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初中数学浙教版八年级下册1.3 二次根式的运算同步测试题
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这是一份初中数学浙教版八年级下册1.3 二次根式的运算同步测试题,共8页。试卷主要包含了下列计算正确的是,计算的结果是,化简的结果是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年浙教版八年级数学下册《1.3二次根式的运算》同步达标测试题(附答案)一.选择题(共7小题,满分28分)1.下列计算正确的是( )A. B. C. D.2.将下列二次根式化为最简二次根式后,被开方数与的被开方数不同的是( )A. B. C. D.3.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )A. B. C. D.4.计算的结果是( )A. B. C. D.5.已知a=+1,b=﹣1,则的值为( )A. B. C. D.6.化简的结果是( )A.0 B.6 C.2a﹣6 D.6﹣2a7.若|a﹣2|+b2+4b+4+=0,则﹣﹣的值是( )A.2﹣ B.4 C.1 D.8二.填空题(共7小题,满分28分)8.已知x=+1,代数式x2﹣2x的值为 .9.若二次根式的和是一个二次根式,则正整数n的最小值为 .10.若a=(+),b=(﹣),那么a2﹣ab+b2的值为 .11.若最简二次根式3与5可以合并,则m= .12.如图,在面积为56的长方形ABCD中放入边长分别为6和4的正方形AEFG和正方形CMNK,若三块阴影部分的面积之和为16,则长方形的周长为 . 13.在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加2cm,宽增加7cm,就成为了一个面积为192cm2的正方形,则原长方形纸片的面积为 cm2.14.已知△ABC三边a、b、c满足+=()2﹣(c﹣5)2,则△ABC周长为 .三.解答题(共6小题,满分64分)15.计算:(1);(2).16.当a=+1时,计算代数式a2﹣2a+2的值.17.计算:.18.(1)计算:;(2)已知,求代数式的值;(3)先化简,再求值:,其中.19.有一块矩形木板,木工采用如图的方式,在木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板.(1)截出的两块正方形木料的边长分别为 , ;(2)求剩余木料的面积;(3)如果木工想从剩余的木料中截出长为1.5dm,宽为1dm的长方形木条,最多能截出 块这样的木条.20.像,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如:₅与+1与,与2﹣3₅等都是互为有理化因式,进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号,请回答下列问题:(1)化简:①= .②= ;(2)计算:.
参考答案一.选择题(共7小题,满分28分)1.解:A、,计算错误,不符合题意,选项错误;B、,计算正确,符合题意,选项正确;C、和不是同类二次根式,不能合并,计算错误,不符合题意,选项错误;D、,计算错误,不符合题意,选项错误,故选:B.2.解:A、原式=,被开方数与的被开方数相同,故此选项不符合题意;B、原式=3,被开方数与的被开方数相同,故此选项不符合题意;C、原式=5,被开方数与的被开方数相同,故此选项不符合题意;D、原式=2,被开方数与的被开方数不同,故此选项符合题意.故选:D.3.解:A.2是最简二次根式,选项A符合题意;B.=4,不是最简二次根式,选项B不符合题意;C.=,不是最简二次根式,选项C不符合题意;D.=,不是最简二次根式,选项D不符合题意;故选:A.4.解:原式===,故选:D.5.解:∵a=+1,b=﹣1,∴ab=(+1)×(﹣1)=2,a﹣b=+1﹣(﹣1)=2,a+b=+1+﹣1=2,∴====.故选:A.6.解:∵3﹣a≥0,∴a≤3,=3﹣a+3﹣a=6﹣2a.故选:D.7.解:∵|a﹣2|+b2+4b+4+=0,∴|a﹣2|+(b+2)2+=0,∴a﹣2=0,b+2=0,c﹣=0,∴a=2,b=﹣2,c=,∴﹣﹣=2﹣=2﹣.故选:A.二.填空题(共7小题,满分28分)8.解:∵x=+1,∴x2﹣2x=x(x﹣2)=(+1)(+1﹣2)=(+1)(﹣1)=()2﹣12=3﹣1=2,故答案为:2.9.解:∵二次根式的和是一个二次根式,是最简二次根式,∴和是同类二次根式,∴n=2×3=6.故答案为:6.10.解:∵a=(+),b=(﹣),∴a+b=(+)+(﹣)=,ab=(+)×(﹣)=1,∴a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=5﹣3=2,故答案为:2.11.解:由题意得:2m+5=4m﹣3,解得:m=4,故答案为:4.12.解:如图,设NK与EF交于点H.设AD=BC=x,AB=CD=y,由题意可得AG=GF=FE=AE=6,NK=KC=CM=MN=4,∴GD=AD﹣AG=x﹣6,DM=CD﹣CM=y﹣4,NH=6﹣(y﹣4)=10﹣y,HF=EF﹣EH=EF﹣(BC﹣KC)=6﹣(x﹣4)=10﹣x,EH=EF﹣HF=6﹣(10﹣x)=x﹣4,HK=EB=AB﹣AE=y﹣6.∵三块阴影部分的面积之和为16,∴(x﹣6)(y﹣4)+(10﹣y)(10﹣x)+(x﹣4)(y﹣6)=16,整理,得:20(x+y)=3xy+132.∵长方形ABCD的面积为56,∴xy=56,∴20(x+y)=3×56+132=300,∴2(x+y)=30.故答案为:30.13.解:法一、设原长方形纸片的长为xcm,宽为ycm.则由题意,得,∴(x+2)2=192.∴x+2=8.∴x=6.∴y=.所以原长方形纸片的面积为xy=6×=18(cm2).故答案为:18.法二、设正方形的边长为acm.由题意,得a2=192,∴a=8.∴原长方形的长为8﹣2=6(cm),宽为8﹣7=(cm).所以原长方形纸片的面积为xy=6×=18(cm2).故答案为:18.14.解:由题意得:b﹣4≥0,4﹣b≥0,解得:b=4,则+(c﹣5)2=0,∴a﹣3=0,c﹣5=0,解得:a=3,c=5,∴△ABC的周长为:3+4+5=12,故答案为:12.三.解答题(共6小题,满分64分)15.解:(1)=2=3;(2)=18﹣7﹣3=11﹣3.16.解:当a=+1时,a2﹣2a+2=a2﹣2a+1+1=(a﹣1)2+1=()2+1=2022+1=2023.17.解:=﹣+3+3﹣2=3+1.18.解:(1)原式=3﹣﹣1﹣+1=;(2)∵x=2﹣,∴x2=(2﹣)2=4﹣4+3=7﹣4,则原式=(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+=49﹣48+4﹣3+=2+;(3)原式=(﹣)•=•=,当x=+1时,原式==.19.解:(1)=3dm,=4dm,故答案为:3dm,4dm;(2)矩形的长为3+4=7(dm),宽为4dm,∴剩余木料的面积=(7×4)﹣18﹣32=56﹣18﹣32=6(dm2);(3)剩余木条的长为3dm,宽为4﹣3=(dm),∵3<3×1.5,>1,∴能截出2×1=2个木条,故答案为:2.20.解:(1)①==,==,故答案为:,;(2)原式=﹣1+﹣+﹣+......+﹣=﹣1.
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