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    专题12.2二次根式的乘除专项提升训练- 2022-2023学年八年级数学下册 必刷题【苏科版】

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    2022-2023学年八年级数学下册 必刷题【苏科版】专题12.2二次根式的乘除专项提升训练班级___________________   姓名_________________   得分_______________注意事项:本试卷满分100分,试题共24题,其中选择8道、填空8道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2022春•藁城区期末)下列选项中,属于最简二次根式的是(  )A B C D分析】分别对选项中的二次根式进行化简,可得4,即可确定选项.【解答】解:,∴B不符合题意;4,∴C不符合题意;,∴D不符合题意;故选:A2.(2022春•夏邑县期中)下列各数中,与的积仍为无理数的是(  )A B C D【分析】分别将四个选项代入计算即可.【解答】解:A选项中,,故不符合题意;B选项中,,故不符合题意;C选项中,,故不符合题意.D选项中,,符合题意.故选:D3.(2021秋•雨花区期末)下列运算中正确的是(  )A236 B C3 D1【分析】根据二次根式的乘除法则求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A236×742,故本选项不符合题意;B,故本选项,符合题意;C,故本选项不符合题意;D3,故本选项不符合题意;故选:B4.(2022春•怀仁市期中)如果ab0a+b0,那么下面各式:1b,其中正确的是(  )A①② B①③ C②③ D①②③【分析】根据题意得出ab的值,进而利用二次根式的性质化简求出即可.【解答】解:∵ab0a+b0a0b01,正确;,错误;b,正确,故选:B5.(2018春•秦淮区期末)已知a1b1,那么ab的关系为(  )A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 Dab的平方根【分析】计算出ab的值即可作出判断.【解答】解:∵ab=(1)(1)=1ab互为倒数,故选:B6.(2021春•安徽期末)化简(2+|a2|的结果是(  )A0 B2a4 C4 D42a【分析】先根据二次根式有意义的条件得出a的取值范围,然后去掉根号及绝对值,合并即可得出答案.【解答】解:由题意得,2a0解得:a2故(2+|a2|2a+2a42a故选:D7.(2018秋•崇川区校级期末)已知1p2,化简2=(  )A1 B3 C32p D12p【分析】根据二次根式的性质进行化简即可.【解答】解:∵1p21p02p0∴原式=|1p|+2pp1+2p1故选:A8.(2018•顺庆区校级自主招生)式子成立的条件是(  )Ax3 Bx1 C1x3 D1x3【分析】根据二次根式的意义和分母不为零的条件,列不等式组求解.【解答】解:由二次根式的意义可知x10,且3x0解得1x3故选:D二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)请把答案直接填写在横线上9.(2022秋•姑苏区校级期中) 2 【分析】利用二次根式的性质进行乘除运算.【解答】解:33×262故答案为:210.(2022春•江阴市期末)写出一个二次根式,使它与的积是有理数.这个二次根式是   【分析】根据有理化因式的定义:两个根式相乘的积不含根号,即可判断.【解答】解:2故答案为:11.(2022春•海陵区校级月考)计算的结果是  0 【分析】原式各项化为最简后,合并同类二次根式即可得到结果.【解答】解:原式=220故答案为:012.(2022春•无锡期末)化简2 1 【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出x的取值范围,再化简二次根式得出答案.【解答】解:∵x30x3∴原式=x2﹣(x3x2x+31故答案为:113.(2022春•宿城区期末)若二次根式是最简二次根式,则x可取的最小整数是 ﹣2 【分析】根据最简二次根式的定义解答即可.【解答】解:∵二次根式是最简二次根式,2x+702x>﹣7x>﹣3.5x取整数值,x=﹣3时,二次根式为1,不是最简二次根式,不合题意;x=﹣2时,二次根式为,是最简二次根式,符合题意;∴若二次根式是最简二次根式,则x可取的最小整数是﹣2故答案为:﹣214.(2018春•玄武区期末)计算a0b0)的结果是 3 【分析】直接利用二次根式的性质化简得出答案.【解答】解:a0b0 3故答案为:315.(2019春•兴化市期中)当代数式的值是整数时,则满足条件的整数x 12 【分析】将原式化简为2,再根据代数式的值为整数可得答案.【解答】解: 2∵代数式的值是整数,x1x2故答案为:1216.(2022春•江都区校级月考)“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如:,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于,设,易知,故x0,由x2=(22,解得x,即.根据以上方法,化简后的结果为   【分析】令x,可求x26,再由x0,可得,再将所求式子化简即可.【解答】解:令xx2=(2636+321266x 5+25故答案为:5三、解答题(本大题共8小题,共68分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.化简:1234567x0y0);8a0b0).【分析】根据二次根式乘除法的运算法则,结合二次根式的性质进行化简计算.【解答】解:(1)原式2)原式 3)原式4)原式25)原式6)原式7)原式8)原式 18.计算:1234【分析】(1)利用二次根式的乘法法则计算即可;2)先化简二次根式,再算乘法;3)利用二次根式的乘法法则,再化简;4)先利用二次根式的乘法法则,再化简.【解答】解:(1666×42423412212×2243 3x4 2x219.计算:123a0b0);4【分析】(1)根据二次根式的除法法则计算;2)根据二次根式的除法法则计算;3)先根据二次根式的除法法则计算,再根据二次根式的基本性质进行化简;4)根据二次根式的除法法则计算.【解答】解:(1 22 53a0b0 3b4 20.(2020春•洪泽区期末)计算或化简:12•().【分析】(1)根据二次根式的乘除法法则计算即可;2)根据分式的混合运算顺序计算即可.【解答】解:(1)原式  2•( a21.(2022春•江阴市校级月考)计算或化简:1432a2)如图,实数ab在数轴上的位置,化简:【分析】(1)根据二次根式的性质、二次根式的乘除法法则计算即可;2)根据数轴求出ab的范围,根据二次根式的性质、绝对值的性质计算即可.【解答】解:(1)原式=4aa42)由数轴可知:﹣1a00b1则原式=﹣ab﹣(ba)=﹣abb+a=﹣2b22.(2021春•姑苏区校级月考)已知等式成立,化简|x6|的值.【分析】先根据二次根式有意义的条件求出x的值,再将x代入化简即可求值.【解答】解:由题意得,3x5|x6|6x+x2423.(2021秋•栖霞区校级月考)阅读下列解题过程:1请回答下列问题:1)归纳:观察上面的解题过程,请直接写出下列各式的结果.    2)应用:求的值;3)拓广: ﹣1 【分析】(1直接利用找出分母有理化因式进而化简求出答案;直接利用找出分母有理化因式进而化简求出答案;2)直接利用找出分母有理化因式进而化简求出答案;3)直接利用找出分母有理化因式进而化简求出答案.【解答】解:(1故答案为: 21 1 3 =﹣1故答案为:﹣124.(2022春•靖江市月考)(1)发现规律:特例12特例23特例34特例4  .(填写一个符合上述运算特征的例子);2)归纳猜想:如果n为正整数,用含n的式子表示上述的运算规律为:  3)请证明你的猜想.【分析】根据前面几个算式的值,然后找出规律.【解答】解:(1故答案为:2故答案为:3  

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