高中生物浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第一节 群落与非生物环境组成生态系统优质课ppt课件

这是一份高中生物浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第一节 群落与非生物环境组成生态系统优质课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，生态系统，典型例题等内容，欢迎下载使用。
1. 举例说明什么是生态系统。2. 理解构成生态系统的生物成分和非生物成分，明确各组成成分之间的关系。3. 了解生物圈的概念，描述其范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
生态系统具有自我调节能力而维持其稳态
是指一定空间和一定时间内，由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统。
地球上有许多生态系统，大至生物圈,小至一个池塘.前页所描述的生机盎然的森林就是一个生态系统。
除自然生态系统外，还有很多人工生态系统如农田、果园等
生态系统的基本功能：物质循环、能量流动、信息传递
一、生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者
2．生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者
对生态系统成分的理解误区及特例
二、生态系统中的非生物成分包括阳光、空气、水等
(2)生态系统组成成分的相互关系非生物环境直接或间接地影响生物的生存，而生物的生存也会在一定程度上对非生物成分产生影响。生态系统的生物成分和非生物成分是相互依存的。
[温馨提示]　(1)生产者：均为自养生物。(2)消费者：异养生物，营寄生或捕食生活。(3)分解者：异养生物，营腐生生活。
[提醒]　细菌可以是生产者、消费者，也可以是分解者。
三、生物圈是地球上最大的生态系统
1．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是(　　)A．太阳光来自地球以外，不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D．蚯蚓是需氧型生物，在生态系统中属于消费者
2. 右图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，下列相关叙述正确的是(　　)A．甲是生产者，包括所有的植物和部分细菌B．所有的动物在生态系统中都属于丙C．理论上，一个生态系统没有丙也可以行使其功能D．甲和乙是一个生态系统的基石
解析：分析题图可知，甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者，丁为非生物成分。并非所有的植物都属于生产者，如营寄生生活的菟丝子属于消费者，A错误；一些营腐生生活的动物属于分解者，如蚯蚓，B错误；通过生产者和分解者可以实现生物群落与非生物环境之间的物质循环，所以理论上没有消费者的生态系统也可以行使其功能，C正确；生产者可以通过光合作用或化能合成作用，将光能或无机物中的化学能固定在它们所制造的有机物中，有机物中的化学能可供生物利用，所以生产者是一个生态系统的基石，D错误。
“三看法”判断生态系统的组成成分