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中考数学总复习第02讲 有理数的加减法难点解析与训练
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这是一份中考数学总复习第02讲 有理数的加减法难点解析与训练,共8页。试卷主要包含了下列等式一定成立的是,若a<0,则|a-|等于,设x是不等于0的有理数,则值为,2+的值为__________,用含绝对值的式子表示下列各式等内容,欢迎下载使用。
第02讲 有理数的加减法考点·方法·破译1.理解有理数加法法则,了解有理数加法的实际意义.2.准确运用有理数加法法则进行运算,能将实际问题转化为有理数的加法运算.3.理解有理数减法与加法的转换关系,会用有理数减法解决生活中的实际问题.4.会把加减混合运算统一成加法运算,并能准确求和.经典·考题·赏析【例1】(河北唐山)某天股票A开盘价18元,上午11:30跌了1.5元,下午收盘时又涨了0.3元,则股票A这天的收盘价为( )A.0.3元 B.16.2元 C.16.8元 D.18元【解法指导】将实际问题转化为有理数的加法运算时,首先将具有相反意义的量确定一个为正,另一个为负,其次在计算时正确选择加法法则,是同号相加,取相同符号并用绝对值相加,是异号相加,取绝对值较大符号,并用较大绝对值减去较小绝对值.解:18+(-1.5)+(0.3)=16.8,故选C.【变式题组】01.今年陕西省元月份某一天的天气预报中,延安市最低气温为-6℃,西安市最低气温2℃,这一天延安市的最低气温比西安低( )A.8℃ B.-8℃ C.6℃ D.2℃02.(河南)飞机的高度为2400米,上升250米,又下降了327米,这是飞机的高度为__________03.(浙江)珠穆朗玛峰海拔8848m,吐鲁番海拔高度为-155 m,则它们的平均海拔高度为__________【例2】计算(-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15)【解法指导】应用加法运算简化运算,-83与-17相加可得整百的数,+26与-26互为相反数,相加为0,有理数加法常见技巧有:⑴互为相反数结合一起;⑵相加得整数结合一起;⑶同分母的分数或容易通分的分数结合一起;⑷相同符号的数结合一起.解:(-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15)=[(-83)+(-17)]+[(+26)+(-26)]+15=(-100)+15=-85【变式题组】01.(-2.5)+(-3)+(-1)+(-1) 02.(-13.6)+0.26+(-2.7)+(-1.06) 03.0.125+3+(-3)+11+(-0.25) 【例3】计算【解法指导】依进行裂项,然后邻项相消进行化简求和.解:原式= = ==【变式题组】01.计算1+(-2)+3+(-4)+ … +99+(-100) 02.如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形,接着把面积为的长方形等分成两个面积为的正方形,再把面积为的正方形等分成两个面积为的长方形,如此进行下去,试利用图形揭示的规律计算=__________.【例4】如果a<0,b>0,a+b<0,那么下列关系中正确的是( )A.a>b>-b>-a B.a>-a>b>-b C.b>a>-b>-a D.-a>b>-b>a【解法指导】紧扣有理数加法法则,由两加数及其和的符号,确定两加数的绝对值的大小,然后根据相反数的关系将它们在同一数轴上表示出来,即可得出结论.解:∵a<0,b>0,∴a+b是异号两数之和又a+b<0,∴a、b中负数的绝对值较大,∴| a |>| b |将a、b、-a、-b表示在同一数轴上,如图,则它们的大小关系是-a>b>-b>a【变式题组】01.若m>0,n<0,且| m |>| n |,则m+n ________ 0.(填>、<号)02.若m<0,n>0,且| m |>| n |,则m+n ________ 0.(填>、<号)03.已知a<0,b>0,c<0,且| c |>| b |>| a |,试比较a、b、c、a+b、a+c的大小【例5】4-(-33)-(-1.6)-(-21)【解法指导】有理数减法的运算步骤:⑴依有理数的减法法则,把减号变为加号,并把减数变为它的相反数;⑵利用有理数的加法法则进行运算.解:4-(-33)-(-1.6)-(-21)=4+33+1.6+21 =4.4+1.6+(33+21)=6+55=61【变式题组】01. 02.4-(+3.85)-(-3)+(-3.15) 03.178-87.21-(-43)+153-12.79 【例6】试看下面一列数:25、23、21、19…⑴观察这列数,猜想第10个数是多少?第n个数是多少?⑵这列数中有多少个数是正数?从第几个数开始是负数?⑶求这列数中所有正数的和.【解法指导】寻找一系列数的规律,应该从特殊到一般,找到前面几个数的规律,通过观察推理、猜想出第n个数的规律,再用其它的数来验证.解:⑴第10个数为7,第n个数为25-2(n-1)⑵∵n=13时,25-2(13-1)=1,n=14时,25-2(14-1)=-1故这列数有13个数为正数,从第14个数开始就是负数.⑶这列数中的正数为25,23,21,19,17,15,13,11,9,7,5,3,1,其和=(25+1)+(23+3)+…+(15+11)+13=26×6+13=169【变式题组】01.(杭州)观察下列等式1-=,2-=,3-=,4-=…依你发现的规律,解答下列问题.⑴写出第5个等式;⑵第10个等式右边的分数的分子与分母的和是多少? 02.观察下列等式的规律9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20⑴用关于n(n≥1的自然数)的等式表示这个规律;⑵当这个等式的右边等于2008时求n. 【例7】(第十届希望杯竞赛试题)求+(+)+(++)+(+++)+ … +(++…++)【解法指导】观察式中数的特点发现:若括号内在加上相同的数均可合并成1,由此我们采取将原式倒序后与原式相加,这样极大简化计算了.解:设S=+(+)+(++)+ … +(++…++)则有S=+(+)+(++)+ … +(++…++)将原式和倒序再相加得2S=++(+++)+(+++++)+ … +(++…+++++…++)即2S=1+2+3+4+…+49==1225∴S=【变式题组】01.计算2-22-23-24-25-26-27-28-29+210 02.(第8届希望杯试题)计算(1---…-)(+++…++)-(1---…-)(+++…+)演练巩固·反馈提高01.m是有理数,则m+|m|( )A.可能是负数 B.不可能是负数 C.比是正数 D.可能是正数,也可能是负数02.如果|a|=3,|b|=2,那么|a+b|为( )A. 5 B.1 C.1或5 D.±1或±503.在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是( )A. 1 B.0 C.-1 D.-304.两个有理数的和是正数,下面说法中正确的是( )A.两数一定都是正数 B.两数都不为0 C.至少有一个为负数 D.至少有一个为正数05.下列等式一定成立的是( )A.|x|- x =0 B.-x-x =0 C.|x|+|-x| =0 D.|x|-|x|=006.一天早晨的气温是-6℃,中午又上升了10℃,午间又下降了8℃,则午夜气温是( )A.-4℃ B.4℃ C.-3℃ D.-5℃07.若a<0,则|a-(-a)|等于( )A.-a B.0 C.2a D.-2a08.设x是不等于0的有理数,则值为( )A.0或1 B.0或2 C.0或-1 D.0或-209.(济南)2+(-2)的值为__________10.用含绝对值的式子表示下列各式: ⑴若a<0,b>0,则b-a=__________,a-b=__________ ⑵若a>b>0,则|a-b|=__________ ⑶若a<b<0,则a-b=__________11.计算下列各题:⑴23+(-27)+9+5 ⑵-5.4+0.2-0.6+0.35-0.25 ⑶-0.5-3+2.75-7 ⑷33.1-10.7-(-22.9)-|-| 12.计算1-3+5-7+9-11+…+97-99 13.某检修小组乘汽车沿公路检修线路,规定前进为正,后退为负,某天从A地出发到收工时所走的路线(单位:千米)为:+10,-3,+4,-2,-8,+13,-7,+12,+7,+5⑴问收工时距离A地多远?⑵若每千米耗油0.2千克,问从A地出发到收工时共耗油多少千克? 14.将1997减去它的,再减去余下的,再减去余下的,再减去余下的……以此类推,直到最后减去余下的,最后的得数是多少? 15.独特的埃及分数:埃及同中国一样,也是世界著名的文明古国,古代埃及人处理分数与众不同,他们一般只使用分子为1的分数,例如+来表示,用++表示等等.现有90个埃及分数:,,,,…,,你能从中挑出10个,加上正、负号,使它们的和等于-1吗? 培优升级·奥赛检测01.(第16届希望杯邀请赛试题)等于( )A. B. C. D.02.自然数a、b、c、d满足+++=1,则+++等于( )A. B. C. D.03.(第17届希望杯邀请赛试题)a、b、c、d是互不相等的正整数,且abcd=441,则a+b+c+d值是( )A.30 B.32 C.34 D.3604.(第7届希望杯试题)若a=,b=,c=,则a、b、c大小关系是( )A.a<b<c B.b<c<a C.c<b<a D.a<c<b05.的值得整数部分为( )A.1 B.2 C.3 D.406.(-2)2004+3×(-2)2003的值为( )A.-22003 B.22003 C.-22004 D.22004 07.(希望杯邀请赛试题)若|m|=m+1,则(4m+1)2004=__________08.+(+)+(++)+ … +(++…+)=__________09.=__________10.1+2-22-23-24-25-26-27-28-29+210=__________11.求32001×72002×132003所得数的末位数字为__________12.已知(a+b)2+|b+5|=b+5,且|2a-b-1|=0,求aB. 13.计算(-1)(-1) (-1) … (-1) (-1) 14.请你从下表归纳出13+23+33+43+…+n3的公式并计算出13+23+33+43+…+1003的值.
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