是一个名叫小东的人写的,他说他现在被绑架在长阳路小区临春路23栋302房,有一个男的负责看住他,听说两天后绑架的人就要把小东转移地点,请你们救救他,谢谢!15.ACDF 16. 动听 柔和 黄澄澄 浓密 17.炊烟袅袅 18.夕阳将河水照得通红,河面波光粼粼。一阵微风吹来,河面泛起无数涟漪,一层一层地散开。 19.乡村的黄昏,美丽而温暖。 20.对乡村生活的向往与喜爱 21. 跃跃欲试 乐此不疲 22.摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫辣了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包…… 23.因为谁可以将树上的鸟窝掏了给铁蛋,谁就可以拿到半块焦酥透黄的糕片。 24.BD 25.这句话蕴含了作者对童年攀树的快乐时光的怀念,以及对童年已逝的伤感和对故乡深深的怀念之情。 26.范文:我的乐园有人钟爱书声琅琅的校园,有人喜欢热热闹闹的游乐场,还有人向往充满回忆的故乡……因为他们觉得这是他们的乐园,但在我眼中,我的乐园是我的卧室。我的卧室虽然面积不大,却功能齐全。我把它简单地分为学习区、游乐区和休息区。学习区,顾名思义,就是我学习的地方。在这里有一个书桌和书柜。书柜里摆满了各种书籍,有历史书、成语书、故事书、科技书……一坐到书桌边,我就不由自主地开始认真看书、做作业。正是我坚持每天认真学习和广泛阅读,不断充实自己,使成绩逐步提高,让我体会到“一览众山小”的快乐感觉。游乐区虽然只是一个小小的飘窗,却带来了无穷的乐趣。我可以在上面玩拼图、堆积木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友来了,还可以一块儿在这里聊天、做游戏,无拘无束、自由自在地消磨时光。休息区,大家一定猜到了,那就是我的床。生气的时候,可以打枕头、踢被子,发泄自己心中的怒火;开心的时候,可以在床上滚来滚去、也可以跳来跳去。当然,最主要是,晚上它可以让我舒服地进入梦乡,迎接美好的明天。这就是我的乐园,一个伴我开心学习、尽情游戏、快乐成长的地方。
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