现代文阅读能力拓展卷（二）-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

现代文阅读能力拓展卷（二）-小学语文三年级下册部编版

课外阅读。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

1．蚊子对狮子说这样长长的一番话，是因为（   ）

A．蚊子说话太啰嗦

B．意思复杂，没有这么多话说不清楚

C．要刺激狮子，炫耀自己

2．文中“叹息”一词写出了蚊子的（   ）

A．自负而又自卑的心理 B．懊悔而又无可奈何的心理

C．懊悔而又不服气的心理 D．愤怒而又无可奈何的心理

3．蚊子开始能战胜狮子的原因是_______________，蚊子后来失败在蜘蛛手中的原因是_________________。用俗语概括是____________________。

4．这则寓言的寓意是什么？

___________________________________________________________________。

5．最后一段运用了________________表达方式，其作用是_________________________。

课内阅读。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

6．从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活？用“____”在文中画出来。

7．“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指_______________。

8．在逃命时，帮助鹿的是___________，害得鹿差点送命的是_______________。

课外阅读。

我国著名的三大石窟

据说公元336年，有位德高望重的僧人路过敦煌的沙鸣山时，看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状，于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟，供奉佛像。现在，在敦煌近500个洞窟中，有2400多座彩塑、4．5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。

河南洛阳的龙门石窟，是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛，身高17米，头高4米，耳长1．9米，是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅，表情温和亲切，被誉为“东方的维纳斯”。

山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖绝壁中，笑眯眯地俯视着芸芸众生。特别引人注目的是，云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。

敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟，每年都要吸引成千上万的游客前去参观游览。

9．短文介绍了_____________、_____________、_____________ 三大石窟，其中世界上现存规模最宏大的是_____________，讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是_______，“东方的维纳斯”指的是_______________。

10．读了短文，判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这三座石窟都是在北魏时期开凿的。(      )

（2）这三座石窟都是佛教胜地。(      )

（3）只有中国人喜欢去这三座石窟游览。(      )

（4）从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。(     )

阅读片段，完成练习。

春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。“

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了。春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

麻雀说：“不，不!春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。“

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我带给春天的大地万紫千红。”

11．写出下列词语的近义词。

瞧——(          ) 争论——(          ) 万紫千红——(        )

12．小鸟们在争论一个什么问题？请用“_______”在文中画出来。

13．文中描写春雨落下时的动词有_______、_______、_______、_______、_______

14．你觉得春雨是什么颜色的？请仿照文中的写法写一写。

春雨是______________，你们瞧，________________________

美文赏析。

一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下了一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的主人。

前方走来一个牧童。金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我就惨了。所以，它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，我岂不是自讨苦吃？所以，它第二次躲进了草丛中。

这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。“主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。

富翁把金币带到一个市场，放在一个孩子手上。金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，又给了学者，然后把水牛给了富翁。学者接过金币，走到一个老婆婆面前，把钱给了她。老婆婆捧着金币，泪水流了下来。

金币终于明白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。

15．金币从主人的衣袋里掉出来暗自高兴是因为（    ）。

A．它摆脱了暗无天日的钱柜

B．它摆脱了原来的主人

C．它找到了一个称心的主人

16．“视金钱如粪土”的意思是（    ）。

A．看见金钱就像看见粪土

B．对待金钱就像对待粪土一样满不在乎

17．金币两次躲进草丛是因为________，后来，它不假思索地又回到_______，是因为___________________________________________________________________。

18．短文中的金币最后明白它真正的价值是什么了吗？请用金币的口吻来回答。

金币：_____________________

阅读课内语段，回答问题。

①孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。

②后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着（    ）的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着（    ）的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

③顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。

19．第①自然段中的省略号省略的内容可能是（    ）

A．红色的、黄色的、黑白相间的

B．大人的、小孩的、男式的、女式的

C．瓜皮形的、八角形的、碗形的

D．厚的、薄的、棉布的

20．选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）

A．方方正正    B．五花八门    C．各式各样    D．一模一样

21．单从广告词上看，哪一家的广告做得好？为什么？

___________________________________________________________________。

22．第③自然段中顾客们在两家的橱窗前看了好久，他们在想什么？为什么最后还是进了新帽子店？

___________________________________________________________________。

课内阅读。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。

23．仿照短文中画“   ”的词再写出三个表示精神状态的词语。

___________________________________________________________________。

24．把短文中表示动作的词写下来。

___________________________________________________________________。

25．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

A．鹿把狮子远远甩在身后是因为身体灵活。(     )

B．鹿和狮子相比，鹿跑得更快。(     )

C．鹿被凶猛的老虎追赶。(     )

D．最终是美丽的角救了鹿的命。(     )

26．这段文字给你的启发是（    ）

A．美丽的东西会令人送命，难看的东西可以救命。

B．不要嫌弃难看的东西，它们都会有用的。

C．美和丑并不那么重要，重要的是正确地去看待它们。

类文阅读

吃蝌蚪

小时候，田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花，时而捕捉几只蚂蚱，时而奔跑着追赶蝴蝶，时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候，玩玩“跳山羊”（一个人身体弯曲，其余人从他身上跳过去的游戏）、踢踢毽（jiàn）子、一起倒立在墙上……

但是只有我和少数几个小伙伴不能倒立在墙上，大家说是我们的腰身太硬了。他们还在我们几个面前做空手下腰的表演。作为好胜心强又爱美的女孩子，我们当然不愿服输。可是不管我们怎么努力，就是不能倒立也不能下腰。这时，不知是谁告诉了我们一个偏方：吃蝌蚪可以使腰身柔软！

夏天，只要是浅浅的水沟，那里就必有密密麻麻的小蝌蚪。它的头部有豆粒那么大，一条尾巴约有一厘米，几乎和头部一样长，全身黑乎乎的，前行的时候，尾巴弯弯曲曲快速地摆动。当时由于年纪小，大家都没有把如此可爱活泼的蝌蚪和“呱呱”乱叫丑陋的青蛙联系在一起。

大家跑到河边，已经有人抓起了几只蝌蚪说：“我之所以能倒立下腰，也是因为之前吃过蝌蚪。”他这么一说，大家都深信不疑。为了能使腰身柔软，大家就一一捉了只蝌蚪，迅速吞了下去。我看着大家吃了下去，又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪，就眼睛紧闭，心一横，食道打开，一口吞了下去，舌头都没碰着它。（注：此行为是错误的，请勿模仿）

“这就对了，过几天你们就能下腰了。”我们几个也深信不疑，还希望苦心不负。之后，我们学习了一篇课文《小蝌蚪找妈妈》，当知道蝌蚪就是青蛙的幼子时，想起之前吃蝌蚪的事，我们不禁苦笑。对于吃蝌蚪能否使腰身柔软的问题，这么多年过去了,答案也早已不攻自破。

27．【理解词语】文中形容论点站不住脚，经不起反驳或攻击的词语是(      )，形容对事或对人非常相信，没有半点怀疑的词语是(      )。

A苦心不负    B活蹦乱跳    C深信不疑    D不攻自破

28．【梳理情节】认真读文章，梳理文章的内容，选择正确答案的序号填空。

（1）作者和少数几个小伙伴不能玩倒立，原因是(      )。

A胆子太小       B力气不大        C腰身太硬        D技术不行

（2）为了使腰身柔软，作者得到的偏方是(      )。

A踢毽子        B吃蝌蚪        C吃青蛙        D练倒立

（3）这个故事表达了作者(      )。

A对童年生活的怀念之情      B对吃蝌蚪的厌恶之情

C对蝌蚪的恐惧之情          D对童年生活的恐惧之情

29．【品读句子】品析下面的句子，按要求做一做。

小时候，田野就是我们的娱乐王国……一起倒立在墙上……

（1）这段文字是围绕(      )来写的。

A第一句话      B第二句话       C第三句话

（2）模仿这段话写一写。

小时候，______就是我们的娱乐王国。大家时而__________，时而__________，时而__________，时而____________。

参考答案：

1．C    2．B    3．     扬长避短     得意忘形，被胜利冲昏头脑     以己之长，攻敌之短    4．通过蚊子战胜狮子却又被蜘蛛消灭的故事，讽刺了那种取得了成绩就得意忘形的人。    5．     议论     突出主题、使人警醒

【解析】略

6．有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。    7．鹿的角被树枝挂住了    8．     难看的长腿     美丽的角

【解析】略

9．     敦煌莫高窟     龙门石窟     云冈石窟     敦煌莫高窟     云冈石窟     龙门石窟内的主佛（卢舍那大佛）    10．     ×     √     ×     √

【解析】略

11．     看     争辩     五颜六色    12．春雨到底是什么颜色的？    13．洒  落  接  淋   滴    14．     粉色的     她染红了桃花。

【解析】略

15．A    16．B    17．     它担心被人扔掉     富翁的衣袋     它觉得还是富翁最在乎它，把它当宝贝    18．原来我真正的价值是帮助别人渡过难关。

【解析】略

19．C    20．C A    21．方帽子店的广告做得好，因为“从不改变”这个词让人觉得他们的风格、品质始终如一，值得信赖。    22．他们可能在想：是选择传统的方帽子，还是选择别致的新帽子呢？最后还是进了新帽子店是因为式样多而且戴起来舒适的新帽子更实用、更吸引人。

【解析】略

23．平心静气、无精打采、兴高采烈    24．跑、蹦来跳去、甩、追、挂住、扑、扯、挣脱、奔。    25．     ×     √     ×     ×    26．C

【解析】略

27．     D     C    28．     C     B     A    29．     A     操场     打打篮球     踢踢毽子     做做游戏     静静地坐着欣赏校园的景色

【解析】略