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    2022-2023年人教版数学七年级下册专项复习精讲精练: 解答题新题速递40题专训(第五、六、七章)

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    这是一份2022-2023年人教版数学七年级下册专项复习精讲精练: 解答题新题速递40题专训(第五、六、七章),文件包含解答题新题速递40题专训第五六七章解析版docx、解答题新题速递40题专训第五六七章原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
    七年级下学期【2023年新题速递40题专训】
    一.解答题(共40小题)
    1.(2023春•周口月考)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O.
    (1)请找出图中∠AOC的邻补角及对顶角;
    (2)若∠AOD=145°,求∠COE的度数.

    【分析】(1)根据对顶角、邻补角的定义,即可解答;
    (2)先利用平角定义求出∠AOC的度数,然后根据垂直定义可得∠AOE=90°,从而利用角的和差关系,进行计算即可解答.
    【解答】解:(1)∠AOC的邻补角是∠BOC和∠AOD,∠AOC的对顶角是∠BOD;
    (2)∵∠AOD=145°,
    ∴∠AOC=180°﹣∠AOD=35°,
    ∵EO⊥AB,
    ∴∠AOE=90°,
    ∴∠COE=∠AOE﹣∠AOC=55°,
    ∴∠COE的度数为55°.
    2.(2023春•雨花区校级月考)如图,直线a∥b,直线AB与a,b分别和交于点A,B,AC⊥AB,AC交直线b于点C.
    (1)AB+AC>BC,其依据是    ;BC>AB,其依据是    

    (2)若∠1=60°,求∠2的度数;
    (3)若AC=3,AB=4,BC=5,求点A到直线BC的距离.
    【分析】(1)根据三角形的三边关系及直角三角形的性质解答即可;
    (2)先根据直角三角形的性质求出∠B的度数,再由平行线的性质即可得出结论;
    (3)设点A到直线BC的距离为d,由三角形的面积公式即可得出结论.
    【解答】解:(1)∵因为带你B到点C之间BC是线段,
    ∴AB+AC>BC;即两点之间线段最短。
    ∵AC⊥AB,
    ∴所以AB表示点B到AC的距离,
    ∴BC>AB.
    故答案为:两点之间线段最短;点到直线的距离最短;
    (2)∵AC⊥AB,∠1=60°,
    ∴∠BAC=90°,
    ∴∠B=90°﹣60°=30°,
    ∵直线a∥b,
    ∴∠2=∠B=30°;
    (3)设点A到直线BC的距离为d,
    ∵AC=3,AB=4,BC=5,AC⊥AB,
    ∴AC•AB=BC•d,即3×4=5d,
    ∴d=.
    3.(2023春•高港区月考)画图并填空:如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小正方形的顶点叫格点.
    (1)将△ABC向左平移8格,再向下平移1格.请在图中画出平移后的△A'B'C';
    (2)利用网格在图中画出△ABC的中线CD,高线AE;
    (3)△A'B'C'的面积为    ;
    (4)在平移过程中线段AC所扫过的面积为    ;
    (5)在图中能使S△ABC=S△PBC的格点P的个数有    个(点P异于A).

    【分析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的△A′B′C′即可;
    (2)根据格点的特点△ABC的中线CD,高线AE即可;
    (3)利用三角形的面积公式即可得出结论;
    (4)利用平行四边形的面积公式即可得出结论;
    (5)过点A作直线BC的平行线,此直线与格点的交点即为P点.
    【解答】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;

    (2)如图,中线CD,高线AE即为所求;
    (3)S△A′B′C′=×4×4=8.
    故答案为:16;
    (4)线段BC所扫过的面积=8×4=32.
    故答案为:32;
    (5)如图,共有9个点.
    故答案为:9.
    4.(2023春•江都区月考)如图,在方格纸内将△ABC水平向右平移4个单位,再向下平移2个单位得到△A'B'C'.
    (1)画出△A'B'C';
    (2)过点C画AB边上的垂线;
    (3)求图中△ABC的面积.

    【分析】(1)将三个顶点分别向下平移2个单位再向右平移4个单位得到其对应点,再首尾顺次连接即可;
    (2)过点C画AB边所在直线上的垂线,交AB于点D;
    (3)根据割补法列式计算即可.
    【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;

    (2)如图所示,CD即为所求;
    (3)△ABC的面积为5×7﹣×3×1﹣=8,
    5.(2023春•武穴市月考)如图,直线AB、CD交于点O,CO⊥OE,OF是∠AOD的平分线,OG是∠EOB的平分线,∠AOC=44°.
    (1)求∠BOE的度数;
    (2)求∠FOG的度数.

    【分析】(1)根据垂线的定义,由CO⊥OE,得∠COE=90°,推断出∠EOB=46°;
    (2)根据角平分线的定义,由OG是∠EOB的平分线,得∠BOG=EOB=23°,OF是∠AOD的平分线,得∠AOF=AOD=68°,进而解答问题.
    【解答】解:(1)∵CO⊥OE,
    ∴∠COE=90°,
    ∴∠EOB=180°﹣∠AOC﹣∠COE=46°;
    (2)又∵OG是∠EOB的平分线,
    ∴∠BOG=EOB=23°,
    ∵∠AOC=44°,
    ∴∠AOD=180°﹣∠AOC=136°,
    又∵OF是∠AOD的平分线,
    ∴∠AOF=AOD=68°,
    ∴∠BOF=180°﹣∠AOF=112°,
    ∴∠FOG=∠FOB+∠BOG=112°+23°=135°.
    6.(2023春•金乡县月考)已知:如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC:∠EOD=2:3.
    (1)∠AOC的对顶角是   ;∠BOD的邻补角是   .
    (2)求∠BOE的度数.
    【分析】(1)根据对顶角、邻补角的概念判断即可;
    (2)根据邻补角之和是180°求出∠EOC,根据角平分线的定义求出∠AOE,再根据邻补角的性质计算即可.
    【解答】解:(1)∠AOC的对顶角是∠BOD,∠BOD的邻补角是∠AOD和∠BOC,
    故答案为:∠BOD;∠AOD和∠BOC;
    (2)设∠EOC=2x,则∠EOD=3x,
    ∵∠EOC+∠EOD=180°,
    ∴2x+3x=180°,
    解得:x=36°,
    ∴∠EOC=72°,∠EOD=108°,
    ∵OA平分∠EOC,
    ∴∠AOE=∠EOC=36°,
    ∴∠BOE=180°﹣∠AOE=144°.
    7.(2023春•滨海县月考)已知:如图所示,∠ABD和∠BDC的平分线交于点E,BE交CD于点F,∠BED=90°
    (1)AB与CD平行吗?试说明理由.
    (2)试探究∠EFD与∠BDE的数量关系,并说明理由.
    【分析】(1)已知BE、DE平分∠ABD、∠BDC,且∠FBD+∠BDE=90°,可得∠ABD+∠BDC=180°,根据同旁内角互补,可得两直线平行.
    (2)已知∠BED=90°,那么∠EFD+∠FDE=90°,将等角代换,即可得出∠EFD与∠BDE的数量关系.
    【解答】解:(1)AB与CD平行,理由如下:
    ∵BE、DE平分∠ABD、∠BDC,
    ∴∠FBD=∠ABD,∠BDE=∠BDC;
    ∵∠BED=90°
    ∴∠FBD+∠BDE=90°,
    ∴∠ABD+∠BDC=180°,
    ∴AB∥CD;(同旁内角互补,两直线平行)
    (2)∠EFD+∠BDE=90°,理由如下:
    ∵DE平分∠BDC,
    ∴∠BDE=∠FDE;
    ∴∠BED=90°=∠DEF,
    ∴∠EFD+∠FDE=90°,
    ∴∠EFD+∠BDE=90°.
    8.(2023春•荆州月考)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC:∠BOC=4:5.
    (1)求∠BOE的度数;
    (2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.

    【分析】(1)依据∠AOC:∠BOC=4:5,∠AOC+∠BOC=180°,设∠AOC=4x°,∠BOC=5x°,列方程求得∠BOD=∠AOC=80°,再根据角平分线的定义即可得出结论;
    (2)依据OF⊥OE,可得∠EOF=90°,进而得到∠AOF=90°﹣∠BOE=50°,再根据∠COF=∠AOC+∠AOF进行计算即可.
    【解答】解:(1)∵∠AOC:∠BOC=4:5,
    ∴设∠AOC=4x°,∠BOC=5x°.
    ∵∠AOC+∠BOC=180°,
    ∴4x+5x=180°,
    ∴x=20°,
    ∴∠AOC=4x=80°,
    ∴∠BOD=∠AOC=80°.
    ∵OE平分∠BOD,
    ∴;
    (2)∵OF⊥OE,∠BOE=40°,
    ∴∠AOF=90°﹣∠BOE=50°.
    ∵∠AOC=80°,
    ∴∠COF=∠AOC+∠AOF=130°.
    9.(2023春•炎陵县月考)如图,直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上.
    (1)请写出A、B、C三点的坐标;
    (2)将△ABC先向左平移4格,再向下移2格,请画出平移后的三角形△A1B1C1;
    (3)写出A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标.

    【分析】(1)根据坐标系中的位置可得坐标;
    (2)分别将点A、B、C先向左平移4格,再向下平移2格,然后顺次连接;
    (3)根据坐标系中的位置可得坐标.
    【解答】解:(1)由图可知:A(2,﹣1),B(4,4),C(1,2);
    (2)如图所示:

    (3)如图,A1(﹣2,﹣3)、B1(0,2)、C1(﹣3,0).
    10.(2023春•东阳市月考)如图,AB∥CD,∠1=∠2.
    (1)试说明∠3=∠4;
    (2)若∠BAD=∠BDA,且∠EBF=110°,求∠ADC的度数.
    【分析】(1)根据平行线的判定定理得出BM∥CN,根据平行线的性质定理得出∠MBC=∠NCB,根据AB∥CD求出∠ABC=∠DCB,进而得出∠3=∠4;
    (2))根据对顶角相等得出∠EBF=∠ABD=110°,根据三角形内角和定理得出∠BAD+∠BDA+∠ABD=180°,求出∠BAD=∠BDA=35°,根据平行线的性质定理得出∠ADC=∠BAD即可.
    【解答】(1)证明:∵∠1=∠2,
    ∴BM∥CN,
    ∴∠MBC=∠NCB,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠ABC=∠DCB,
    ∴∠MBC+∠3=∠NCB+∠4,
    即∠3=∠4;
    (2)解:∵∠EBF=∠ABD,∠EBF=110°,
    ∴∠ABD=110°,
    ∵∠BAD+∠BDA+∠ABD=180°,∠BAD=∠BDA,
    ∴∠BAD=∠BDA=×(180°﹣110°)=35°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠ADC=∠BAD=35°.
    11.(2023春•金乡县月考)如图,在8×8的正方形网格中有△ABC,点A,B,C均在格点上.
    (1)画出点B到直线AC的最短路径BD;
    (2)过C点画出AB的平行线,交BD于点E;
    (3)将△ABC向左平移4格,再向下平移3格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
    (4)判断∠BAC和∠CED的数量关系    .

    【分析】(1)过点B作AC的垂线,交AC的延长线于点D即可.
    (2)利用网格,取格点G,作直线CG即可.
    (3)根据平移的性质作图即可.
    (4)由平行线的性质可得∠BAC=∠ECD,再由∠DCE+∠DEC=90°,可得∠BAC+∠DEC=90°,即可得出答案.
    【解答】解:(1)如图,BD即为所求.
    (2)如图,直线CE即为所求.
    (3)如图,△A1B1C1即为所求.
    (4)∵CE∥AB,
    ∴∠BAC=∠ECD,
    ∵BD⊥AD,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠DCE+∠DEC=90°,
    ∴∠BAC+∠DEC=90°,
    即∠BAC和∠CED的数量关系为互余.
    故答案为:互余.
    12.(2023春•亭湖区校级月考)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OE于点O,∠COF=2∠DOF,求∠AOF的度数.

    【分析】(1)根据已知易得∠COF=120°,∠DOF=60°,再根据垂直定义可得∠FOE=90°,从而可得∠DOE=30°,然后利用角平分线的定义可得∠DOE=∠BOE=30°,从而利用平角定义,进行计算即可解答.
    【解答】解:∵∠COF=2∠DOF,∠COF+∠DOF=180°,
    ∴∠COF=120°,∠DOF=60°,
    ∵OF⊥OE,
    ∴∠FOE=90°,
    ∴∠DOE=∠FOE﹣∠DOF=30°,
    ∵OE平分∠BOD,
    ∴∠DOE=∠BOE=30°,
    ∴∠AOF=180°﹣∠FOE﹣∠BOE=60°,
    ∴∠AOF的度数为60°.
    13.(2023春•亭湖区校级月考)画图并填空:
    如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点都在方格纸的格点上.
    (1)将△ABC向左平移3格,再向上平移4格,得到△A1B1C1,在方格纸中画出△A1B1C1;
    (2)在方格纸中,画出△ABC的高AD;
    (3)线段BC与线段B1C1的关系为    .

    【分析】(1)根据平移的性质作图即可.
    (2)延长CB,利用网格取格点D,连接AD即可.
    (3)根据平移的性质可得答案.
    【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
    (2)如图,AD即为所求.
    (3)由平移可知,BC=B1C1且BC∥B1C1.
    故答案为:平行且相等.

    14.(2023春•荆州月考)已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,AB∥CD,∠D=2∠3+10°,∠CBD=65°.
    (1)求证:∠1=∠2;
    (2)求∠C的度数.
    【分析】(1)先证明AE∥FG,根据平行线的性质得出∠A=∠2,∠A=∠1,等量代换即可得出答案;
    (2)设∠3=x度,则∠D=(2x+10)°,∠ABD=∠3+∠CBD=(x+65)°,根据平行线的性质得出∠D+∠ABD=180°,进而列出(2x+10)°+(x+65)°=180°,求出x=35,再根据平行线的性质即可得出答案.
    【解答】(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,
    ∴AE∥FG,
    ∴∠A=∠2,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠A=∠1,
    ∴∠1=∠2;
    (2)解:设∠3=x度,则∠D=(2x+10)°,∠ABD=∠3+∠CBD=(x+65)°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠D+∠ABD=180°,
    ∴(2x+10)°+(x+65)°=180°,
    ∴x=35,
    ∴∠3=35°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠C=∠3=35°.
    15.(2023春•周口月考)如图,已知∠BAC=90°,DE⊥AC于点H,∠ABD+∠CED=180°.
    (1)求证:BD∥EC;
    (2)连接BE,若∠BDE=30°,且∠DBE=∠ABE+50°,求∠ABE的度数.
    【分析】(1)根据题意得到BA∥DE,根据平行线的性质推出∠BDE=∠CED,即可判定BD∥EC;
    (2)结合题意,根据平行线的性质定理求解即可.
    【解答】(1)证明:∵DE⊥AC(已知),
    ∴∠AHE=90°(垂直的定义),
    ∵∠BAC=90°(已知),
    ∴∠BAC=∠AHE=90°(等量代换),
    ∴AB∥DE(内错角相等,两直线平行),
    ∴∠ABD+∠BDE=180°(两直线平行,同旁内角互补),
    ∵∠ABD+∠CED=180°(已知),
    ∴∠BDE=∠CED(等量代换),
    ∴BD∥EC(内错角相等,两直线平行);
    (2)解:由(1)可得,∠ABD+∠BDE=180°,
    ∵∠BDE=30°,
    ∴∠ABD=180°﹣∠BDE=180°﹣30°=150°,
    ∵∠DBE=∠ABE+50°,
    ∴∠ABD=∠ABE+∠DBE=∠ABE+∠ABE+50°=2∠ABE+50°=150°,
    ∴∠ABE=50°.
    16.(2023春•吴江区月考)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.
    (1)画出△ABC先向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度所得的△A1B1C1;
    (2)画出△ABC的BC边上的中线AD;
    (3)求出△ABD的面积.

    【分析】(1)根据平移的性质作图即可.
    (2)利用网格取BC的中点D,连接AD即可.
    (3)利用割补法求三角形的面积即可.
    【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
    (2)如图,AD即为所求.
    (3)△ABD的面积为=.

    17.(2023春•仪征市月考)如图,已知AE∥BC,且AE平分∠DAC,试说明∠B=∠C.

    【分析】根据角平分线的定义可得∠1=∠2,再根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠B,两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C,从而得到∠B=∠C,然后根据等角对等边即可得证.
    【解答】证明:∵AE平分∠DAC,
    ∴∠1=∠2,
    ∵AE∥BC,
    ∴∠1=∠B,∠2=∠C,
    ∴∠B=∠C,

    18.(2023春•东台市月考)如图,已知:AB∥CD,求证:∠PAB+∠APC+∠PCD=360°.

    【分析】过点P作PQ∥AB,根据平行线的性质得出AB∥CD∥PQ,故∠BAP+∠APQ=180°,∠CPQ+∠PCD=180°,据此可得出结论.
    【解答】解:过点P作PQ∥AB,如图,

    ∵AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥PQ,
    ∴∠BAP+∠APQ=180°,∠CPQ+∠PCD=180°,
    ∴∠BAP+∠APQ+∠CPQ+∠PCD=360°,即∠PAB+∠APC+∠PCD=360°.
    19.(2023春•袁州区校级月考)如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要证∠3+∠4=180°,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:
    ∵AD∥BC(已知)
    ∴   =   (    ),
    ∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠2=∠3(    ),
    ∴   ∥   (    ),
    ∴∠3+∠4=180°(    ).

    【分析】根据平行线的判定定理和性质定理,即可得到答案.
    【解答】解:∵AD∥BC(已知),
    ∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等),
    ∵∠1=∠2(已知),
    ∴∠2=∠3(等量代换),
    ∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行),
    ∴∠3+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补).
    故答案为:∠1;∠3;两直线平行,内错角相等;等量代换;BE;DF;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.
    20.(2023春•炎陵县月考)把下列各数分别填入相应的集合里:,,,,0,,1.414,.
    (1)有理数集合:{  …};
    (2)负无理数集合:{   …};
    (3)正实数集合:{   …}.
    【分析】有理数是整数和分数的统称,也可以说,可以化为整数、有限小数和无限不循环小数的数都是有理数.无限不循环小数是无理数.实数是有理数和无理数的总称.大于0的数叫做正数,在正数前面加上负号“﹣”的数叫做负数,0既不是正数,也不是负数.根据有理数、无理数、实数、正数和负数的概念即可获得答案.
    【解答】解:(1)有理数集合:{,,0,﹣0,1.414,……};
    (2)负无理数集合:{,,……};
    (3)正实数集合:{,,1.414,……}.
    故答案为:,,0,﹣0,1.414;,;,,1.414.
    21.(2023春•定远县校级月考)将下列实数前的序号填入相应的括号内.
    ①,②2,③,④﹣6.1010010001…,⑤﹣11,⑥,⑦﹣0.1,⑧.
    (1)整数集合{   …};
    (2)分数集合{   …};
    (3)负有理数集合{   …};
    (4)无理数集合{   …}.
    【分析】根据整数,分数,无理数,负有理数的定义,可得答案.
    【解答】解:(1)整数集合{②⑤…};
    (2)分数集合{①⑦…};
    (3)负有理数集合{⑤⑦…};
    (4)无理数集合{③④⑥⑧…}.
    故答案为:(1)①⑦;(2)①⑦;(3)⑤⑦;(4)③④⑥⑧.
    22.(2023春•开福区校级月考)计算:.
    【分析】由绝对值、立方根、算术平方根、乘方的运算法则进行化简,然后计算加减即可得到答案.
    【解答】解:

    =.
    23.(2023春•岳麓区校级月考)计算:
    (1); (2).
    【分析】(1)首先计算乘方和立方根,再根据有理数的混合运算法则计算即可;
    (2)首先计算乘方,然后再算括号里面的,最后计算乘法.
    【解答】解:(1)原式=
    =﹣1+6﹣3
    =2;
    (2)原式=

    =2.
    24.(2023春•雨花区校级月考)计算:.
    【分析】直接利用算术平方根、立方根、绝对值的性质分别化简,进而得出答案.
    【解答】解:原式=﹣1+4﹣2﹣(2﹣)
    =﹣1+4﹣2﹣2+
    =﹣1+.
    25.(2023春•周口月考)(1)计算:;
    (2)求x的值:(x﹣1)2=9.
    【分析】(1)先计算乘方、平方根和绝对值,再计算加减;
    (2)通过开平方进行求解.
    【解答】解:(1)﹣|﹣3|
    =﹣1+4﹣3
    =0;
    (2)开平方,得x﹣1=±3,
    解得x1=4,x2=﹣2.
    26.(2023春•大冶市月考)计算:
    (1)(﹣1)2021+|﹣|+﹣.
    (2)﹣12﹣+|1﹣|.
    【分析】(1)先计算乘方、绝对值、平方根和立方根,再计算加减;
    (2)先计算乘方、绝对值和立方根,再计算加减;
    【解答】解:(1)(﹣1)2021+|﹣|+﹣
    =﹣1++2﹣4
    =﹣3+.
    (2)﹣12﹣+|1﹣|
    =﹣1﹣3+﹣1
    =﹣5+.
    27.(2023春•雨花区校级月考)解方程:
    (1)9(x﹣2)2﹣1=24; (2)27(x﹣1)3+125=0.
    【分析】(1)如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,由此即可求解;
    (2)如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,由此即可求解.
    【解答】解:(1)9(x﹣2)2﹣1=24,
    (x﹣2)2=,
    ∴x﹣2=±,
    ∴x=或x=;
    (2)27(x﹣1)3+125=0,
    (x﹣1)3=﹣,
    ∴x﹣1=﹣,
    ∴x=﹣.
    28.(2023春•岳麓区校级月考)求下列各式中x的值:
    (1)9x2﹣25=0; (2)4(2x﹣1)2=36.
    【分析】(1)根据等式的性质和平方根的定义进行计算即可.
    (2)根据等式的性质和平方根的定义进行计算即可.
    【解答】解:(1)9x2﹣25=0,
    移项得,9x2=25,
    两边都除以9得,,
    由平方根的定义得,;
    即,或;
    (2)4(2x﹣1)2=36,
    两边都除以4得,(2x﹣1)2=9,
    由平方根的定义得,2x﹣1=±3,
    即x=2或x=﹣1.
    29.(2023春•雨花区校级月考)表示实数a,b的点在数轴上的位置如图所示,化简代数式的值.

    【分析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质、立方根的性质分别化简,进而得出答案.
    【解答】解:由数轴可得:﹣1<b<0,1<a<2,
    则1﹣a<0,b+1>0,a﹣2<0,
    故原式=a﹣1+2﹣a﹣(b+1)+b
    =a﹣1+2﹣a﹣b﹣1+b
    =0.
    30.(2023春•定远县校级月考)已知m+3的平方根是±1,3m+2n﹣6的立方根是4,求m+n的算术平方根.
    【分析】根据立方根,平方根的意义可得m+3=1,3m+2n﹣6=64,从而可得m=﹣2,n=38,然后代入式子中,进行计算即可解答.
    【解答】解:∵m+3的平方根是±1,3m+2n﹣6的立方根是4,
    ∴m+3=1,3m+2n﹣6=64,
    解得:m=﹣2,n=38,
    ∴m+n=﹣2+38=36,
    ∴m+n的算术平方根是6.
    31.(2023春•袁州区校级月考)已知m+3的平方根是±1,3m+2n﹣6的立方根是4.
    (1)求m、n的值.
    (2)求m+n的算术平方根.
    【分析】(1)如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,由此即可求解;
    (2)如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,由此即可求解.
    【解答】解:(1)∵m+3的平方根是±1,
    ∴m+3=12,
    ∴m=﹣2,
    ∵3m+2n﹣6的立方根是4,
    ∴3m+2n﹣6=43,
    ∴3×(﹣2)+2n﹣6=64,
    ∴n=38,
    ∴m,n的值分别是﹣2,38.
    (2)m+n
    =﹣2+38
    =36,
    ∴m+n的算术平方根是=6.
    32.(2023春•开福区校级月考)已知2a+1的平方根为±3,a+3b﹣2的立方根为﹣4.
    (1)求a、b的值;
    (2)求a﹣b﹣1的平方根.
    【分析】(1)根据平方根、立方根的定义,得出关于a、b的方程,再解方程即可;
    (2)先将a、b的值代入a﹣b﹣1,再求平方根.
    【解答】解:(1)∵2a+1的平方根是±3,a+3b﹣2的立方根为﹣4,
    ∴2a+1=(±3)2=9,a+3b﹣2=(﹣4)3=﹣64,
    解得a=4,b=﹣22.
    (2)由(1)知a=4,b=﹣22,
    ∴a﹣b﹣1=4﹣(﹣22)﹣1=25,
    ∵25的平方根为,
    ∴a﹣b﹣1的平方根是±5.
    33.(2023春•荆州月考)已知|a|=4,b是9的平方根,c是﹣8的立方根.
    (1)求a,b,c的值;
    (2)若a>b>c,求的整数部分.
    【分析】(1)根据绝对值的化简,平方根的定义,立方根的定义即可得到答案;
    (2)根据a>b>c得到a=4,b=3,c=﹣2,代入后根据无理数的估算得到整数部分.
    【解答】解:(1)∵|a|=4,b是9的平方根,c是﹣8的立方根,
    ∴a=±4,b=±3,c=﹣2;
    (2)∵a>b>c,a=±4,b=±3,c=﹣2
    ∴a=4,b=3,c=﹣2,
    ∴,
    ∵,
    ∴的整数部分是2.
    34.(2023春•荆州月考)规定用符号[x]表示一个实数的整数部分,例如,,[1.23]=1,并且规定一个实数减去它的整数部分表示这个实数的小数部分,按此规定解答问题:
    (1)=   ,的小数部分为   ;
    (2)已知a,b分别是的整数部分和小数部分,求a,b的值.
    【分析】(1)估算出无理数的范围,从而得到无理数的整数部分和小数部分;
    (2)根据二次根式的混合运算化简,估算出无理数的范围,得到无理数的整数部分和小数部分.
    【解答】解:(1)∵9<14<16,
    ∴,
    ∴,
    ∴的小数部分为,
    故答案为:3,;
    (2),
    ∵,
    ∴,
    ∴a=2,.
    35.(2023春•袁州区校级月考)在平面直角坐标系经xOy中,给出如下定义:点A到x轴、y轴距离的较小值称为点A的“短距”,当点P的“短距”等于点Q的“短距”时,称P、Q两点为“等距点”.
    (1)点A(﹣5,﹣2)的“短距”为    ;
    (2)点B(﹣2,﹣2m+1)的“短距”为1,求m的值;
    (3)若C(﹣1,k+3),D(4,2k﹣3)两点为“等距点”,求k的值.
    【分析】(1)根据“短距”的定义解答即可;
    (2)根据“短距”的定义解答即可;
    (3)由等距点的定义求出不同情况下的k值即可.
    【解答】解:(1)点A(﹣5,2)的“短距”为|﹣2|=2.
    故答案为:2;
    (2)由题意可知|﹣2m+1|=1,
    解得m=1或0;
    (3)由题意可知,|2k﹣3|=1或|k+3|=|2k﹣3|,
    解得k=2或k=﹣1或k=6或k=0(舍),
    ∴k=﹣1或k=2或k=6.
    36.(2023春•安次区校级月考)如图是某台阶的一部分,并且每级台阶的宽等于高.请你在图中建立适当的坐标系,使C点的坐标为(0,0),D点的坐标为(2,2).
    (1)直接写出点A,E,F的坐标;
    (2)如果台阶有10级(第11个点用M表示),请你求出该台阶的高度和线段AM的长度.

    【分析】(1)以点C为坐标原点建立平面直角坐标系,然后写出各点的坐标即可;
    (2)根据平移的性质求横向与纵向的长度,即为台阶的长度和高度.
    【解答】解:(1)建立平面直角坐标系如图所示,
    ∵每级台阶的宽等于高,
    ∴A(﹣2,﹣4),E(4,4),F(6,6);

    (2)台阶的长度:2×(10+1)=22,
    高度:2×10=20.
    根据勾股定理得到:.
    37.(2023春•袁州区校级月考)在平面直角坐标系中,已知点M(m﹣2,2m﹣7),点N(n,3)
    (1)若M在x轴上,求M点的坐标;
    (2)若点M到x轴的距离等于3,求m的值;
    (3)若MN∥y轴,且MN=2,求n的值.
    【分析】(1)根据x轴上点的纵坐标等于0解答即可;
    (2)根据点M到x轴的距离等于3可知其纵坐标为3或﹣3,据此求解即可;
    (3)根据MN∥y轴可知m﹣2=n,再由MN=2可知|2m﹣7﹣3|=2,求出m的值,进而可得出n的值.
    【解答】解:(1)∵M在x轴上,
    ∴2m﹣7=0,
    ∴m=,
    ∴m﹣2=﹣2=,
    ∴M(,0);
    (2)∵点M到x轴的距离等于3,
    ∴2m﹣7=3或2m﹣7=﹣3,
    ∴m=5或2;
    (3)∵MN∥y轴,
    ∴m﹣2=n,
    ∵MN=2,
    ∴|2m﹣7﹣3|=2,
    ∴2m﹣10=2或2m﹣10=﹣2,
    ∴m=6或m=4,
    当m=6时,n=6﹣2=4;
    当m=4时,n=4﹣2=2,
    故n=4或2.
    38.(2023•汉中一模)已知点A(2a,3a+1)是平面直角坐标系中的点.若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,请确定点A的坐标.
    【分析】根据第三象限点的坐标特征与点到坐标轴的距离,列出方程并求解,即可确定点A的坐标.
    【解答】解:∵点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,
    ∴﹣2a+[﹣(3a+1)]=9,
    ∴﹣2a﹣3a﹣1=9,
    ∴﹣5a=10,
    ∴a=﹣2,
    ∴2a=﹣4,3a+1=﹣5,
    ∴A(﹣4,﹣5).
    39.(2023•商洛一模)已知点A(2a,3a+1)是平面直角坐标系中的点.
    (1)若点A在第二象限的角平分线上,求a的值;
    (2)若点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,请确定点A的坐标.
    【分析】(1)根据第二象限的角平分线上的点横、纵坐标互为相反数可得2a+3a+1=0,然后进行计算即可解答;
    (2)根据第三象限点的坐标特征为(﹣,﹣),然后列出方程进行计算即可解答.
    【解答】解:(1)∵点A在第二象限的角平分线上,
    ∴2a+3a+1=0,
    ∴a=﹣;
    (2)∵点A在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,
    ∴﹣2a+[﹣(3a+1)]=9,
    ∴﹣2a﹣(3a+1)=9,
    ∴﹣2a﹣3a﹣1=9,
    ∴a=﹣2,
    ∴A(﹣4,﹣5).
    40.(2023•龙川县校级开学)如图所示,A(﹣2,2),B(﹣2,﹣3),C(3,﹣3),D(1,2).
    (1)线段AB上的点的横坐标为多少?点A,B之间的距离为多少?
    (2)哪些线段上的点的纵坐标为一定值?

    【分析】(1)根据题意得到AB 平行于 y 轴,于是得到线段 AB 上的点的横坐标与点 A,B 的横坐标相同,都是﹣2,于是得到结论.
    (2)根据已知条件得到线段 AD 上的点的纵坐标都是 2,于是得到线段 BC 上的点的纵坐标都为﹣3为一定值.
    【解答】解:(1)∵AB 平行于 y 轴,
    ∴线段 AB 上的点的横坐标与点 A,B 的横坐标相同,
    即线段AB上的点的横坐标为﹣2,
    ∴AB=|2﹣(﹣3)|=5.
    (2)∵AD 平行于 x 轴,BC 平行于 x 轴,线段 AD 上的点的纵坐标都是 2,
    ∴线段 BC 上的点的纵坐标都为﹣3为一定值.


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