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    专题03 力和曲线运动 【讲】(原卷版)

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    这是一份专题03 力和曲线运动 【讲】(原卷版),共14页。
    专题03 力与曲线运动【要点提炼】1.物体运动状态的判断2平抛运动与类平抛运动(1)处理方法:正交分解法或利用功能关系。(2)运动性质:匀变速曲线运动;沿初速度方向为匀速直线运动沿合外力方向为初速度为零的匀加速直线运动。3圆周运动(1)匀速圆周运动为变加速曲线运动处理圆周运动问题的关键是确定半径和圆心。当带电粒子速度与匀强磁场方向垂直时带电粒子做匀速圆周运动qvBmT(2)天体的运动一般可近似为匀速圆周运动。中心天体对环绕天体的万有引力提供环绕天体做匀速圆周运动的向心力即满足Gmam2rmr(3)竖直平面内的圆周运动轻绳模型物体做完整圆周运动的临界特点:在最高点mg轻杆模型受力特点:在最高点杆的弹力的大小和方向与物体的速度有关可能竖直向下也可能竖直向上;物体做完整圆周运动的临界特点:在最高点v0带电体在重力场和匀强电场叠加的空间中做圆周运动时,可按等效重力场分析,找出等效最高点和等效最低点,用类似只有重力作用时竖直平面内圆周运动问题的解决方法处理。【高考考向1 平抛运动模型】命题角度1  平抛运动基本规律的综合应用12022·广东·高考真题)如图所示,在竖直平面内,截面为三角形的小积木悬挂在离地足够高处,一玩具枪的枪口与小积木上P点等高且相距为L。当玩具子弹以水平速度v从枪口向P点射出时,小积木恰好由静止释放,子弹从射出至击中积木所用时间为t。不计空气阻力。下列关于子弹的说法正确的是(  )A.将击中P点,t大于 B.将击中P点,t等于C.将击中P点上方,t大于 D.将击中P点下方,t等于【答案】B【详解】由题意知枪口与P点等高,子弹和小积木在竖直方向上做自由落体运动,当子弹击中积木时子弹和积木运动时间相同,根据可知下落高度相同,所以将击中P点;又由于初始状态子弹到P点的水平距离为L,子弹在水平方向上做匀速直线运动,故有故选B(1)平抛运动的时间完全由高度决定,t水平射程xv0tv0(2)落地速度vθ表示落地时速度与水平方向间的夹角tan θ(3)速度改变量:做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量ΔvgΔt相同方向恒为竖直向下。(4)平抛运动的推论任意时刻速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点。设在任意时刻瞬时速度与水平方向的夹角为θ位移与水平方向的夹角为φ则有tan θ2tan φ(5)求解平抛运动问题的技巧把运动分解为相互垂直方向上的匀速直线运动和匀加速直线运动,通过研究分运动达到研究合运动的目的。②确定速度或位移与题目所给的角度之间的联系,这往往是解决问题的突破口。1-1.2022·广东·高考真题)图是滑雪道的示意图。可视为质点的运动员从斜坡上的M点由静止自由滑下,经过水平NP段后飞入空中,在Q点落地。不计运动员经过N点的机械能损失,不计摩擦力和空气阻力。下列能表示该过程运动员速度大小v或加速度大小a随时间t变化的图像是(  )A BC D2-2.2022·河北·高考真题)如图,广场水平地面上同种盆栽紧密排列在以为圆心、为半径的同心圆上,圆心处装有竖直细水管,其上端水平喷水嘴的高度、出水速度及转动的角速度均可调节,以保障喷出的水全部落入相应的花盆中。依次给内圈和外圈上的盆栽浇水时,喷水嘴的高度、出水速度及转动的角速度分别用表示。花盆大小相同,半径远小于同心圆半径,出水口截面积保持不变,忽略喷水嘴水平长度和空气阻力。下列说法正确的是(  )A.若,则B.若,则C.若,喷水嘴各转动一周,则落入每个花盆的水量相同D.若,喷水嘴各转动一周且落入每个花盆的水量相同,则命题角度2  带电粒子在匀强电场中的类平抛运动22022·湖北·模拟预测)如图甲所示,粒子源内有大量质量为m、电荷量为的带电粒子逸出(可以认为初速度为零),经电压为的匀强电场加速后,沿平行板MN间的中线进入偏转电场,板长为l,极板右侧有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁场区域足够大。若在MN两板间加电压,其电势差随时间t的变化规律如图乙所示(U为已知),所有粒子均能从极板右侧射出,并进入匀强磁场区域。已知粒子通过偏转电场所用时间远小于T,且在该过程中电场可视为恒定,不计粒子间的相互作用及粒子所受的重力,求1MN两极板的最小间距:2)若两极板间距为上问所求值,粒子经磁场偏转后,均无法从极板右侧回到极板间,则匀强磁场磁感应强度的大小应满足什么条件?【答案】(1;(2【详解】(1)根据题意可知,设粒子进入偏转电场时的速度,经过加速电场时,由动能定理有进入偏转电场后,当偏转电压为时,偏转的位移最大,此时,水平方向上有竖直方向上,由牛顿第二定律有由运动学公式可得,偏转位移为联立解得所有粒子均能从极板右侧射出,则有解得MN两极板的最小间距为2)根据题意,画出粒子的运动轨迹,如图所示由运动学公式可知,粒子竖直方向的速度为则粒子进入磁场的速度为设速度方向与竖直方向的夹角为,则有粒子进入磁场后,由牛顿第二定律由可得若满足两极板间距,粒子经磁场偏转后,均无法从极板右侧回到极板间,由图根据几何关系有联立代入数据解得 (1)研究对象的重力是否忽略除有明确说明或暗示外微观粒子(比如:α粒子、质子、电子等)的重力不计;除有明确说明或暗示外带电小球、液滴等宏观物体的重力不能忽略。(2)带电粒子的重力不计初速度与匀强电场垂直时一定做类平抛运动沿初速度方向做匀速直线运动沿电场力方向做初速度为零的匀加速直线运动类平抛运动的规律及结论同平抛运动类似。2-1.2022·浙江·高考真题)如图所示,带等量异种电荷的两正对平行金属板MN间存在匀强电场,板长为L(不考虑边界效应)。t=0时刻,M板中点处的粒子源发射两个速度大小为v0的相同粒子,垂直M板向右的粒子,到达N板时速度大小为;平行M板向下的粒子,刚好从N板下端射出。不计重力和粒子间的相互作用,则(  )AM板电势高于N板电势B.两个粒子的电势能都增加C.粒子在两板间的加速度D.粒子从N板下端射出的时间2-2.2022·湖北·高考真题)如图所示,一带电粒子以初速度v0沿x轴正方向从坐标原点О射入,并经过点Pa>0b>0)。若上述过程仅由方向平行于y轴的匀强电场实现,粒子从ОР运动的时间为t1,到达Р点的动能为Ek1。若上述过程仅由方向垂直于纸面的匀强磁场实现,粒子从OР运动的时间为t2,到达Р点的动能为Ek2。下列关系式正确的是·(  )At1<t2 Bt1> t2CEk1<Ek2 DEk1>Ek2高考考向2 圆周运动模型】命题角度1  圆周运动基本规律的综合应用3. 2022·辽宁·高考真题)2022年北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力决赛中,我国短道速滑队夺得中国队在本届冬奥会的首金。1)如果把运动员起跑后进入弯道前的过程看作初速度为零的匀加速直线运动,若运动员加速到速度时,滑过的距离,求加速度的大小;2)如果把运动员在弯道滑行的过程看作轨道为半圆的匀速圆周运动,如图所示,若甲、乙两名运动员同时进入弯道,滑行半径分别为,滑行速率分别为,求甲、乙过弯道时的向心加速度大小之比,并通过计算判断哪位运动员先出弯道。【答案】(1;(2,甲【详解】(1)根据速度位移公式有代入数据可得2)根据向心加速度的表达式可得甲、乙的向心加速度之比为甲、乙两物体做匀速圆周运动,则运动的时间为代入数据可得甲、乙运动的时间为,所以甲先出弯道。 (1)题目若涉及竖直平面内的圆周运动过程中的两个状态可以用动能定理进行关联列方程。(2)竖直平面内的圆周运动有两种模型:轻绳模型和轻杆模型。对于轻绳模型物体运动到最高点的最小速度为;对于轻杆模型物体运动到最高点的最小速度为0受拉力或支持力的临界速度为。在机械能守恒的情况下两模型最低点与最高点的拉力差为6mg(轻杆模型中若在最高点为支持力则最低点的拉力与最高点支持力的和为6mg)(3)在重力场与电场叠加的等效重力场中做圆周运动的物体,所受重力与电场力的合力沿圆周上的点的切线方向的分力为0的位置有两个分别是等效最高点和等效最低点该两点关于圆心对称物体在等效最高点的速度最小所受拉力最小(轻杆模型中若物体在等效最高点所受力为支持力则物体在该点所受支持力最大)在等效最低点的速度最大所受拉力最大。3-1.2022·北京·高考真题)我国航天员在天宫课堂中演示了多种有趣的实验,提高了青少年科学探索的兴趣。某同学设计了如下实验:细绳一端固定,另一端系一小球,给小球一初速度使其在竖直平面内做圆周运动。无论在天宫还是在地面做此实验(  )A.小球的速度大小均发生变化 B.小球的向心加速度大小均发生变化C.细绳的拉力对小球均不做功 D.细绳的拉力大小均发生变化命题角度2  万有引力与航天4. 2022·河北·高考真题)2008年,我国天文学家利用国家天文台兴隆观测基地的2.16米望远镜,发现了一颗绕恒星HD173416运动的系外行星HD173416b2019年,该恒星和行星被国际天文学联合会分别命名为羲和望舒,天文观测得到恒星羲和的质量是太阳质量的2倍,若将望舒与地球的公转均视为匀速圆周运动,且公转的轨道半径相等。则望舒与地球公转速度大小的比值为(    A B2 C D【答案】C【详解】地球绕太阳公转和行星望舒绕恒星羲和的匀速圆周运动都是由万有引力提供向心力,有解得公转的线速度大小为其中中心天体的质量之比为2:1,公转的轨道半径相等,则望舒与地球公转速度大小的比值为,故选C 1解决天体运动问题的两条常用思路(1)将天体的运动看做匀速圆周运动中心天体对它的万有引力提供运动所需要的向心力Gmam2rmr(2)充分利用物体所受重力和万有引力的关系:不考虑中心天体自转时中心天体对其表面附近的物体的万有引力等于物体所受的重力mgGMgR2(RgM分别是中心天体的半径、表面重力加速度和质量)。公式GMgR2应用广泛被称为黄金代换式2()星做椭圆运动时常用的两条规律(1)开普勒第二定律(面积定律)对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。(2)开普勒第三定律(周期定律):所有行星的轨道半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等k3卫星变轨问题应注意的四点(1)若卫星由高轨道变轨到低轨道即轨道半径(半长轴)减小时需要在高轨道变轨处减速;反之若卫星由低轨道变轨到高轨道,即轨道半径(半长轴)增大时,需要在低轨道变轨处加速。(2)卫星变轨时速度的变化情况可根据轨道半径(半长轴)的变化情况判断;稳定的新轨道上运行速度的变化情况可由开普勒第二定律判断。(3)同一卫星在不同轨道上运行时机械能不同轨道半径(半长轴)越大机械能越大。(4)卫星经过不同轨道相交的同一点时加速度相等。4-1.2022·浙江·高考真题)天问一号从地球发射后,在如图甲所示的P点沿地火转移轨道到Q点,再依次进入如图乙所示的调相轨道和停泊轨道,则天问一号(  )A.发射速度介于7.9km/s11.2km/s之间B.从P点转移到Q点的时间小于6个月C.在环绕火星的停泊轨道运行的周期比在调相轨道上小D.在地火转移轨道运动时的速度均大于地球绕太阳的速度4-22022·辽宁·高考真题)如图所示,行星绕太阳的公转可以看成匀速圆周运动。在地图上容易测得地球水星连线与地球太阳连线夹角,地球金星连线与地球太阳连线夹角,两角最大值分别为。则(  )A.水星的公转周期比金星的大B.水星的公转向心加速度比金星的大C.水星与金星的公转轨道半径之比为D.水星与金星的公转线速度之比为4-3.(2022·重庆·高考真题)我国载人航天事业已迈入空间站时代。若中国空间站绕地球近似做匀速圆周运动,运行周期为T,轨道半径约为地球半径的倍,已知地球半径为R,引力常量为G,忽略地球自转的影响,则(  )A.漂浮在空间站中的宇航员不受地球的引力B.空间站绕地球运动的线速度大小约为C.地球的平均密度约为D.空间站绕地球运动的向心加速度大小约为地面重力加速度的命题角度3  带电粒子在匀强磁场中的圆周运动5.2022·辽宁·高考真题)粒子物理研究中使用的一种球状探测装置横截面的简化模型如图所示。内圆区域有垂直纸面向里的匀强磁场,外圆是探测器。两个粒子先后从P点沿径向射入磁场,粒子1沿直线通过磁场区域后打在探测器上的M点。粒子2经磁场偏转后打在探测器上的N点。装置内部为真空状态,忽略粒子重力及粒子间相互作用力。下列说法正确的是(  )A.粒子1可能为中子B.粒子2可能为电子C.若增大磁感应强度,粒子1可能打在探测器上的QD.若增大粒子入射速度,粒子2可能打在探测器上的Q【答案】AD【详解】AB.由题图可看出粒子1没有偏转,说明粒子1不带电,则粒子1可能为中子;粒子2向上偏转,根据左手定则可知粒子2应该带正电,A正确、B错误;C.由以上分析可知粒子1为中子,则无论如何增大磁感应强度,粒子1都不会偏转,C错误;D.粒子2在磁场中洛伦兹力提供向心力有解得可知若增大粒子入射速度,则粒子2的半径增大,粒子2可能打在探测器上的Q点,D正确。故选AD (1)解决带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题首先要确定粒子运动的圆心、半径依据是:半径与速度垂直;半径与弦的垂直平分线垂直;两半径交点就是圆心。(2)解决带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题的关键是几何分析明确临界状态用好两表达式rT5-1.2022·全国·高考真题)一种可用于卫星上的带电粒子探测装置,由两个同轴的半圆柱形带电导体极板(半径分别为R)和探测器组成,其横截面如图(a)所示,点O为圆心。在截面内,极板间各点的电场强度大小与其到O点的距离成反比,方向指向O点。4个带正电的同种粒子从极板间通过,到达探测器。不计重力。粒子12做圆周运动,圆的圆心为O、半径分别为;粒子3从距O的位置入射并从距O的位置出射;粒子4从距O的位置入射并从距O的位置出射,轨迹如图(b)中虚线所示。则(  )A.粒子3入射时的动能比它出射时的大B.粒子4入射时的动能比它出射时的大C.粒子1入射时的动能小于粒子2入射时的动能D.粒子1入射时的动能大于粒子3入射时的动能5-2.(2022·湖北·高考真题)在如图所示的平面内,分界线SP将宽度为L的矩形区域分成两部分,一部分充满方向垂直于纸面向外的匀强磁场,另一部分充满方向垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小均为BSP与磁场左右边界垂直。离子源从S处射入速度大小不同的正离子,离子入射方向与磁场方向垂直且与SP30°角。已知离子比荷为k,不计重力。若离子从Р点射出,设出射方向与入射方向的夹角为θ,则离子的入射速度和对应θ角的可能组合为(  )AkBL BkBL CkBL60° D2kBL60°
     

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