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初中生物苏科版八年级下册同步检测试题:期中试卷(含答案)
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这是一份初中生物苏科版八年级下册同步检测试题:期中试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
期末考试自我检测卷班级 姓名 学号 成绩 一、选择题:(每小题2分,共50分。每小题只有一个正确选项)1.普通甜椒的种子经卫星搭载后播下,再经选择培育成个大、色泽鲜艳的太空椒。其原理是太空环境( )A.直接改变了甜椒的性状 B.改变了甜椒种子的营养成分C.淘汰了甜椒的劣质性状 D.改变了甜椒种子的遗传物质2.下列哪项叙述的是非特异性免疫( ) A.新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体 B.胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌C.种过牛痘的儿童能抵抗天花 D.患过麻疹病的人,对麻疹病毒有抵抗力3.用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是( )A.人工选择的结果 B.自然选择的结果C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现4.人的有耳垂(B)对无耳垂(b)为显性。小张同学有耳垂,下列说法正确的事( )A.小张的基因组成一定是BB B.小张的父母至少有一个是有耳垂的C.小张的基因组成一定是Bb D.小张的父母一定都是有耳垂的5.了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关说法正确的是( )A.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸B.动脉出血,要压迫伤口远心端C.处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病D.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用6.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是( ) A.近亲结婚为社会道德所不容 B.近亲婚配其后代必患遗传病C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加 D.遗传病都是隐性基因增加的7.可以引起传染病的病原体包括( )①病毒②细菌③真菌④单细胞动物⑤寄生虫. A. ①②③ B. ②③ C. ①④⑤ D. ①②③④⑤8.父母的性状传递给子女是通过下列细胞中的( ) A.神经细胞 B.生殖细胞 C.体细胞 D.肌细胞9.下列疾病中,属于遗传病的是( ) A.血友病 B.夜盲症 C.佝偻病 D.坏血病10.下列现象中,属于变异的是( ) A.家蚕的幼虫和蚕蛾在形态结构上的差异 B.同一株玉米果穗上玉米粒的黄色和紫色 C.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色 D.兔子的尾巴和狗的尾巴在形态上的差异11.下列有关健康的叙述中,错误的是( ) A.健康就是身体强壮不生病 B.健康包括拥有健康的心理 C.社会的适应性是健康的一个标志 D.良好的生活习惯有益于健康12.下列有关毒品的叙述中,错误的是( )A.只要控制毒品的吸食量,毒品的危害极其有限 B.吸毒会成瘾,严重危害人们的身心健康C.吸毒会破坏社会的安定和家庭幸福D.毒品是滋生犯罪、破坏和平的根源。13.1989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了,题中应用的生物技术属于( )A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.组织培养技术14.据报道,内蒙古草原目前已经大面积退化、沙化,牧草的平均高度已由20世70年代的70 cm下降到目前的25 cm,昔日“风吹草低见牛羊”的地方变成了“老鼠跑过见脊梁”。造成这种现象的主要原因是( )A.外来物种的侵入 B.长期干旱 C.过度放牧,破坏了草原生态平衡 D.病虫为害严重15.在日常生活中,心情不好时,可以( )A.找知心朋友大吵一场 B.到高速公路上开快车宣泄自己的情绪C.可以找亲人诉说烦恼 D.可以适当地喝酒,再睡一觉故选:C.16.一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计他们生育一个白化病男孩的概率( ) A. B. C. D. 故选:D.17.有毒物质会通过食物链不断积累.你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是( ) A. B. C. D. 18.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于( ) A.抗原 B.抗体 C.一种酶 D. 生长激素19.下列关于自然选择与人工选择的主要区别中不正确的是( ) A. 人工选择速度较快 B. 人工选择的结果是促进生物进化 C. 自然选择进行十分缓慢 D. 自然选择是各种环境起作用20.如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验.一星期后用放大镜观察,结果只有乙中有大量微生物生长.下列有关分析错误的是 ( ) A. 甲乙这一实验对照组中,自变量是水分 B. 设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 C. 通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水 D. 通过乙丙的对照,说明这些微生物为自养物21.我们经常在动物世界中看到老虎、狮子或犬类动物打斗受伤,当它们静下来休息时经常用舌头舔伤口,此举导致它们一般不会感染发炎,这是因为在它们的唾液中含有 A.消化酶 B.溶菌酶 C.抗原 D.抗体22.原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是A.运动方式不同 B.细胞结构不同C.营养方式不同 D.生活环境不同23.根据达尔文的自然选择学说,下列关于长颈鹿进化过程的解释,正确的是①长颈鹿的祖先有的颈长,有的颈短 ②在缺乏青草的环境中,颈长的长颈鹿能吃到高处的树叶而活下来 ③逐代选择,长颈的变异逐代积累形成长颈鹿 ④通过生存斗争,颈长的个体生存A.①→④→③ B.②→①→③→④ C.①→②→④→③ D.②→③→④24.我市中小学积极响应教育部“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,广泛开展“阳光大课间”活动,切实提高了学生的健康水平。下列有关叙述,错误的是A.运动能使心肌发达,收缩有力B.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C.运动能促进血液循环,减少心血管疾病的发生D.运动时间越长,运动量越大越有利于身体健康25.当前生物多样性面临的主要威胁有 ①外来物种的入侵 ②有计划地砍伐林中的部分毛竹 ③海域污染导致赤潮 ④退耕还林还草 ⑤乱捕滥杀 ⑥发展生态农业A.②④⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥二、判断题(下列叙述中,正确的打√,错误的打×,每小题1分,共10分)26.在日常生活中,即使心理健康的人也会感到焦虑。 ( )27.有的学生考试前非常紧张,睡不好觉,没有精力复习功课,最好的办法是吃适量的安眠药。 ( )28.体重超过理想体重即为不健康,应及早减肥。 ( )29.开窗通风会让外界的脏东西都进到家里,不利于家居环境健康。 ( )30.打开家庭小药箱后发现,糖衣片褪色露底,呈现花斑或黑色、崩裂、粘连,但还没有过有效期,所以还能服用。 ( )31.饭前便后洗手是预防消化道的有效措施之一。 ( )32.为了绿化美化,缺水地区也要大面积种植草坪。 ( )33.要保护生物多样性,就必须禁止利用野生动植物资源。 ( )34.温室效应能让南北两极温度升高,从而适合人类生活,因此是有利的。 ( )35.植物进化的历程是:苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 ( )三、填空题:(每空1分,共14分)36.遗传是指亲子间的 ;变异是指亲子间和子代个体间的 .生物的遗传和变异是通过 和 而实现的.37.人体第一道防线有 和 组成,人体第二道防线由 和 组成,都属于 免疫.38. 用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程:(1)斑马群中存在着不同体色的个体,随着环境的不断改变,体色为黑白相间、跑得快的斑马因与 相适应,不易被敌害发现而在 中得到生存和繁衍,这种环境对斑马起了选择作用,而这种作用是定向的,它决定着生物进化的 .(2)上述过程表明,自然选择的动力是 ,自然选择的结果是 .四、综合题:(每空1分,共26分)39.某人感觉身体不舒服,到医院看病,经多个医生确诊患了乙肝.于是医生马上做了一些相应的预防措施:①将患者立即隔离治疗;②为他家庭中的其他成员打预防针;③对患者的房间和用具进行消毒;④在患者住院期间,不让家属去探望.分析上述情况,回答下列问题:(1)乙肝是一种 病,具有 和 的特点.(2)医生所做的措施中,①是为了 ;②④是为了 ;③是为了 .(3)甲、乙、丙是同事,由于甲得了乙肝而乙被感染,丙安然无恙(乙、丙身体素质一样),那么,乙在得乙肝前后的身份在传染病学上分别属于 和 ;丙没有得病的原因是 .40. 如图是我国人口数量增长曲线图,据图分析作答:(1)从A点到B点,我国人口平均每10年增加约 亿,据图可知我国人口从11亿增加到13亿历时 年.(2)按1990年至2000年人口增长速度计算,从2000年起,人口达15亿只需要 年.(3)我国控制人口增长的基本国策是 ,其中最关键的一条具体措施是 . 41.如图所示为农业生态系统模式图.请据图回答:(1)构成该生态系统的生产者是 ,消费者有 (任写一项),图中所示的分解者主要为腐生的 菌和 菌等,而生物生存所需的非生物环境有 (任写一项).(2)写出其中一条捕食食物链: .(3)从图中可看出,分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用,从而促进生态系统的物质循环.而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光,能量在沿食物链传递过程中逐级 .(4)如果在农作物上喷洒农药DDT(DDT难以分解,会随食物链在各营养级生物体内积累),那么体内积存DDT最多的生物会是 . 42.小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪,其中6头白色,2头黑色.请据此回答.(1)猪的白色和黑色在遗传学上称为 .(2)若与母猪交配的公猪也是白色的,则可判断 是显性性状.(3)如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制,那么2头黑色小猪的基因组成为 .(4)控制猪毛色的基因位于染色体上的 分子中. 期末考试自我检测题答案:【答案】一、选择题:(每题2分,共50分)1.D 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.A 10.B11.A 12.A 13.B 14.C 15.C 16.D 17.D 18.A 19.B 20.D21.B 22.C 23.C 24.D 25.B 二、判断题:(每小题1分,共10分)26.√ 27.× 28. × 29.× 30.× 31.√ 32.× 33.× 34.× 35.× 三、填空题:(每题1分,共14分)36.相似性;差异;生殖;发育37.皮肤;黏膜;体液中的杀菌物质;吞噬细胞;非特异性38.考点: 达尔文和自然选择学说. 分析: 达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.解答: 解:(1)达尔文认为,生物的过度繁殖引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;斑马中具有跑得快而凶猛的变异的斑马能获得食物并生存下去,这是食物和环境对狼的奔跑速度的定向选择的结果.而这种作用是定向的,决定着生物进化的方向.(2)任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争.由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来.所以说是过度繁殖引起了生存斗争.在生存斗争中,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.因此斑马的进化过程是通过自然选择实现的.故答案为:(1)生存斗争;选择;方向;(2)生存斗争;适者生存,不适者被淘汰.点评: 自然选择学说的主要内容包括四个要点:大量繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.其中,“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存去的客观事实,而“生存斗争”和“适者生存”是达尔文根据前面的事实所作出的两个科学推论. 四、综合题:(每空1分,共26分)39.考点: 传染病的特点;传染病的预防措施. 分析: (1)传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.(2)传染病的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群.(3)预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;患者属于传染源.解答: 解:(1)根据医生采取的措施可以判断,该病是一种传染病.传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病具有传染性和流行性特点.(2)传染病的流行必需同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;患者属于传染源,对患者进行隔离,是针对传染源所采取的措施,①将患者立即隔离治疗应该属于控制传染源;②为他家庭中的其他成员打预防针,能增加健康人的抵抗力、较少被传染的机会,④在患者住院期间,不让家属去探望,属于保护易感人群.③对患者的房间和用具进行消毒、灭菌属于切断传播途径.(3)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.甲得了乙肝,乙被感染,丙安然无恙(乙、丙身体素质一样),那么,乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者;后来乙患病后成为患者,能够散播病原体,所以成为传染源.丙没有得病的原因是以前可能患过乙肝或者接种过乙肝疫苗.故答案为:(1)传染;传染性;流行性.(2)控制传染源;保护易感人群;切断传播途径.(3)易感者;传染源;以前可能患过乙肝或者接种过乙肝疫苗点评: 传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点.40. 考点: 人口增长过快的原因及其影响. 分析: 中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大大下降,人口出生率不断上升,使我国人口迅速增长.解答: 解:(1)由统计图可得:1960年到1990年我国人口增长为:11﹣6.7=4.3(亿),人口平均每10年增加约1.5亿,2000年我国人口数量为13亿.据图可知我国人口从11亿增加到13亿历时10年.(2)由统计图可得:按1990年至2000年人口增长速度计算,10年增长了2亿,从2000年起,人口达15亿只需要10年.(3)人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响,为了控制人口数量和提高人口素质,计划生育已被定为我国一项基本国策.我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生.控制人口数量的关键是少生,提高人口素质的关键是优生.故答案为:(1)1.5;10;(2)10;(3)计划生育;晚婚、晚育、少生、优生.点评: 实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策. 41.考点:生态农业;生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质和能量的流动;某些有害物质沿食物链积累.分析:此题考查生态系统的组成成分、食物链和食物网及生物与环境的相互适应.生态系统指由生物与无机环境构成的统一整体.生态系统是开放系统,为了维系自身的稳定,生态系统需要不断输入能量,否则就有崩溃的危险;许多基础物质在生态系统中不断循环,其中碳循环与全球温室效应密切相关.解答:解:(1)生态系统成分中植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.食物链表现了生物间的吃与被吃的关系.生态系统由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者、消费者、分解者;非生物部分包括阳光、空气、土壤、温度、湿度和水等.植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系.每条食物链都必须从生产者开始,不包括分解者.如图所示中一条捕食食物链是:农作物→猪→人.(3)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,能量流动的特点是单向流动,逐级递减,所以在生态系统中,生物所处的营养级别越高,所获得能量就越少,生物的数量就越少.(4)因为有毒物质是随着食物链逐级积累,营养级别越高有毒物质就越多,所以体内积存DDT最多的生物会是营养级别最高的人.故答案为:(1)农作物;人;细;真;光.(2)农作物→猪→人.(3)递减.(4)人.点评:食物链和食物网中的各生物由于捕食关系而形成链条,若这个链条上的某成分的变化,往往会引起其他成分发生相应的变化,甚至引起整个生态系统的变化.因此生态系统中的各成分间是相互联系、相互依存的关系.42.考点:生物的性状和相对性状的概念.分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.解答:解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;猪的白色和黑色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状.(2)在一对相对性状的遗传中,若后代个体中出现了亲代中没有的性状,那么新出现的性状一定是隐性性状;如果与母猪交配的公猪也是白色的,则在猪的白色和黑色这对相对性状中,白色是显性性状,黑色是隐性性状.(3)这对相对性状的遗传图解如图所示:即2头黑色小猪的基因组成为aa.(4)染色体存在于细胞核里,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.即基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段;因此控制猪毛色的基因位于染色体上的DNA分子中.故答案为:(1)相对性状(2)白色(3)aa(4)DNA 点评:此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系、性状、相对性状、基因的概念.
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