备战2023年中考生物重点【题型必刷】专练13-综合题专练 综合题（60题）

冲刺中考生物复习策略

要把握四个点：注重根底，贴近生活，突出能力，关注情感。教师要结合教学实际，积极探索适合学情的教学模式，从而提高复习的有效性。下面就是给大家带来的初中生物中考复习策略，希望大家喜欢！

一、注重根底，回归教材

1.紧扣《课标》和《考试说明》。

2.帮助学生建构生物学的知识结构和知识体系。教材是有编写体系的，各单元、章、节之间也是有联系的。

二、关注生活，学以致用

1.关注生活中的社会问题。教师一定要关注与生物科学相关的新闻事件、科学技术开展的成果，关注社会热点问题。

2.注重联系学生生活实际。

三、注重对学生能力的培养

1.培养学生的探究能力。     2.培养学生动手能力和运用知识的能力。

中考生物一轮复习题型专练必杀题

专练13综合题

1．小轩的学校是一所花园式学校。做为生物兴趣小组组长，小轩决定组织同学们对校园里的动植物种类开展调查。通过调查，小轩他们发现学校里的植物种类很多，有水杉、樟树、玉兰、雪松、桂花树、苏铁、侧柏、桅子、葱兰、蕨、贯众和葫芦藓等。在一棵大树的枯枝上，长出了黑木耳。草丛里有蜗牛和蚯蚓在爬，草蜥在眼前一晃就不见了，一只蟾蜍躲在阴处一动不动，在树干上找到了蝉蜕，菜粉蝶、蝼蛄、蝇们可不少见，鸟儿们在树上飞来飞去。请根据调查情况回答下列问题：

（1）在上述列出的生物中，属于蕨类植物的是___________。

（2）蝉、菜粉蝶、蝼蛄、蝇属于同一类群，该类群的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢有_______。发育方式有完全变态发育和不完全变态发育两种类型，其中蝉的变态发育类型是______________。

（3）蟾蜍常在潮湿的地方活动，它除了用肺呼吸外，还需要用_____辅助呼吸。

（4）黑木耳在生态系统中充当_______的角色。

（5）请将樟树、水杉、桂花树、苏铁、桅子、侧柏六种植物分为两大类：_，你的分类依据是__。

2．下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：

(1)在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活的因素统称为______。

(2)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是______。

(3)请写出图一生态系统中最长的食物链______。

(4)图二表示该生态系统内生物体有毒物质的含量，与丙对应的生物是______。

3．随着地球上人口增多而资源减少，人类开始了开辟新的生活空间的探索。继上世纪大型全封闭人工生态系统“生物圈Ⅱ号”的实验失败之后，本世纪又有人提出了“火星移民计划”，准备在火星上构建人工生态系统，并实现自给自足。作为中学生的我们，可以通过设计并制作密闭的生态瓶，体会如何构建新生活空间。

(1)制作生态瓶通常选择绿色植物作为________，用泥沙或土壤中的细菌和真菌作为分解者，所选动物与植物之间要具有________关系，从而使各种生物相互依存、相互制约。

(2)生态瓶制作完成后，应放置在________的地方，并提供适宜的温度，使生态瓶内进行________循环和________流动，从而将各种成分联系成为一个统一的整体。

(3)生态瓶与人类想要开辟的大型新生活空间都属于人工生态系统，有着相同的________和运行机制，因此通过生态瓶探索出的规律可应用于大型新生活空间的构建。但由于两者的“尺度”不同，构建时考虑的重点也不相同，如构建生态瓶会重点考虑如何维持瓶中食物链的稳定，而构建大型新生活空间则需考虑如何维持更为错综复杂的________的稳定，通过小小的生态瓶探索出的规律远远不能满足构建大型新生活空间的需要。

4．如图是一位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞，请据图回答下列问题：

(1)观察时，下降镜筒时眼睛要注视图丙中的[    ]______。观察时，为了使物像更清晰应调节图丙中的[   ]________。

(2)图B物像字母e在视野上方，应先将玻片装片向 ______移动，使物像移至视野的中央，然后把低倍物镜换成高倍物镜。用显微镜观察玻片标本时，在玻片标本上写一个字母“q”，那在显微镜视野中看到的是_______。

(3)这位同学剥洋葱时有辛辣的汁液流出，这些汁液来自细胞中的[    ]_________。

(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是  ________。

(5)如图B，换高倍镜后，视野变暗，这时，为调亮视野，应该换成_____________。

5．如图是克隆羊多莉形成过程的示意图。请据图回答：

(1)多莉是由受精卵发育成的吗？__________，所以克隆羊是________（填“无性”或者“有性”）生殖。

(2)由示意图可知，多莉是由A羊提供的_______和B羊提供的_____融合而成的细胞发育来的。

(3)从结果来看，多莉的样子与母羊B几乎一模一样，是因为它的_________来自母羊B，这说明遗传物质在________中。

6．黄花又名萱草、金针菜、忘忧草，是一种多年生的草本绿色开花植物。图一是黄花的结构层次，图二是黄花花朵细胞的结构示意图。请结合所学知识，据图回答下列问题（[   ]中填图中序号）：

(1)图一中a表示______过程，此过程中，细胞核中的______会进行复制，后均分成完全相等的两份，分别进入两个新细胞中。使新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。

(2)图一中b表示______过程，结果形成了不同的组织。每年春天一到，黄花的芽就开始吐绿，合理施肥灌溉后，黄花长势繁茂，可达1米多高，其根吸收的水和无机盐可通过甲______组织输送到植株的地上部分。

(3)黄花的主要食用部分是花，食用前要蒸熟，是因为图二花细胞的[   ]______中含有的秋水仙碱会使人中毒，加热可破坏该成分。将新鲜的黄色花朵浸泡在凉水中，水不变色；将其放在热水中煮熟后，水会变成黄色。水变成黄色主要与图二中的[   ]______结构被破坏有关。

(4)与人体相比，黄花没有的结构层次是______。

7．下图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答下列问题。

(1)图中①②③过程表示细胞的____________，过程④表示细胞的____________。

(2)在人体的四种组织中，具有收缩和舒张功能的是____________组织。

(3)图中A表示的机构层次是____________。结构层次A、B、C中，高等动物和人具有而高等植物不具有的是____________(填A、B或C)。

8．下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[___]（填“a”或“b”或“c”）线剖开的．

（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[1]______，说明该结构的主要成分是______．

（3）图三是菜豆种子结构，结构[9]____为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的______．

（4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有_____和____，不同点是玉米种子有[1]____，而菜豆种子没有．

9．我们的生活离不开植物。你认识图中的植物吗？你能区分他们吗？请据图回答问题：

(1)在以上植物中，用种子繁殖的植物是___________，A和D的不同是___________。

(2)可以作为监测空气污染的指示植物是___________，这类植物已经出现了_________两种器官的分化。经研究，素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质，正逐渐远离餐桌，它和图中___________亲缘关系最近。

(3)请你把以上的植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来：___________。

(4)在生物分类上，上述五种植物所属最大共同单位是___________。

10．读图理解：下图是大豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)图A中的④是_______，肥厚，储藏着丰富的__________，被誉为“绿色乳牛”。在图B中滴上碘液，变蓝色的部位是_______，说明含有丰富的__________。

(2)图中标号①②③④合称为_______。图A、B的相同点是都有____和_____。

(3)种子萌发时，首先突破种皮的是________，________发育成茎和叶。

(4)储存在________条件下，种子的寿命可以延长。

11．你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，我市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。经纶中学师生认养了一片荔枝林，把生物课搬进了大自然。

(1)春天来了，荔枝树萌生了许多新枝条。新枝条是由______发育成的，图二中的a______不断分裂生长发育成图一中的[___]。d是______将来发育成图一中的侧芽。

(2)几个月下来，荔枝树长粗了一圈。这是由于茎中______的活动，使树干不断长粗。图一中的3是由图二的______发育而来。

(3)“根深方能叶茂”，根尖的______细胞的不断分裂和______细胞的不断伸长，使荔枝树的根不断向地下伸长。根尖的______是根吸收水分的主要部位，因为该区域生有大量根毛，根毛数量很多对根吸水的意义是_______。

12．如图为番茄的生活史，请回答下列问题：

(1)番茄果实是由[G]图中的[___________]和[___________]发育成的。

(2)番茄花开后，要形成果实和种子必须经过___________和___________两个过程。

(3)图中[F]里有很多[A]，原因是雌蕊子房中有很多枚___________。

(4)科学施肥可提高番茄的产量和品质，番茄生长过程中需要施加富含___________三种无机盐的肥料，番茄吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的___________区。

13．图甲是植物的叶片形态及生理活动示意图，其中a、b表示气体，箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。图乙是叶片的结构示意图，其中①②表示结构名称。请据图回答问题：

(1)图甲中的气体a是______，气体b是______。

(2)叶片表皮上分布的______（填序号）是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，它是由一对半月形的______围成的空腔。

(3)在炎热的夏天，植物通过蒸腾作用______，避免植物因气温过高而被灼伤。

14．近年来，许多地区修建了种植水果、蔬菜的温室大棚。人们可以到大棚内采摘新鲜的水果和蔬菜，既能体验到采摘的乐趣，又能亲近大自然。请结合所学的生物学知识回答下列问题。

(1)水果、蔬菜等植物进行光合作用的主要器官是叶，叶片内叶肉细胞中的________（请填写细胞的结构名称）是光合作用的场所。绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能贮存在有机物中。

(2)在种植小白菜、菠菜等叶类蔬菜时，菜农常常适当施加含________（请选填“氮”“磷”、“钾”）的无机盐以促进叶的生长；夜间适当降低大棚内的温度，减少蔬菜的________作用对有机物的消耗，以达到增产的目的。

(3)植物根吸收的水，绝大部分以水蒸气的形式，通过植物的________作用，由叶片表皮上的________散失到空气中。

15．精准扶贫工作开展以来，达州市因地制宜成功建成了多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动了观光农业的发展，有效地促进了农民增收。为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置：

①将图1装置放置黑暗处一昼夜，然后将叶片甲用黑纸片从上下两面遮盖起来，再将装置移至光下数小时，最后将甲、乙、丙三片叶取下（同时去掉甲上的黑纸片），分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解。

②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，再分别向叶片上滴加碘液，稍后用清水冲掉碘液，观察三片叶的颜色变化。

请分析回答下列问题：

（1）将此装置放到黑暗处一昼夜的目的是_______________。

（2）图1滴加碘液后变为蓝色的叶片是_____。

（3）图2表示随着光照强度的增加大棚内CO2吸收相对量的变化曲线，那么该大棚内的草莓要积累有机物，光照强度至少应大于_____点。

（4）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图3中的_____生理活动。（填字母）

16．图A、B、C表示植物生命活动过程，D表示遮光处理的叶片，请分析回答问题。

(1)A过程表示______作用，此过程在细胞的______中进行，其分解有机物释放的能量可以为生命活动提供______。

(2)B过程表示______作用，此过程可以促进______和无机盐在植物体内的运输。

(3)C过程表示______作用，此过程需要在的条件下进行，发生的场所是______。

(4)通过检验D叶片淀粉生成的情况，请你预测变蓝的是______部位。（填“遮光”或“未遮光”）

17．在生物学课程中，我们学过许多与植物相关的概念，不同的概念间有一定联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图（如图一）。也可以通过曲线比较植物不同活动的强度大小（如图二）。另外还可以将植物的一生联系起来（如图三）。请你根据所学知识，分析图示，完成下列问题：

(1)“Ⅰ”表示的生理作用发生在细胞的 ___内。“Ⅱ”主要发生在细胞的 ___内，其实质是 _________。

(2)自然条件下水往低处流，而在植物体内水往高处流。其动力主要来自于植物的______。

(3)图二中表示光合作用的是_______。该植物在这一天中有机物含量最高的是 ___点（填字母）。

(4)图B主要是由图A中[   ] ___发育而来的。

18．下图甲为生态系统中物质循环示意图，图乙为某种生物的结构示意图，请据图回答：

(1)图甲土壤中的微生物⑥属于生态系统中分解者，主要由乙和_______组成。

(2)乙的遗传物质A是_______。乙的结构E中因没有叶绿体而过异养生活。

(3)乙与动植物细胞的最大区别是乙没有_______。乙的生理活动可以通过④⑤过程为植物的生长提供_______。

(4)生态系统中动物等消费者的存在，增加了物种（生物）多样性，有利于生态系统保持稳定。人类和生产和生活中大量使用了石油等能源物质，导致温室效应增强。增加植被可以有效减轻其危害。增加植被的主要措施是_______。

19．图是排卵、受精、受精卵发育的过程示意图。请据图完成填空。

(1)卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能是产生____________，并且分泌雌性激素。

(2)形成受精卵的部位是在图中的____________（填字母）。

(3)受精卵发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在B结构，B结构名称是____________。

20．我们经常会食用鸡蛋为身体提供所需的蛋白质。那么，鸡蛋中的蛋白质进入人体后经历了怎样的过程才能“变成”构成人体的蛋白质呢？

(1)鸡蛋中的蛋白质是大分子有机物，需要在消化系统内被彻底分解成小分子的________才能被吸收利用。

(2)蛋白质的分解主要依靠消化液中消化酶的作用。蛋白质被消化酶消化的起始器官是[    ]________，主要器官是[    ]________。

(3)食物颗粒越小，与消化液混合越充分，越有助于被消化。在人体消化系统中，能让鸡蛋变成小颗粒和与消化液充分混合的器官有_________（填数字）。

(4)蛋白质被消化成小分子物质后，主要在[    ]______被吸收，然后运送到全身各处。在细胞中，这些小分子物质重新组合形成新的蛋白质。

21．近年来，我国中小学生肥胖的情况日趋严重。下图分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请据图回答问题。

(1)身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类富含______，食用油富含______。

(2)钟南山院士在疫情期间分享了他的养生之道，其中一点就是从小养成喝牛奶的习惯。同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图中的______（填标号）食物，因为这些食物富含的蛋白质是建造和修复身体的原料。

(3)图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。由曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中[D] ______。

(4)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于______（填“肠液”或“唾液”）的作用。

(5)某同学为自己的中考午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营养的角度分析，你认为该食谱还应补充图甲中的______（填标号）类食物。

22．甲、乙分别为膈肌的运动、肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答：

(1)图甲中的①是_____（填器官名称），是呼吸系统的主要器官。图甲中的a是_____（填气体名称），该气体扩散进入血液后与红细胞结合。

(2)图甲所示膈肌收缩时，人体处于_____状态（填“吸气”或“呼气”），此时图乙中肺泡内的气体压力_____外界气压（填“高于”“等于”或“低于”）。

(3)下列运动中，相同时间内需要能量最少的可能是_____（填运动名称）。

23．如图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：

(1)图______表示吸气状态，图______表示呼气状态。

(2)图B状态中，膈肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。

(3)A、B过程合起来表示______与外界进行气体交换的过程。

(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响______（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

24．下图为人体血液循环示意图，请据图回答：

(1)图中A是指心脏的右______（填“心房”或“心室”）

(2)在心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是______（填字母）。

(3)图中血管d的名称是______。

(4)血液经过C→a→肺→b→B的循环途径被称为______。

(5)A与C之间的瓣膜是______它控制血液只能单方向流动。

(6)血液流经______结构时，由静脉血变成动脉血。

25．用显微镜观察人血的永久涂片时，观察到如下图像。请回答问题：

(1)将人血的永久涂片放在显微镜下观察，发现血细胞中数量最多的是标号①，它的名称是______。它里面富含血红蛋白，血红蛋白的特性是在含氧量高的地方容易与氧______（填“结合”或“分离”）。

(2)观察发现，血细胞中体积比较大的是标号②，它的名称是______。如果人体某处出现了炎症，则它的数量会______（填“增多”或“减少”）。

(3)人体的血细胞有三种，除了图中的标号①和②以外，还有一种形状不规则，有止血作用的是______。

(4)图中的空白区域存在一种半透明的液体，它的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物，它是______。

26．综合应用：下表是某人的血浆、原尿和尿液进行比较分析得出的数据，图是尿的形成过程示意图，请作出正确的判断：（单位：克/100毫升）

(1)血液在流经如图的A时，除_____和大分子蛋白质外，其它成份都可以过滤到肾小囊中形成左表“主要成分”中的______。

(2)原尿在流经如图的C_____时被重吸收最多的成分是________。

(3)如果在某人的尿液中检测到葡萄糖，那么此人可能患糖尿病，目前对这种疾病的一般治疗措施是注射_________，能不能口服此种药物？_________。

(4)在左表“主要成分”一栏中，________是尿液，作为代谢废物的尿素还可以通过________的方式排出体外。

(5)人体排尿，不仅起到排出______的作用，而且对调节体内水和_______的平衡也具有重要作用。

27．读图理解：

图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。

(1)A系统为_______________系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于_______________（“吸气”或“呼气”）状态

(2)B系统中，食物中的淀粉最终被消化为_______________，其消化和吸收的主要部位是_______________。

(3)在D系统中，血液经过⑤的_______________作用和④的重吸收作用最终形成尿液。

28．如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图（图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物质），图乙是人体的反射活动示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)小明为保证考试时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物，则a是_______，将蛋白质成分消化为a的消化液有_______；若a是淀粉的消化终产物，D代表肾脏，则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是_______（用文字和箭头表示）

(2)考试过程中，小明会消耗大量的氧气，呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时，膈肌和肺分别处于_______状态。

(3)在进行1000米快跑测试时，小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______（用图乙中的数字和箭头表示）。

29．如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图回答。

(1)图中①是 ______，它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是 ______，它接受到神经冲动后，作出反应；图中⑤是 ______，它能接受传入的神经冲动，并将神经冲动传递给③______

(2)写出缩手反射神经冲动传导的途径：______（用序号和箭头表示）。

30．无生态，不君山。君山的优势在生态，底线也是生态，坚持生态底线，走绿色发展之路，已成为君山干群的基本共识。

2020年，君山区稻虾蟹养殖规模已达到20多万亩。这种循环种养模式，成本低，市场价格一直居高不下，群众趋之若鹜。在“稻田养蟹”的生态种养模式中，稻田为河蟹提供栖息地，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。

(1)稻田中的部分食物网如图所示，图中共有 ______条食物链。“稻田养蟹”利用了河蟹与 ______之间存在的捕食关系，使水稻受益。

(2)稻田生态系统中的 ______分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含 ______、磷和钾的无机盐。

(3)从环保角度看，“稻田养虾蟹”的优点是能减少 ______的使用。

31．请根据鸟的形态结构示意图回答。

(1)鸟的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于______________（选填“无脊椎”或“脊椎”）动物。

(2)鸟有许多适于飞行的特点：身体呈____型，可减少飞行中空气的阻力，体表覆盖羽毛；前肢变成__________，有利于空中飞行。

(3)鸟的体温不会随着环境温度的变化而变化，是_____（选填“变温”或“恒温”）动物。

32．下图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题：

(1)上图五种动物中，身体只由一个细胞构成的是______（填序号）。

(2)蝴蝶的发育过程为完全变态，它是由“毛虫”变成的，那么“毛毛虫”处于它发育的______阶段。

(3)青蛙属于______动物，它的生殖和幼体发育必须在水中完成。

(4)鸟的主要特征是：体表覆羽：前肢变成翼：有喙无齿；有______辅助肺呼吸。

(5)兔子与鸟相比，兔子在生殖和发育方面的特点是______哺乳。

33．2021年8月24日，第16届夏季残奥会在东京拉开帷幕。请结合所学知识，回答以下问题（注意：“[          ]”内填序号，“”上填文字）。

(1)国际奥委会规定：患有视力障碍的短跑运动员必须配备一位领跑员。运动员在听到发令枪声后，在领跑员的带领下，完成短跑运动。在这个过程中，声波经过运动员外耳道引起鼓膜振动后，会通过听小骨传递到________________产生神经冲动，最终在________________产生听觉。

(2)完成屈肘动作时，丙中[    ]_________________收缩，[     ]_________________舒张。

(3)关节具有牢固性和灵活性的特点，在图乙中，体现灵活性的结构是关节腔内有[________]分泌的滑液。

34．自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：

（1）葫芦藓生长到一定时期能产生__________进行繁殖。

（2）银杏的白果止咳定喘，可降低胆固醇，在结构层次上属于__________。

（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官是___________，运动器官是__________。

（4）孔雀开屏——自作多情，青蛙恋爱——吵闹不休，这都是生来就有的，属于_________行为。

（5）在结构上，细菌和青霉相比最主要的不同是没有_________，新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有_________。

35．据调查，某古建筑物院内的古树上有红蜘蛛、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊等 5 种动物，它们之间的关系可用如图表示。请结合图示回答下列问题：

(1)在该食物网中，该生态系统成分中的消费者有_______种；花喜鹊和七星瓢虫之间是___关系。要组成一个完整的生态系统，图中需要添加的成分是_______和___________。

(2)在该生态系统中，如果大量捕杀麻雀和花喜鹊，则在短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会_____（选填“增加”、“减少”或“不变”），给古树带来危害，导致生态平衡被破坏。由此可见动物在生物圈中的作用是____________。

(3)古树枝叶繁茂，正处在快速生长的时期，这段时间从土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活动，其余的绝大部分用于_____。

(4)古树根部的生命活动需要消耗糖类等有机物，这些糖类物质主要是由叶制造并通过植物体内的_____运输到根部的。

36．下列是几种人们熟悉的生物，请据图回答：

(1)图A这种生物可以用来酿酒，它的名称是______。

(2)填写下列序号代表的结构名称：1是______，2是______。

(3)以上生物属于真菌的是图[___]。属于多细胞生物的有图[___]。

(4)A、B、C、D四种生物的细胞虽然都有细胞壁，但其细胞内都没有______，所以它们都不是植物，必须靠现成的______来生活。

(5)B生物靠______来繁殖。

(6)C生物依靠______来繁殖，它在生长发育后期形成______，来度过不良环境。

37．下图中的甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答：

(1)甲与乙相比，甲虽有[  ]________的集中区域，却没有成形的细胞核，因此，甲属于________生物。

(2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有________，大多数只能利用现成的有机物生活；其中乙是通过________从营养物质内吸收有机物，供自身利用。

(3)“霉豆腐”是深受自贡人民喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于直立菌丝顶端的[  ]________来繁殖后代。

(4)自贡盐帮菜中的川味香肠不仅美味，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多________（“促进”或“抑制”）了细菌的生长。

38．抗“毒”始于了解，让我们首先走近新冠病毒，了解它的特点以及与人体细胞的关系。

(1)在结构上，新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有__________。

(2)因为细胞是生物体结构和______的基本单位，所以新冠病毒不能独立生活，需要_______在人体细胞中。

(3)疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构应是图一中的[    ]_____________。

(4)所谓人体感染新冠病毒，是指新冠病毒穿过图二中的[   ]____________进入细胞内部。

(5)新冠病毒能破坏人体细胞，其中一个原因是它靠自己遗传物质上携带的_______，利用人体细胞内的物质，制造出大量新的病毒，导致人体细胞裂解死亡。

39．肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中，图甲表示大肠杆菌，图乙表示霉菌，图丙表示病毒。请你根据所学知识，据图回答。

（1）病毒个体十分微小，必须借助__________________才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中①______________和②__________________两部分组成；病毒不能独立生活，必须_____________在其他生物的活细胞内。

（2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用______________繁殖的。

（3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内_____________________________________；大肠杆菌和霉菌细胞内都没有_________________。只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于___________________________。

40．卷耳（如图甲）是一种常见的植物，与其他植物竞争光、水和空间的能力极强。

(1)2021年11月，台州“华顶卷耳”被确定为全球新物种。华顶卷耳的叶片在地面上方伸展开，以获取更多阳光，有利于进行______作用制造有机物。华顶卷耳花梗长，花瓣无毛，种子与相近种类不同。图乙二歧式检索表中P、Q、R、S分别表示一种植物，其中一种是华顶卷耳，它是______。

(2)卷耳具有强大的竞争能力和适应能力，能在短时间内成为其生活区域内的优势种群。卷耳的下列结构及特征支持其上述能力的是___________。

A．根系发达，对水肥吸收能力强

B．枝叶众多，覆盖地面范围广

C．种子多，繁殖能力强

41．思维导图作为新型的学习工具，可帮助我们建立生物学知识之间的联系，并在此过程中让我们掌握科学的思维方法。请根据所学知识，回答下列问题：

(1)图中①的名称是_______。

(2)图中生物a与生物b相比，生物a的种子外面无_______包被。

(3)大鲵是我国特有的动物，属于图中②，其幼体和成体在形态结构、生活习性等方面存在显著差异。这种发育类型称为_______发育。

(4)我国劳动人民在劳动过程中积累了大量的技艺，并代代流传下来。例如《齐民要术》中提到利用荫坑贮存来酿制葡萄酒的方法，其酿制酒酿的过程中主要用到的微生物是图中的_______（填“乳酸菌”或“酵母菌”）。

42．联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）将于今年10月在云南昆明举行。云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”、“植物王国”和“物种基因库”。分析回答下列问题。

（1）云南拥有地球上除海洋和沙漠外的所有生态系统类型，有从热带谷地到高山寒带完整的生态系统系列，这是云南生物多样性中______多样性的具体表现。

（2）云南是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一，目前造成生物多样性面临威胁的主要原因是______（填“人类活动影响”或“自然灾害”）。

（3）在云南，每时每刻都有来自大自然的惊喜，不断有濒危动植物被发现。下图是生态摄影师在我省“盈江犀鸟谷”拍摄到的，双角犀鸟雌鸟用其大嘴将洞口封闭缩小准备育雏和雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食的罕见图像。从行为获得途径（发生）来看，双角犀鸟的这些行为属于______行为、双角犀鸟卵中能发育成雏鸟的结构是______。

（4）《中国自然保护纲要》中规定，“对于珍稀濒危物种要严格保护”。保护生物多样性最有效的措施是______。

43．回答下列与动物的生殖和发育相关的问题：

(1)青蛙个体发育的起点是___________。蝌蚪外形像鱼，用___________呼吸，只能生活在水中。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于___________发育。

(2)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、___________、孵卵和育雏几个阶段。

(3)绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作___________。

44．丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名，在中国文化中象征吉祥、长寿，是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇，近年来也有部分丹顶鹤永远留在了黄河口，成为留鸟，甚至在工作人员的悉心照料下开始了人工繁育。截至去年，人工繁育的丹顶鹤已经达到31只。

(1)在翅碱蓬滩涂和芦苇滩涂，常常见到优雅的丹顶鹤闲情漫步、悠然觅食（图1）。与翅碱蓬和芦苇相比，丹顶鹤在结构层次上的主要区别是 _____。

(2)镜检分析发现，黄河三角洲湿地丹顶鹤粪样中有螃蟹、鱼类和贝类等残体。其中，螃蟹残体占比最多，由此推测，螃蟹是丹顶鹤的主要食物来源。在动物分类上，螃蟹属于节肢动物，其主要特征为 _____；贝类柔软的身体表面有 _____。

(3)每年春季2月下旬到3月初，越冬的丹顶鹤开始了一年一度的北迁之旅。一路沿线飞行2000多公里，最后抵达黑龙江、俄罗斯等地。丹顶鹤随季节有规律的迁徙行为，是由 _____决定的。飞行时，丹顶鹤通过鸟类特有的呼吸方式 _____来获得充足的氧气。

(4)3月中下旬，留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节，交配产卵，孵育后代。图2为丹顶鹤受精卵的模式图。其外形一端钝圆，一端稍尖，这是鸟类在长期进化过程中形成的，这样的形态有何意义？_____。图2中能发育成雏鸟的结构是[_____]_____；为胚胎发育提供营养物质的是 _____（填图中序号）。

(5)人工繁育能有效提高丹顶鹤种群数量，但保护生物多样性的根本措施是保护生物的 _____。

(6)“松鹤延年”（图3）寓意健康长寿、祥和顺安，历来为人们所赞赏。但从生物学角度来说，“松鹤延年图”是否科学？请写出你的观点并说明理由 _____。

45．图甲为胎儿生长发育示意图，图乙为鸡卵的结构图，据图回答：

（1）图甲中，胎儿发育的场所是___________（填名称）；①是___________（填名称），它是胎儿和母体交换物质的器官。

（2）图乙中，卵黄是___________（填字母），其贮存的营养物质供胚胎发育需要。鸡卵的卵壳，上有很多___________（填名称），可以保证胚胎发育时能够进行气体交换。

（3）虽然人类与鸟类的生殖方式有差异，但也存在一些共同特点，如胚胎发育都需要获取营养物质和___________，并排出废物。

46．下图是染色体、DNA、基因三者之间的关系示意图，请结合所学遗传学知识回答下列相关问题：

(1)染色体主要是由______构成的（填图中的序号）。

(2)人类体细胞中有23对染色体，人的精细胞和肌细胞中染色体数目分别是______条。

(3)生物体的性状受基因的控制，同时也受环境因素的影响。将韭菜放在黑暗中培养后变为黄色，属于______变异（填“可遗传”或“不可遗传”）。

47．“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗；才能实现粮食安全。”玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一，育种工作者为培育玉米新品种进行了下表所示的相关实验。

(1)请你写出上表中的两对相对性状______。通过亲代和______代的性状表现，判断______属于显性性状。

(2)育种工作者将纯种亲代进行间行种植，不通过人工辅助授粉，而是借助风力进行传粉，完成杂交过程。杂交前，______（填“需要”或“不需要”）对母本去掉雄蕊；成熟后，收获______（填“父本”或“母本”）的种子即为杂交的子一代。

(3)玉米有明显的杂种优势现象，即杂种子代比纯种亲代在产量和品质方面有更好的表现。据此推测，表中最适合农民进行大田种植的是______代。农民不能将收获的玉米留种，以供来年种植，原因是______。

(4)育种人员将黄河口野生大豆的抗盐碱基因转入玉米细胞，培育出抗盐碱性状的玉米新品种。这说明______。

48．请阅读材料，分析回答下列问题：

据媒体报道，2022年5月20日以来，欧洲确诊和疑似猴痘病例已超过100例。世卫组织预计，随着监测的扩大，未来有可能发现更多病例。猴痘是一种由猴痘病毒引起的罕见的病毒性人畜共患传染病，症状与过去的天花病相似，但临床严重程度较轻。猴痘病毒可以由动物传染给人，也可以在人与人之间传播，传播途径主要包括血液和体液。目前还没有针对猴痘的疫苗，但猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗对预防猴痘至少有80%的有效性。

(1)猴痘病毒结构简单，没有细胞结构，不能独立生活，只能______在活细胞里。

(2)猴痘的传播途径主要是______。

(3)猴痘病毒和天花病毒为“近亲”，接种天花疫苗也能刺激人体的淋巴细胞产生相应的______。这种免疫属于______（选填“非特异”或“特异”）性免疫。

(4)为了避免猴痘疫情传入我国，医疗卫生机构可以对入境人员加强检测，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离。这种做法在预防传染病的措施中属于______。

49．如图是某同学外出旅游时，所携带的药品使用说明书。请根据所学生物学知识回答下列问题。

（1）此说明书有“OTC”标志，说明该药为_____药。

（2）你认为此药应在______（日期）之前使用。

（3）你在购买此类药品时，应仔细阅读的内容有：药品名称、功能主治、_____、____、____等。

（4）如果是外出旅游，下列哪项不是家庭小药箱必备的常用药？___。

A．碘伏   B．螺旋藻   C．创可贴   D．感冒冲剂

50．目前新冠肺炎疫情严重，全球共同抗疫。虽然我国的新冠疫情形势得到了很好的控制，但日常防范意识仍不可松懈，养成健康的生活方式非常重要。请回答：

（1）从传染病的角度来看，新型冠状病毒属于___________。

（2）注射新冠疫苗，使人们获得对新型冠状病毒的免疫力，这种免疫属于___________（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。

（3）对于新冠肺炎来说，预防比治疗更为重要，例如教室通风、消毒，出门戴口罩等。这些措施属于___________。

（4）在日常生活中如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，立即拨打急救电话___________，告知地址和病情，同时需对患者实施心肺复苏。

（5）遇到外伤出血患者需及时止血，若受伤部位B处有暗红色的血液缓缓流出（如图所示），则急救时加压或包扎的位点应在图中___________处（填字母）。

（6）要想拥有健康，必须要有健康的生活方式，保持身体上、___________上和社会适应方面的良好状态。

（7）下列关于健康生活方式的叙述，正确的有___________（填序号，多选）。

①坚持锻炼身体

②为了身材苗条不吃主食

③学业有困难时向老师寻求帮助

④感冒发烧自行购买处方药

⑤积极参加集体活动

⑥长时间玩电脑、手机

51．随着人们生活水平的提高，饲养宠物的家庭越来越多。狗作为大众喜爱的宠物，在给人们带来欢乐的同时，也带来不少困扰。例如因狗主人管理不善，致使伤人事件时有发生。请回答下列问题：

(1)狗具有领地意识。人一且走近它，“侵犯”了它的领地，一些烈性狗就会狂吠甚至咬人，从行为的功能特点分析，这属于___________行为。

(2)人被狗咬伤后，如果出血，说明至少伤到了皮肤的___________，破环了人体的第___________道防线，狗携带的病毒就可能侵入人体，使人患狂犬病。

(3)被狗咬伤后，应及时接种狂犬疫苗，疫苗作为抗原能刺激人体产生___________，从而起到防御作用。这种免疫类型属于___________。

(4)狗经过训练也可以为人类服务。训练狗的过程实际是帮助狗建立___________反射的过程，完成这个过程的重要条件是食物与无关刺激的___________。

52．“始终绷紧粮食安全这根弦”，粮食，是国计民生的基石，是国家安全的底线。科学家研究的海水稻（耐盐碱水稻）具有抗旱、抗倒伏、抗盐碱等特点，具有丰富的营养。如图所示，海水稻稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割，脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，进行以下两组杂交实验。请回答下列问题：

(1)我们从大米饭中获得的营养物质主要来自于水稻种子中的___________。

(2)海水稻的有芒和无芒是一对___________，由图中实验___________可判断无芒为隐性性状。

(3)实验二亲代有芒的基因组成是___________。（用字母D、d表示）

(4)若将实验二中子一代有芒之间进行杂交获得子二代，则子二代有芒海水稻中携带无芒基因的个体所占的比例为___________。

53．人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。已知乐乐的父亲、母亲都有酒窝，乐乐无酒窝，请回答下列问题。

(1)乐乐无酒窝，与父亲、母亲的性状表现不同，这种现象在遗传学上称为______。

(2)根据乐乐家庭成员有无酒窝情况分析，显性性状是______ ，乐乐的基因组成是______。

(3)如果乐乐的父母再生一个孩子，则这个孩子有酒窝的可能性是______。

(4)乐乐是一个男孩，他的体细胞中性染色体的组成是______。

54．下图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：

(1)图A、B所示生物的个体发育过程中，幼体与成体的形态结构和生理功能差异很大，这种发育过程称为___________；

(2)C图中胎儿发育所需的营养物质通过___________和___________从母体获得；

(3)D图是植物的嫁接示意图，像这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式为___________；该方式成功的关键是使接穗和砧木的___________紧密结合。

55．下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题：

（1）在图一中，C→D的过程有________现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。

（2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的________（填字母）时期。

（3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长________（填字母）时期。

（4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐•李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得不准确，应将这两个字改为________，使之既有科学性，又不失艺术性。

（5）上述两种昆虫的发育均为________发育。

56．为介绍中国生物多样性保护理念和实践，增进国际社会对中国生物多样性保护的了解，国务院新闻办公室发表了《中国的生物多样性保护》白皮书。根据所学回答问题：

(1)“生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、_____和基因三个层次。

(2)2011年以来，我国建立了380个鸟类观测样区，159个两栖动物观测样区，70个哺乳动物观测样区和140个蝴蝶观测样区。以上观测的对象，属于无脊椎动物的是_____，需在水域环境及其附近进行观测的是_____。

(3)为全面构建以国家公园为主体的自然保护地体系，去年10月，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。其中海南热带雨林国家公园主要保护_____生态系统，这也是海南长臂猿唯一的_____。

(4)中国东北虎豹国家公园与俄罗斯“豹之乡”国家公园开展国际合作，建立跨境自然保护地和生态廊道，野生东北虎开始在中俄保护地间自由迁移。这种国际合作为什么更有利于东北虎的保护？_____。

57．随着“文明餐桌”“光盘行动”风气渐浓，长沙市民就餐理念不断发生转变，按量点菜、拒绝浪费被越来越多的人接受。如图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度图，图丙表示人体部分生理活动示意图。请据图回答下列问题：

(1)图甲中最顶层食物的主要成分的消化过程是图乙中的 ______曲线。青少年正处在生长发育的关键时期，每天需多吃“膳食宝塔”______层食物。

(2)图乙中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是 ______（填字母）。它含有的消化液有胆汁、肠液和胰液。

(3)图丙中蛋白质通过过程①进入血液的物质是 ______。

(4)图丙中过程②表示的是人体与外界之间的气体交换，完成该功能的主要器官是 ______。

58．人体生命活动需要氧气。请回答下列问题。

(1)呼吸道是获得氧气的重要通道。当阻塞物经咽、喉后，堵住图中[③]_______时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压______（大于或者小于）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。随后，气体才能顺利进入肺。

(2)循环系统有运输氧气的功能。当血液流经肺时，氧气扩散到肺泡外的毛细血管中，与红细胞中的_______结合，使血液转变为颜色鲜红的_______血输送回体内。

(3)组织细胞获得氧气需要各器官、系统分工合作。氧气最终在组织细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供_______。

59．农历五月初五是我国的传统节日——端午节。每到这一天，家家户户都挂艾叶和菖蒲、赛龙舟、吃粽子、洒雄黄酒、佩戴香囊，来纪念伟大的爱国诗人屈原。请根据所学知识，回答下列问题。

(1)小明吃粽子的时候被烫了一下，发生缩手反射。从反射类型来看，缩手反射属于____________。小明能感觉到手被烫，说明脊髓具有_________功能。

(2)粽子中的糯米和花生所含的淀粉、蛋白质和脂肪，分别在消化道的_________、胃和小肠开始消化，最终都在小肠内完全消化吸收。

(3)赛龙舟时，队员听见鼓声的路径：鼓声→外耳道→鼓膜→听小骨→___________→听觉神经→大脑一定区域。

(4)当观众看到心仪的龙舟即将冲线获得第一名时，就会心跳加速、血压升高而显得面红耳赤，这是神经系统和_______共同调节的结果。

60．图甲为绿色植物的生理活动示意图，图乙表示一段时间内该绿色植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系，请据图回答问题。

(1)植物移栽时，往往在阴天或傍晚进行，其主要目的是抑制图甲中的___________生理活动。（填字母）

(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图甲中的___________的效率。（填字母）

(3)图乙中a点时植物的叶片进行的生理活动对应图甲中的______。（填字母）

(4)当图乙中光照强度在__________（填字母）点之后，植物体内的有机物开始积累，这是因为_____________。