2020-2021学年陕西省渭南市韩城市二年级（下）期中数学试卷

这是一份2020-2021学年陕西省渭南市韩城市二年级（下）期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了仔细想，认真填，用心看，准确判，精确算，无差错，用心做，我都会，解决问题我最棒等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年陕西省渭南市韩城市二年级（下）期中数学试卷一、仔细想，认真填。（每空1分，共19分）1．（3分）12÷3＝4，被除数是　   　，除数是　   　，商是　   　。2．（3分）一共有 　   　个气球，平均分成了 　   　份，每份有 　   　个。3．（6分）在横线里填上合适的数，再将口诀补充完整。 8÷　   　＝2　   　÷3＝340÷8＝　   　二 　   　得八三三 　   　　   　四十4．（4分）在横线里填上“+”“﹣”“×”“÷”。 6 　   　3＝93 　   　3＝125 　   　5＝206 　   　8＝485．（3分）将算式按顺序排一排。7×7 16÷4 25÷5　   　＞　   　＞　   　二、用心看，准确判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共5分）6．（1分）如图是将10个苹果平均分。 　   　7．（1分）根据乘法口诀“六六三十六”只能写出1道除法算式。 　   　8．（1分）如图属于平移现象。 　   　9．（1分）25﹣8﹣8和25﹣8×2的结果一样。　   　10．（1分）每4根摆一个，12根可以摆3个。 　   　三、精确算，无差错。（共29分）11．（8分）我会算。 4÷2＝21×7＝63×9＝10×5＝8×1＝32×4＝18×2＝28×7＝12．（9分）认真计算。（脱式计算） 15÷5×972﹣56÷863﹣（25+4）13．（12分）看图列式计算。（1）（2）（3）四、用心做，我都会。（共21分）14．（4分）下面哪些图形是轴对称图形？是的画“√”，不是的画“×”。15．（4分）右边的哪些图是由左图平移得到的？（画“√”）16．（6分）写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。17．（7分）春天来了，学校里的小花园开满了很多花，老师采集了一些做标本，下面是采集花朵的数量，看一看，填一填。（1）把统计结果填在如表中。花朵数量（朵）　   　　   　　   　　   　（2）　   　花最多； 　   　花最少。（3）一共采集了 　   　朵花。五、解决问题我最棒。（共26分）18．（4分）有15个，做一个装饰链要用3个，可以做几个装饰链？口答：可以做 　   　个装饰链。19．（4分）20棵树，栽5行，平均每行栽几棵树？口答：平均每行栽 　   　棵树。20．（8分）（1）56元钱可以买几个红枣面包？口答：56元钱可以买 　   　个红枣面包。（2）亮亮花了24元买了3个夹心面包，一个夹心面包多少元钱？口答：一个夹心面包 　   　元钱。21．（5分）4月23日为世界读书日，这天张老师带了95元钱去书店买书，买科技书花了37元，买文学书花了45元，张老师还剩多少元钱？口答：张老师还剩 　   　元钱。22．（5分）有几只熊猫不能住进山洞？口答：有 　   　只熊猫不能住进山洞。
2020-2021学年陕西省渭南市韩城市二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、仔细想，认真填。（每空1分，共19分）1．【分析】根据被除数÷除数＝商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，求出的得数是商。【解答】解：12÷3＝4，被除数是12，除数是3，商是4。故答案为：12，3，4。【点评】本题考查了除法算式的各部分的名称。2．【分析】数一数发现一共有6个气球，平均分成了3份，每份有2个，这种题用除法解答。【解答】解：6÷3＝2（个）答：一共有6个气球，平均分成了3份，每份有2个。故答案为：6，3，2。【点评】本题考查了平均分的意义，关键是知道平均分的问题用除法解答。3．【分析】根据乘法口诀解答即可。【解答】解：8÷4＝29÷3＝340÷8＝5二四得八三三得九五八四十故答案为：4，9，5，四，得九，五八。【点评】本题考查了乘法口诀的计算。关键是熟练掌握乘法口诀。4．【分析】根据整数的加减乘除法的计算法则填上合适的运算符号即可。【解答】解：6+3＝93÷3＝125﹣5＝206×8＝48故答案为：+、÷、﹣、×。【点评】解答本题关键是掌握整数的加减乘除法的计算法则。5．【分析】算出三个算式的得数，再比较大小即可。【解答】解：7×7＝49 16÷4＝4 25÷5＝549＞5＞4，所以7×7＞25÷5＞16÷4。故答案为：7×7，25÷5，16÷4。【点评】本题考查了乘法口诀的计算和数的大小比较的方法。二、用心看，准确判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共5分）6．【分析】平均分是指每一份分的同样多，最后一个和前面的三个不是同样多，所以错误。【解答】解：上图是将10个苹果平均分，这句话错误。因为最后一个和前面的三个不是同样多。故答案为：×。【点评】解答本题的关键理解平均分的意义。7．【分析】口诀六六三十六可以写出除法算式：36÷6＝6，据此判断。【解答】解：口诀六六三十六只能写出一道除法算式36÷6＝6，所以原题干说法正确。故答案为：√。【点评】此题主要考查了学生根据乘法口诀写除法算式的能力，当两个乘数相同的情况下，只能写出一道乘法算式和一道除法算式。8．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：是平移现象。说法正确。故答案为：√。【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。9．【分析】25﹣8﹣8按照从左向右的顺序进行计算，25﹣8×2是按照先算乘法，再算减法的运算顺序，分别求出结果，再比较。【解答】解：25﹣8﹣8＝17﹣8＝925﹣8×2＝25﹣16＝99＝9，所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算，由此运算顺序计算出结果，再比较即可。10．【分析】每4根摆一个，求12根是不是可以摆3个。根据除法的意义，用12除以3解答后再判断。【解答】解：12÷3＝4（个）答：每4根摆一个，12根可以摆3个。所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】本题考查了除法的意义。求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。三、精确算，无差错。（共29分）11．【分析】根据表内乘除法以及一位数乘两位数的计算的计算法则进行计算即可。【解答】解：4÷2＝221×7＝14763×9＝56710×5＝508×1＝832×4＝12818×2＝3628×7＝196【点评】本题考查表内乘除法以及一位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。12．【分析】（1）从左到右依次计算；（2）先算除法，再算减法；（3）先算括号里的加法，再算括号外的减法。【解答】解：（1）15÷5×9＝3×9＝27（2）72﹣56÷8＝72﹣7＝65（3）63﹣（25+4）＝63﹣29＝34【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序，准确计算。13．【分析】（1）每行有6个风车，共3行，据此列乘法算式求出风车总个数即可；（2）先用6乘4，求出4只小鸟的价格，再加上1只猴子的价格即可；（3）先用56减去24，求出剩下的蛋糕个数；再除以8，即可求出剩下的蛋糕能装几袋。【解答】解：（1）6×4＝24（个）答：共有24个风车。（2）6×4+42＝24+42＝66（元）答：共需要66元。（3）（56﹣24）÷8＝32÷8＝4（袋）答：可以装4袋。【点评】本题考查了利用表内乘法、表内乘加混合运算和表内乘减混合运算解决问题，需准确理解题意。四、用心做，我都会。（共21分）14．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【解答】解：【点评】判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可完全重合。15．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。16．【分析】分针旋转1个数字（即1大格）是5分钟．图1是分针从12旋转到5，即5大格，是5×5＝25（分）；图2分针从12旋转到8，即8大格，是5×8＝40（分）；图3分针从12旋转到2，即2大格，是5×2＝10（分）。【解答】解：【点评】此题是考查钟表的认识．记住分针旋转1大格是5分钟是关键。17．【分析】（1）根据记录的情况数出各种花的数量，再填表；（2）比较表中数据即可作答；（3）将表中的数据相加求出总和。【解答】解：（1）填表如下：花朵数量（朵）20628（2）20＞8＞6＞2 答：紫荆花最多；杜鹃花最少。（3）20+6+2+8＝36（朵）答：一共采集了36朵花。故答案为：20，6，2，8；紫荆，杜鹃；36。【点评】本题主要考查了根据已知数据解决实际问题的能力。五、解决问题我最棒。（共26分）18．【分析】做一个装饰链要用3个，求15个可以做几个装饰链，就是求15里面有几个3，用除法解答。【解答】解：15÷3＝5（个）答：可以做5个装饰链。故答案为：5个。【点评】本题考查了除法的意义，求一个数里面有几个另一个数的问题。19．【分析】20棵树，栽5行，求平均每行栽几棵树，就是把20平均分成5份，求一份是多少，用除法解答。【解答】解：20÷5＝4（棵）答：平均每行栽4棵树。故答案为：4。【点评】本题考查了除法的意义，平均分成几份的问题。20．【分析】（1）求56元钱可以买几个红枣面包，就是求56里面有几个7，用除法计算。（2）用亮亮花钱的总数减去购买面包的个数，即可计算出一个夹心面包多少元钱。【解答】解：（1）56÷7＝8（个）答：56元钱可以买8个红枣面包。（2）24÷3＝8（元）答：一个夹心面包8元钱。故答案为：8；8。【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。21．【分析】用总钱数连续减去科技书和文学书花的钱数，即可求出还剩的钱数、【解答】解：95﹣37﹣45＝58﹣45＝13（元）答：张老师还剩13元。故答案为：13。【点评】本题考查100以内连减的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。22．【分析】先用4乘9，求出能住进山洞的熊猫只数；再用40减去能住进山洞的熊猫只数，即可求出有几只熊猫不能住进山洞。【解答】解：40﹣4×9＝40﹣36＝4（只）答：有4只熊猫不能住进山洞。故答案为：4。【点评】本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题，需准确理解题意。